探究串并联电路中电压的规律同步练习

1、课标引领 图6-9 图6-10 图6-11 图 6-12人教版6.2探究串、并联电路中电压的规律同步教辅练习及答案1. 串、并联电池组的总电压与每节电池电压的关系。2. 串、并联电路的总电压等于各部分电路两端电压的关系。1一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是_V，若需要一个提供9V 电压的电源，则需要把_节干电池_联起来。2如图6-9，当量程为03V 时，电压表指针的读数为_V； 当量程为015V 时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为_ _V。3如图6-10当开关闭合后，两灯都发光，此时V 1、V 2表的读数分别是4V 和2.5V ，则电源电压为_ _V ，灯L

2、1 两端的电压为_ _V ，灯L 2 两端的电压为_V。4如图6-11所示的电路，电源电压为9V ，当开关闭合时，灯L 1两端的电压也为9V ，则产生故障的原因可能是_ 或_ 。5如图6-12所示电路中，在内填上电流表或电压表的符号。6若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V ，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V 。7用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）A 一定是串联 B 一定是并联 C 串联、并联都有可能 D 无法判断8如图6-13所示，电路中两只灯泡

3、L 1和L 2均正常发光，则下面 说法中正确的是 A 甲是电流表，乙是电压表B 甲是电压表，乙是电流表C 甲、乙都是电流表D 甲、乙都是电压表基础运用 图6-13图 6-159有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路. 下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（ ）A 温度计 B 量筒 C 弹簧测力计 D 电流表 10如图6-14所示的电路，闭合开关S 后，电灯L 1、L 2都不发光，且两电表的指针都不动. 现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的

4、偏转，该电路的故障可能是（ ） A. 电流表内部接线断了 B. 灯L 1灯丝断了 C. 灯L 2灯丝断了 D. 电流表和两个电灯都坏了11在图6-15所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l 两端电压的是（ ）12如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变. 当开关S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数为4.5V ；当开关S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数为3V ，则L 1和L 2两端的电压分别为（ ） A 3V 和4.5V B1.5V 和4.5VC 3V 和1.5V D1.5V 和3V1物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合

5、作进行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是： ；理由是： .（3）设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图, 用电压表分别测量两个灯泡L 1、L 2以及电源两端的电压. 请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有： .（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据.（5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的） . 图6-17 能力拓展 图6-14 L 1L 2 （6）实验结论：两个灯泡L 1、L 2的电压和电源电压相等.（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大. 为

6、了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？. （8）实验问答：如果电源电压为3V ，那么根据探究的结论，灯L 1的电压为 V，灯L 2的电压为 V.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。2有一种家庭用的小型彩灯，由24只小灯泡串联而成. 现把它们接在220 V的电源上，这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断. 现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？3如图6-18所示，有两只灯泡L 1和L 2，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V 。现要求将灯泡L 1和L 2并联起来，并用电压表测量灯L 1两端的电压。

7、请将图6-18中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。 1在图6-19所示的电路中, 当S 1闭合, S 2、S 3断开时, 电压表的示数为6 V,当S 1、S 3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V. 求：（1）电源电压是多少?（2）当S 1、S 3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?探究创新图6-18 图6-19参考答案基础运用能力拓展1(2串联电路中各电灯两端的电压相等、各个电灯并联在相同的两点间；（3）电源、开关、导线、电灯、电压表；（5）用电压表分别测量出电灯两端的电压U 1和U 2，并进行比较，若两者相等，即可得出猜想是正确的；（7）改变电源电压小或小灯泡的规格，重做上述实验。（8）3、3。2将电压表依次接在任意两个接线柱上，测出每两个接线柱间的电压. 若六次测量