2、阿姨叔叔辛苦了

1、课时数：第一课时课题： 阿姨叔叔辛苦了 （第一课时）教学目标： 了解不同行业的劳动者与人们生活的关系， 知道我们的生活离不开从 事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。教具学具准备： 学生调查自己的父母平时的工作情况； 调查身边的劳动者， 多媒 体课件。教学过程：一、情景导入师：同学们，老师来问你一个问题，你认为你生活中离不开谁？（生答）同 学们说的真好，我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心的呵护下，健康的成长。 大家知道吗？我们每天的生活， 还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。 你看， （课件） 美丽整洁的城市街道， 离不开清洁工人的辛勤劳动； 我们乘车上学离不 开驾驶员叔叔提

2、供的服务； 我们到医院看病， 离不开医生和护士为我们提供的服 务。那同学们还知道哪些行业能给我们的生活带来方便呢？（生答）。阿姨、叔 叔为了人们的幸福生活， 都在默默地奉献着。 让我们真诚地向他们道一声： “阿 姨叔叔辛苦了！”（揭示课题板书）二、调查交流同学们你们都了解哪些为我们提供服务的叔叔阿姨， 五一假期老师给大家布置任 务, 通过各种形式去调查访问，你身边的阿姨叔叔工作的情况，进一步了解他们 每天是怎样工作的， 体会他们劳动中的苦与乐。 谁愿意把你调查的情况向大家介 绍一下.。汇报之前，教师提出要求。（1）汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚，让大家听得明白。（2）其他同学要仔细看，认

3、真听，待会儿请你们来谈谈感受或看法。（一）学生自由汇报（二）咱们班的小记者团把他们的采访录像也带来了，下面我们就观看一下我班的小记者的采访结果吧！师：同学们说的真好，我们体会到了不同行业叔叔、阿姨的辛酸与快乐！老师觉 得只有自己亲身去体验，才能真正得到感受。相信通过你们走近他们，对他们有 了进一步的了解。没有阿姨、叔叔的辛勤付出，就没有我们今天幸福美好的生活， 让我们诚挚地首一声：“阿姨叔叔辛苦了！”3、师：这样的劳动者还有很多很多，他们在平凡普通的岗位上，谱写着一曲曲奉 献之歌。时间再长,事情再多，困难再大,心里再苦，他们依然坚守在平凡的岗位上 尽职尽责。他们在辛苦的同时，也在享受着工作的快

4、乐请同学们打开书， 看 书中介绍哪些不同行业工作的人们。（生答）三、当堂训练：1、调查身边的劳动者，并寻找身边劳动者的事迹、故事讲给同学们听。2、同学们想想，如果没有他们，我们的生活会怎么样？四、教师总结：这样的劳动者还有很多很多，他们在平凡普通的岗位上，谱写着一 曲曲奉献之歌。时间再长,事情再多，困难再大，心里再苦,他们依然坚守在平凡的 岗位上,尽职尽责。板书设计：阿姨叔叔辛苦了在平凡的岗位上，尽职尽责教学反思：孩子们在小组交流中体会到了行业之间的工作强度， 工作量是不一样 的。汇报后看的视频短片，进一步纠正了孩子们的行为，也就是只说声“谢谢” 是不够的，还要尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成

5、果。课时数：第二课时主备人：刘连波备课时间： 2016.4 、21 授课时间：课题： 阿姨叔叔辛苦了 （第二课时） 教学目标：体会各行各业劳动的辛苦， 感受他们的劳动给人们生活带来的方便 。 教学重点： 尊重并感谢不同行业的劳动者教学难点： 尊重劳动者极其工作的正确态度。 教具学具准备：调查身边的劳动者，多媒体课件。教学过程：一、 导入：同学们说得不错， 如果我们的生活缺少了这些叔叔阿姨提供的服务， 就会有很多的不方便。 下面老师给大家讲一个真实的故事 （课本内容加课 件）你听了这个故事有什么感受？二、 （活动一）下面，让我们来看看由我们班同学自排自演的课本剧小明妈妈的一天 小明妈妈一天的生活

6、与工作，想想，她的生活离不开哪些人的服务？（出示：表 格）请同学们先来看表格： 在这一天里， 小明妈妈为别人做了些什么， 她得到了 哪些人的服务？她们之间有什么样的关系呢？同学们，请你想想，在这一天里，小明妈妈为别人做了些什么，她得到 了哪些人的服务？她们之间有什么样的关系呢？请同组的小伙伴相互说说吧各小组汇报。刚才我们各小组同伴间进行了交流， 哪位同学愿意把你的想法说出来大家听听？同学们，从小明妈妈一天的生活， 可以看出， 我们的生活离不开各行各业为 我们提供报务的人， 他们在为别人的生活带来方便的同时， 也在接受着别人的服 务。在我们的生活中，人与人之间就是这样相互依赖着、相互服务着。他们

7、都在 平凡的岗位上默默的工作，辛勤的付出。这就有一个刚刚发生在我们穆棱市消防战士高空救援的真实故事， 同学们想 了解吗？（播放：消防官兵救人视频）同学们，此时你想说些什么？同学们说得真好，各行各业为我们服务的人们， 我们都应该尊重他们的劳动， 感谢他们的付出。 同学们， 奥运年已经过去了， 今年我们又迎来了一个伟大的日 子，那就是祖国妈妈的 60 岁生日，也将迎来我们的家乡穆棱市建县百年的庆典， 下面，就让我们行动起来， 请同学们拿出我们美术课上制作的卡片， 把我们想说 的话、想表达的心意，写在这一张张精美的感谢卡上，送给为我们、为家乡做出 贡献的人对自学提示的问题： 找学生汇报， 让学生回答

8、问题总结： 我们的生活离不开 各行各业为我们提供报务的人， 他们在为别人的生活带来方便的同时， 也在接受 着别人的服务。在我们的生活中，人与人之间就是这样相互依赖着、 相互服务着。 他们都在平凡的岗位上默默的工作，辛勤的付出。四、当堂训练：1、下面，就让我们行动起来，请同学们拿出我们美术课上制作的卡片，把 我们想说的话、想表达的心意，写在这一张张精美的感谢卡上，送给为我们、为 家乡做出贡献的人2 、一张张载着我们深情厚意的感谢卡，表达了同学们对劳动者的感 激与尊重，谁愿意把自己的祝福念给大家听听 （解放军 护士 教师 母亲 父亲等）五、教师总结：一张张小小的感谢卡，一句句真挚的话语，一声声美好的祝福，千言万语，汇集成一句话，让我们向为我们服务的人们