给老师的一封信

1、希望对您有所帮助，感谢下载与阅读!给老师的一封信导读:【第一篇】最亲爱的老师:您好!是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老 师!老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力, 告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您老师，您是幽默的。记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了 三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的 类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑, 同时，同学们也深刻地意

2、识到了自己的错误，第一、二类努力做到更 完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们 知道了：批评也可以是甜的！老师，您是善良的。记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说 我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以 及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一 直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没 有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊 心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。老师，您是专注的。老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您 总是会毫不保留地把心中的想法

3、说给我们听， 总是正确地指引着我们步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。 老 师我要感恩于您，因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人, 您总是会把我们成功地送到海的彼岸。老师，您是神奇的。当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么 专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感, 使我们都好像看到了一部绘声绘色的.动画片。您的种种，都令我们 深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了 ：课文，其 实可以变成有声有色的动画片。老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自 豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，

4、但 它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难, 相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的 辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的 每一份祝福!此致敬礼您的学生：XXX【第二篇】亲爱的李老师:您好!即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然 您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好 回忆。您严厉而又宽容的性格，是我用不会忘记的。上课时，您绝不允 许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学 看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，

5、使尽浑身解数，拿 出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离 去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的 是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用 生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课 堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直 接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声 笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得

6、活 泼。记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文，进行比赛。我推开门, 您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在 办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样, 不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如何 练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊 ！我感动极了，并 且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩！您是多么认真，多么刻苦，多 么勤恳!您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽 固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中，您就是播种机，播下 一粒粒知识的种子；您是广袤无垠

7、的大地，用您的胸怀包容着我们的 没大没小；您是明亮的灯塔，为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即 使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理 想的天空翱翔!此致敬礼您的学生：XXX【第三篇】尊敬的巫老师:您好!我以前很喜欢看假如给我三天光明这本书，因为很羡慕海伦凯勒有一个那么好的老师；我也很佩服安妮莎莉文小姐，她是 一个多么富有爱心的好老师。我真希望自己也能碰上这样一位好老师。后来我真的碰上了这样一位老师，她就是我四年级时教语文的巫 清平老师。以前因为爸爸的工作调动，三年就换了二所学校，后来在读

8、四年 级时，爸爸妈妈就把我转到了清流的实验小学，因为在乡下读书，又 不停地转学和换老师，我的语文基础不是很扎实，有时候考试成绩很 差就被同学们取笑，因而就对学习产生了厌烦心理，可是自从认识了 您一巫老师，我就重新找回了信心和勇气。记得有一次，您叫我到你家帮我辅导作文，因为我的作文基础较 差，掌握的词汇又少，所以作文写得又慢又不通顺，可你不像以前的 老师，只是批评我；而是耐心的等我写完，然后再细心地、逐字逐句 教我修改。几次下来，我的作文水平就有了明显提高，我也慢慢开始 喜欢您了。记得还有一次，当时是一个炎热的夏天，我们正上着课，时不时 还会有一阵热风吹来，这热风吹得直让我头晕，你见我脸色苍白，额 头直冒冷汗，便停止了讲课，走到我身边，轻轻地摸了摸我的额头和 脸，便知道我发烧了，就急忙叫班长去叫教数学的伍老师，把课堂交 代给了伍老师，就背起我冲向了学校医务室，并且打了一个电话给我 妈妈，就叫医生帮我看病，当时我很感动，觉得您就像我的妈妈一样, 关心我、照顾我。这样的事还很多很多老师！您就像辛勤的园丁，而我是一棵小树，在您的精心培育下 茁壮成长，慢慢长成一棵高大、挺拔的树。巫老师，您现在虽然没有再教我了，但我想真心地对你说一声: 老师，谢谢您!此致敬礼您永远的学生：某某【给老师的一封信（精选）】1. 给老师