优秀老师先进事迹材料

1、优秀老师先进事迹材料 在学习、工作、生活中，大家都常常接触到事迹材料吧，依据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么拟定事迹材料真的很难吗?那么关于事迹应当怎么写呢?下面是给你带来的老师先进个人事迹.，欢迎大家阅读! 优秀老师先进事迹材料1 行源于心，力生于志。从教十一年，姜老师从不敢遗忘自己训练的初心，在训练的路上播撒爱心，历练匠心。用自己点点付出，悄悄践行着一个普一般通人民老师的事业追求。 姜老师喜爱训练事业，喜爱同学，喜爱本职工作，从参与训练工作以来就坚持坚守在教学一线，担当语文教学和班主任工作。在工作中能兢兢业业、恪尽职守;在教学上能坚持党的训练方针，树立大训练观，为同学

2、的核心素养进展夯实基础。担当班主任能时刻将同学的冷暖放在心间，班级管理卓有成效，不仅仅在思想上关怀同学，而且在感情上亲近同学，生活上关怀同学，对班上每个同学的家庭状况都了如指掌，对家庭困难、留守同学多次上门家访，准时把握同学思想动态。所带的班级曾多次被学校评为文明班级，姜老师也多次被评为星级班主任称号以及2021度优岗。 在狠抓训练教学的同时，姜老师也能坚持广泛的学习学科学问，改善提高自己，在2021年岳阳市老师信息技术力量培训和岳阳市力量提升种子老师研修培训中均被评为优秀学员。 在课堂教学中，姜老师能坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细设计好每堂课的教学方法，注意对同学各种力量

3、的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，探究在训练中培育同学力量进展的途径。 2021年在南湖新区青年老师教学竞赛中，荣获三等奖; 2021年指导同学参与其次十届全国青少年五好小公民阳完校内?我们是好伙伴主题训练读书活动征文竞赛分别获得二等奖和三等奖; 2021年下期被评为星级班主任; 2021年指导同学参与南湖新区我的南湖，我的家征文竞赛活动中获得优秀指导老师奖; 优秀老师先进事迹材料2 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。范老师知道老师职业吃得是一碗良心饭，训练任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地、悄悄无闻地为祖国的训练教学事业奉献自己的完和热。 自2021年8月工作至今，范淑清老师始

4、终担当数学教学工作和班主任工作。在训练教学业务上她严格要求自己，虚心地向富有阅历的老老师学习，同时自己也仔细钻研，精益求精，因而在工作中快速成长起来。详细表现如下： 一、努力学习政治学问，加强思想道德修养。 在工作中，她忠诚党的训练事业，有剧烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来训练影响同学。她本着学校的利益高于个人利益，坚决个人利益听从学校的利益信念，是一名优秀的党员老师。 二、仔细钻研业务、爱岗敬业。 范淑清老师在教学中不断向教学阅历丰富的老老师学习，与年轻老师反复探究钻研。2021年12月，她在长炼学校学校老师教学技能

5、三项(讲课、说课、教学反思)竞赛中荣获一等奖;在2021年岳阳市金鹗奖老师教学竞赛市直复赛中，荣获说课一等奖;在20212021学年度第一学期，参与的南湖新区老师教学比武活动中荣获一等奖;在南湖新区中学校首届求索杯老师教学竞赛活动中荣获二等奖。同时她也不断在各个方面努力，主动参与学校微型课竞赛和老师读书竞赛，荣获学校二等奖;2021年主动参与南湖新区训练系统首届求索杯文化艺术节活动，在文艺节目展演中表现突出，被评为优秀指导老师。2021年被南湖新区训练文体科技局评为优秀老师。 范淑清老师深知学习是永无止境的，她主动撰写论文，其中教法与学法双向作用的探讨、勾股定理的教学反思、以数学学学习原则为基

6、础的数学教学评价荣获市优秀训练教学论文评比二等奖，新课改理念下数学课堂教学、如何从学校角度解决农村留守儿童家庭训练问题荣获湖南省训练学会论文评比三等奖。此外，范老师参加申报并立项省级训练科学规划课题农村学校留守儿童之家建设的方法与途径讨论。 她对工作的热忱，深深地影响了同学。利用课外时间，她和同学一起开展数学学习小组，鼓舞同学主动参与数学学问竞赛，她的同学王子心在2021年进行的第六届飞扬杯全国中同学数学学问竞赛中荣获一等奖，胡哲伦同学荣获三等奖的好成果，范淑清老师荣获优秀辅导奖。 三、喜爱同学，关怀同学成长。 喜爱同学是做好训练教学工作的前提，也是老师职业道德的基本要求。要训练好同学，首先要

