主题教育活动方案

1、成功足失敗Z球一切祁足劭力的结果页脚内容1初中“感恩教育”主题教育活动方案罗汉洞中学一.指导思想诚实守信是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也是现代 社会文明的基石和标志，更是建设“和谐校园”、“文明校园”的需要。为进一 步深化社会主义荣辱观教育，增强广大中小学生的诚信意识，树立求真务实、言 行一致的诚信形象，倡导校园诚信文明。根据上级通知精神，结合学校实际，决 定在我班开展“感恩”诚信教育活动。贯彻中共中央、国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道徳建设的若干意见精神，根据学校徳育工作的总体要求, 遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则， 通过让学生关注、 反省自己的现实生 活，

2、 培养感激父母、 感激他人、感激社会的情感，进而培养起強烈的社会责任感 和不断进取、奉献的精神。二.目标任务：1、 让学生学会“知恩”，使学生明口自己无时无刻都在感受亲人、朋友、 学校和社会的恩惠。2、让学生学会“报恩”,懂得对生活和他人心存感激。3、让学生学会“施恩”，尽自己所能帮助别人三.主要内容（一）以“家庭教育投入调查”为起点，让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价，从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。（二）以情感调动为切入点， 开展培养感激父母的亲情、 感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。（三）以培养学习责任感为落脚点， 让感恩之情落实在学生努力学习

3、、 报答 父母、报效社会的具体行动上。四.方法和途径“学会感恩”教育， 要立足学生实际， 结合学校德育工作的具体情况， 长期、持久地开展下去，要将日常的教育渗透与有讣划的专题教育结合起来，其基本的 方法和途径有：（-）听取“感恩励志教育报告”（二）专题主题班会（三）师生、父母恳谈会（四）开展孝敬父母的活动（五）日常的教育渗透（六）开展“感恩教育”征文活动（七）总结评比五.实施步骤从2010年4月份起，我校将开展“学会感恩”教育作为责任感教育的 重点内容，活动的基本步骤如下：（-）4月份：听取“感恩励志教育报告”（二）5月份：开展四个“感谢”活动：感谢祖国培养我，感谢父母养育我, 感谢老师教育我

4、，感谢他人帮助我。成功足失敗Z球一切祁足劭力的结果页脚内容21、感谢祖国培养我：(1)收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经 济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。(2)以“感谢祖国”为题，开展征文活动。在班内办好征文展示活动。评出优 秀作文若干，给予一定的奖励。2、 感谢同学帮助我：同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处， 心有感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学 的感谢之情。(1)、开展“我为同学做一件好事”活动。(2)、开展“今天我值日”活动(3)、回忆对自己帮助较大、恩情较大的12个同学，然后把他们对自己

5、 的帮助恩情通过一封信形式表达自己的感恩心情。3、 感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报, 孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都 不爱，将来乂怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人？(1)、开展主题为“算算亲悄账，感知父母恩”的班会。算算亲悄账：算 一算自己进入初中后，平均每天学习了多少小时，乂浪费了多少时间，并对自己 入学来的学习等方面的收获作岀自我评价。将自己的生活费、交通费、零花钱等 支出加起来，算出家长为自己的投资。(2)、布置爱心家庭作业。利用大休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物(3)、开展“孝心”活动我为爸爸妈

6、妈做早餐(4)、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求每一位 学生以此为题，给父母写一封家信；举办以“感恩”为主题的散文.诗歌朗诵比 赛八4、 感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师 是我们人生路上的领路人。(1)、组织人生路上的领路人一一感谢您，老师演讲。(2)、征集感谢老师的格言。(四)6月份：组织学生读十本优秀图书，唱十首优秀歌曲，讲十个道徳故 事，为净化学生的心灵提供有效载体。六、总结“学会感恩”活动，评出“感恩之星”o让有关获奖的同学谈谈 感受。2011. 4.16“诚信教育活动方案”罗汉洞中学一、主题：诚信教育二、活动指导思想成功足失敗Z球一切

7、祁足劭力的结果页脚内容31、 诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。2、 从自身做起，从现在做起，确有实效。3、 宣传社会，扩大影响，带动身边的人。三、活动设计（一）活动准备（二）活动内容对学生进行以下几方面的教育。（1）、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼 貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语 等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。（2）、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个 人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教 育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信 誉意识。（3）、真诚

8、待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚 信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做 人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育, 建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。成功足失敗Z球一切祁足劭力的结果贝脚内容4(4)、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。(5)、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信 教育的本质要求和重要内容。包括说和做相一致，对自己、家庭和 社会负责的意识，做一个负责任的人。

