九年级物理上册13.2电路连接的基本方式教案苏科版

1、精品教案电路连接的基本方式教学!第十三章第二节一电路连接的基本方式内容:课题j 第一课时：电路连接的基本方式！课型：j新授3课1.通过实际的独立操作让学生能连接简单的串联电路和并联电路1 : 知识与2.让学生能根据设计的串联电路图和并联电路图连接实际的电路，同时！!技能尽可能让学生动手设一些有应用价值的串、并联电路。；程3.能说出生活、生产中采用简单 .串联或并联的实例。：1标过程与方1a通过探究，用实验的方法了解串、并联电路的区，别。法I1准111!能说出生活、生产实际中串联或并联电路的实例，提高观察能力，认识科！情感态度11学技术对社会发展和人类.生活的影响。！与价值观1： !教学.串联、

2、并联电路的基本特点，了解串、并联电路的区另I。重点1 2.能连接简单的串联电路和并联电路!j|上 M- 4E - U* dB!：«0.4 M- dEH !> AS1 N上 adK 占M 44 34 H二44 占4U-L a 1! R341 HI教学 ;根据设计的串联电路图和并联电路图连接实际的电路 ii难点教具 ，串、并联演示电路板；小彩灯2串；电池组一盒；开关一只；小灯泡2只；导线若干。学具教师引导j 学生活动 I二次备课'I1,引入课题一-观察并描述实验现1:i针对两个暗箱进行演示实.验。设置悬念激发学生1ii象。:11ii探究的欲望。1111 i：ji i： iI

3、 i：ii2 .探九电路连接的两种基本方式1!学生互相讨论并试着：1请学生利用提供的器材，设.计出一只开关同时控制1I1i：连接。两盏灯的电路。11!：iIiIii1组织学.生进行交流。ii ! ： iI i：介绍两种连接方法的电路图。iij!I13.对照电路图教师介绍串联、并联电路的概念，和看懂电路图。jj1i并联。电路中干路、支路的区别。11ii!：iIiIjj1提问：通过探究，你现在是否能分析判断出暗箱电ii11!1ii学生在电路图和实物ij1路的连接方式？1!图中指出干路和支路。ii教师指出：无论是串联还是并联电路，都可以实现一iIjjji只开口关同时控制两盏灯，因此要区分两个暗箱的连

4、接!1iIiI方式，还必须对两个电路进行进一步的探究。1j1ii思考回答。i iIjjii4.叱牧中川肽电访U'J彳寸京iI教师指导学生分组从以下几个方面开展探究活动11| I j j i i ! 1 i ： 教师引导1 ii学生活动iIj(1)去掉一只灯泡是否会影响其它灯的工作？实验探究，并将实验：I提问：教.室里的日光灯是如何连接的？为什么？1ii探究中观察到的现象和11ii(2)开关位置的改变能否改变对电路的控制作比较出的结果作出描述!|用？!：iIi：对探究过程作出简单评价。1II 学生讨论，回答。I提问：通过比较，请归纳出造成串联、并联电路的1jjjii1基本特点的原因是什么？。!1iIiI判断：jjji11!1教室中的日光灯是如何连接的？1iiiIjj学生通过讨论、实验分 1理由是什么？!1i：析判断，相互交流。11路灯是怎样连接的？11iiI理由是什么？iiiIjj提问：节日小彩灯是怎样连接的？ij1111i：冰箱的压缩机和灯泡之间是怎样连接的？1jjii 请学生为本节课做个小结。-iIiIij11i课堂：提问：今天你有什么收获？11 !I：iii学生小组内讨论后汇报