7、关怀同学、喜爱同学，做同学的知心人。范淑清老师对同学思想上主动诱导，学习上耐烦关心，生活上关怀爱护。她常常利用课余时间与同学亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她还特殊关怀家庭困难的同学，从多方面赐予他们以暖和的关怀。 四、加强与课任老师和协作，搞好班级管理。 参与工作以来，她担当班主任和大队辅导员。她注意加强与任课老师的联系，协同任课老师做好同学工作。保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不行缺少的保障，让家长为同学的健康成长供应良好的家庭环境。在20212021学年度被长炼学校评为优秀少先队辅导员，在20212021、20212021学年度连续评为优秀班主任。范老师在202

8、1年度获得岳阳市十佳少先队志愿辅导员的荣誉称号，在2021年被评为校级优秀班主任，年度考核被评为优秀，2021年被评为校级师德标兵。 优秀老师先进事迹材料3 2021年师范毕业后，易丽芳老师始终任教于岳阳市南湖新区湖滨学校。先后担当过班主任、教研组长、备课组长、教务主任、校务会成员。 担当班主任13年，易老师重视扶优辅潜工作、重视家访工作，班级班风好、学风好，深受同学和家长好评。 担当教务主任7年，仍旧一线任教语文学科，执教班级同学成果在平行班级中始终名列前茅，组织开展多种教学研讨活动，组织同学参与各类竞赛活动，并取得了较好成果。执教的一个接一个在湖南省训练协会组织的教学研讨活动中荣获二等奖;

9、撰写的论文也多次在全国、省、市级论文评比中获奖。其中论文浅谈学校古诗教学、在语文教学中继承传统文化获国家级二等奖;论文汉语拼音教学刍议浅谈低班级对话训练获省级三等奖;论文学校古诗教学刍议、在语文教学中继承传统文化汉语拼音教学刍议获市级二等奖;论文浅谈信息技术在语文新课程教学中的作用获市级三等奖。 在中心教科所十一五重点课题传统文化与语文教学的讨论中，参加编写的校本教材获国家教研成果一等奖，学校两次获全国优秀试验学校荣誉称号，我也两次被评为全国优秀试验老师。 辅导同学方面，指导同学参与市直学校古诗词朗诵竞赛获得一个一等奖，一个三等奖，同时被评为优秀指导老师;指导同学参与演讲竞赛，荣获优秀指导老师

10、奖。指导同学参与学校作文竞赛，获得一个一等奖，两个二等奖。在远程训练培训中两次获得优秀学员。在学校近几年的青年老师比武中，获得了两个一等奖，一个二等奖。 曾被评为区级先进工、区级优秀老师 曾选拔参与省级骨干班主任和市级骨干班主任培训。 优秀老师先进事迹材料4 1985年，易爱明老师到岳阳楼区岳城学校担当民办老师，任教语文。后考入岳阳二师范民师班学习，毕业后回岳城学校工作。先后担当一到六班级语文老师，兼班主任、试验员、保管员等职务。 2021年到2021年还兼任少先队大队辅导员。教学骨干，多次在教学竞赛中获奖，所教学科在教学质量抽查中六次获得乡第一名，两次获得区第一名。 2021年至2021年上

11、半年调任康岳学校任后勤主任。一年虽然短暂，但入了党，后勤工作也得到了全校老师的确定，调走时，全校老师挽留易老师，到当时的训练组反映状况，盼望易老师留在康岳工作。 2021年下半年调回岳城学校工作，担当后勤主任。由于工作努力，一年后，升任岳城学校副校长，主管教学、后勤、德育等工作。主管的工作年年被评为楼区先进单位。易老师也多次被评为岳阳楼区先进个人。 2021年下半年起，易爱民老师担当岳城学校党支部书记，为岳城学校的稳定和谐作出了贡献。多次被评为先进党务工，所在支部三次被评为先进党支部。 2021年下半年至今担当畈中学校校长。一年期间，彻底转变了学校的面貌。学校的环境变得小而精，小而卫生;学校的