9、(6)、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人 教育，唤起自我完善的意识。(三)活动步骤1、第9周至第12周； 各班利用晨会、 午会和班会时间组织班上 学生进行诚信活动的大讨论。2、第13周至第14周学生征文活动。学生围绕诚实守信，正确 对待学习、生活，诚实对待考试、升学等内容写作，可以是观点鲜明 的议论文，也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。四、活动总结。罗汉洞中学200&10.8罗汉洞初级中学交通安全教育周活动方案为进一步提高全校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及学生 的交成功足失敗Z球一切祁足劭

10、力的结果页脚内容5通事故，根据上级会议精神，结合我校实际，就全校开展“文明 交通，平安出行，交通安全记心中”交通安全教育活动周制定如下工 作方案：一、指导思想深入宣传贯彻中华人民共和国道路交通安全法，号召全体师生遵 守交通安全法律法规，自觉维护道路交通秩序，积极倡导“文明行车, 文明走路”的良好社会风尚，维护交通秩序，创造良好的道路交通环 境。以提高师生道德素质，增强师生的交通安全意识为主线，营造文 明的校园环境，为创造安全、畅通、文明、有序的道路交通环境做出 应有贡献。二、组织领导为保证我校“文明交通，平安出行，交通安全记心中”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立交通安全教育领导小

11、组。组长：段元成副组长：赵明星成 员：撒兴荣，景荣斌，张正平和各班班主任三、工作目标1、学校开展交通安全宣传教育活动覆盖率100%。2、师生参与交通安全宣传教育活动受教育率达到100%。3、师生交通安全法制知识知晓率达到90%以上。4、学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。5、深化广大师生的交通安全宣传教育，违法行为明显减少，把涉及师生的交通事故发生率控制在最低。6、结合社会实践活动，“小手牵大手”向家庭宣传交通安全知 识。四、活动内容1、大力加强对学生的道路交通安全宣传教育，广泛开展交通安 全主题宣传周和宣传活动。1、不失时机地利用学校广播，宣传栏，班级板报等，对学生进 行交成功足失敗

12、Z球一切祁足劭力的结果页脚内容6通安全教育的宣传。在校园设立交通安全标语、宣传栏，张贴宣 传挂图，宣传交通法律法规和安全知识。2、聘请有关人员定期到学校开展交通安全宣传教育。3、开展交通安全知识竞赛。4、各班级进行讨论学习，加大校内外、楼内外路队行进的规范 力度，加强对在校师生的交通安全宣传。5、以“遵守交通信号”、“安全乘坐车辆”、“遵守交通安全 法，共同参与”为主题，开展全校性的交通安全宣传日活动。6、开展“平安和谐畅通，有序交通我参与”宣传活动，针对我 校学生实际情况，分别以“规范骑自行车”、“靠右行走”等为主题 开展交通安全宣传教育活动，倡导交通安全行为，提高广大学生的交 通安全意识和

13、法制意识。2、开展“小手牵大手”活动，要求同学们不仅自觉遵守交通法 规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规, 共同遵守交通规则。3、积极参加“交通安全示范单位”的创建活动。以创建“平安、和谐校园”为契机，结合“三养成”教育，根据 “交通安全示范单位”的创建标准，建立健全宣传设施，设立交通安 全宣传员，开展宣传教育等活动，积极参加“交通安全示范单位”的 创建活动。4、建立机制，巩固成果。加强对学生交通安全宣传教育是一项 长期的任务，要以此次活动为契机，建立起宣传教育长效机制，学校 将定期开展宣传教育活动。通过各种形式交通安全宣传教育，不断提 高学生交通法制意识和交通安全意识

14、。通过木次的教育活动，希望能够在教育活动开展的过程中，不断 的提高师生遵守交通安全的意识，在今后的生活中能够更加珍爱自己 的生命，为家庭为自身负责。罗汉洞中学2009.4.10“感恩思源，面向未来”清明节日活动方案罗汉洞中学成功足失敗Z球一切祁足劭力的结果页脚内客7一、 活动目的为深入推进我校节H文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、 仁人志士的重要传统节日一一清明节，这样一个意义深远的日子，开 展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强 爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我 们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻 的思想教育。通

15、过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、 爱人民，从小树立服务意识。二、 具体活动方案如下：1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业 迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操, 增强民族自信心和自豪感。2、选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、反对外来 侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民 主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调 查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等 方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民 族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合，从小处着手 培养爱国主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作 等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。4、利用午休时间，通过校园闭路电视系统开展“百年口求恩” 影视教育活动，通过观看这部影视片的部分内容了解先烈口求恩的事 迹。成功足失敗Z球一切祁足劭力