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文档简介

1、第一单元 自尊自信第1课 我是中学生了第一框:我们的新集体一、 单项选择题:1相识是容易的,而要成为朋友则需要: ( )A分担痛苦与欢乐 B真诚与沟通 C 向他人诉说 D倾听别人2一般情况下,班风就是指 ( )A好好学习,天天向上B班级风气C班级稳定的具有自身特色的集体风范D学生在学习方面的倾向3优秀的班风体现在 ( )精神风貌 学习氛围 同学关系 学生成绩 A B C D4优良班风的形成 ( )A取决于班主任的工作艺术 B取决于分班时分数的高低C取决于班干部是否有责任心 D取决于班级全体成员是否用行动去创造和维护5营造良好班风的情感基础是: ( )A爱心 B恒心 C热心 D凝聚心6 进入中学

2、后,一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境,取得良好成绩,以下建议中合适的有 ( )A不管环境如何,只要闷头学生就一定能取得良好成绩的B尽快了解新学校C尽快认识新同学,建立新友谊D尽快熟悉新老师,融入新的班集体二、判断题:7相识容易,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。 ( )8班风能引导全班学生的言行,对优秀班集体的形成起着重要作用。 ( )9班风是指班级所有学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 ( )10优良班风的形成只需要班干部用行动去创造、去维护。 ( )11良好班风是营造爱心的情感基础。 ( )三、简答题:12我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的班集体,需要优良的

3、班风,请你谈一谈创造优良班风的重要性以及我们如何去创造优良班风?13 材料:集体归属感是指人都有一种归属的需要,渴望将自己归属到某个集体中去,为成为这个集体的一员感到光荣和自豪。阅读材料回答问题:作为初中生,你认为怎样才能使自己的集体归属感得到满足?为什么?第二框:适应学校新生活一、 单项选择题:1面对新的学校、新的集体、新的老师同学,我们与新环境之间肯定有种不适应感,正确的做法是: ( )A别理它,照我原来的样子B自觉调整个人与环境之间的关系C积极改造环境,想方设法使环境适应我D转到朋友、同学多的学校去2生活好比一个大舞台,每个人都有自己的角色位置,面对新环境,你怎样做好自己的角色的转 (

4、)A等待别人告诉我应该怎么做B主动了解自己要做什么,然后努力地去完成C顺其自然D把自己融入到新的集体中去3以下对中学生活的认识,正确的有 ( )生活丰富多彩,让我们充满好奇过多的学校活动使我们不能专心学习很多活动是展示自我的好机会,但都是新同学,不便参与合作要积极主动、勇敢地面对新生活A B C D4制定学习计划时,应当 ( )A把所有时间都排得满满的,越细越好,然后按照计时执行B根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容C目标制订得越高越好D时间安排得越长越好5小强在小学时是班里的“明星”,老师的宠儿,但进入中学后,小强成为一名普通的学生,为此他感到失落,常常想念小学的同学和老师。对此,你的认识

5、是( )A小强感情丰富,情绪多变B怀念过去,这是人之常情,无可厚非C小强尚未适应新环境,应及时调整自己D新环境不利于小强的成长,他应选择新的环境6做阳光少年的实质是 ( )A做好角色的转换B做好心理上的调整C主动调整生活节奏D在学习和生活上保持一种积极的心态二、判断题:7学校和班级只是学习的一个场所而已,所以保持环境卫生就够了。 ( )8初中是一个崭新的生活环境,在这个环境中一切全在于自我。 ( )9保持自尊自信非常重要,因为它是我们对美好生活的感受。 ( )10在新的环境中,我们有时会感到孤独和失落,而医治孤独和失落的良药是交往、乐观和自信。 ( )11做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活

6、中保持永争第一的心态。 ( )三、分析说明题:12“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”你觉得对于刚刚从小学进入初中的学生,要想适应这个世界必须特别注意哪些方面的问题?13你认为我们应该如何做个阳光少年?参考答案:第1课 我是中学生了第一框:我们的新集体一、单项选择题:1B 2C 3C 4D 5A 6D二、判断题:7 8× 9× 10× 11×三、12(1)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要的作用。(2)优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。13(1)把自己的爱心献给别人,献给集体。(2)爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。第二框:适应学校新生活一、单项选择题:1B 2B 3D 4B 5C 6D二、判断题:7× 8× 9× 10 11×三、12(1)做好角色转换。(2)做好心理上的调整。(3)主动调整生活节

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