12、训练教学设施逐步完善;训练教学秩序得到了根本的转变：转变了不搞教研的习惯;转变了上班自由化的倾向;转变了绩效平均安排的习惯;转变少先队工作没有日常检查和管理的问题等，老师的精神面貌面貌一新。 2021年下学期至今，担当金鹗学校校长，并任教六班级科学学科。在担当校长的两年期间，学校发生了很大的改变。在学校建设方面：新建高标准的250跑道田径运动场;重建了学校围墙，完全是一个具有浓郁金鹗文化底蕴的文化围墙;更新了广播系统;学校监控全掩盖。学校这两年建设投资约一千五百万，基本满意了现在的训练教学需要。 在训练教学方面： 一是完善了管理制度。如重新修订了金鹗学校绩效考核方案，特殊是引进了工作量核算制度

13、，让老师的工作任务明确化了，公开化了;修订了评先评优方案，评优不再是一次性投票，而是与工作量、考勤、业绩挺直挂钩，基本做到公正公开;制订了同学行为习惯巡查制度，把同学良好的行为习惯培育落实在每一天的学习生活当中;制订了教学巡查制度，保证每一堂课有老师到堂，并保证教学质量。 二是这两年取得了很大的成果。学校前所未有的成果主要有以下几项：学校获得2021年岳阳市田径竞赛第三名的好成果;有两项课题获得省市规划课题二等奖和三等奖;有贾伟老师获得2021年岳阳市金鹗杯竞赛金奖，张莉老师获得一等奖;金鹗学校数学组被评为市级优秀教研组，而且被湖南训练三个版面专题介绍，易爱明老师也在同一版面发表文章。在连续两

14、年全区语数英质量抽测中金鹗学校稳居第一;金鹗学校的合唱团获得2021年湖南省少儿才艺大赛合唱竞赛第一名，建制班合唱竞赛在全市竞赛中获得一等奖;2021年全市五独竞赛有三名同学获得一等奖，其中两个是第一名。这两年，金鹗学校被评市献血先进单位，金鹗学校食堂被评为岳阳市示范食堂等。 优秀老师先进事迹材料5 江寅(岳阳市南湖新区金鹗学校)援教于平江县梅仙镇万谷学校。典型事例： 组织了金鹗万谷手拉手捐书活动。这次活动捐书1000多册及各种学习用品和体育用品若干。亲自整理归类书籍给万谷全校6各班级都建起了图书角。这次捐赠活动让城里和山里双方的孩子都感受着爱的力气，爱的欢乐。手拉手活动带动了两地的孩子从小窗

15、口看大世界，从对比中找到自己的责任，从互助中品尝助人的欢乐。 在这一年了江寅老师细心教学，利用全部的下课时间，放学时间，以及双休日的时间辅导学困生近4000人次。利用空余对所教的69名同学(六班级30名，四班级39)进行全面家访，对每个同学进行因材施教，把一个六年的语文成果片区排名二十几名，优秀率不足10%，全班同学作文字数不足150个字的班级提升到了片区第2名，优秀率上升到80%以上，并且送上了多篇优秀参赛作文;把四班级的英语片区排名十几名的班级，通过半年努力，荣获了2021年下半学期期末统考四班级英语课一等奖的荣誉。全面激发了所教两个班同学的学习主动性! 支教时间，除了给大山的孩子们，还共

16、享给了大山里的特岗老师们。江老师手把手教三班级语文的新特岗老师如何快速的让同学把握习作的技巧。细心的提点四班级的数学特岗老师上数学课用语要精确，不要用模糊概念说话，作图方法要精准，不要随性，不要误导同学。在处理同学问题上，不要简洁粗暴，要有技巧，晓之以理动之以情。教二班级的特岗老师如何生动形象的教同学字，激发同学的学习爱好。指导一年的的特岗老师如何辅导学困生。为了让这些新的特岗老师快速成长，邀请她们随时来听我的随堂课，也不断的走进她们的课题。只要我有时间，就去听听她们的课，并准时点评，促进新老师快速成长。课间成了为大家解疑排惑的档期。指导杨小旭(2021年特岗老师)参与片区的数学竞赛课，获得二等奖;指导张紫薇(2021年特岗老师)参与片区的英语竞赛课，获得三等奖。 收到支教最感人的语言：四班级的孩子说，我爱英语老师江老师!我喜爱英语!六班级的孩子说，感谢江老师来教我们，有