幼儿园植树节教案：快乐的植树节_第1页
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1、幼儿园植树节教案：快乐的植树节导语：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。下面是小编为您收集整理的幼儿园植树节教案：快乐的植树节，欢迎阅读!幼儿园植树节教案：快乐的植树节(一)教案目标：1、培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦，知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。教案准备：1、 提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。2、 介绍植树节的相关活动。3、 已学会用水壶给植物浇水的技能。教案过程：1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份

2、力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7、互相交流体会，师总结活动。幼儿园植树节教案：快乐的植树节(二)【教学目标】1、学习按数取物，能不受物体排列方式、大小的影响比较9以内数量的多少。2、辨认里、外的空间方位，能正确运用里、外等方位词。【教学准备】教具：两种形状的小树图卡各9张;两种颜色的小花图卡各9张。学具：幼儿活动材料数学P13、水彩笔。花、树的操作纸和空白统计表。【教学过程】一、“种小树”

3、。1、出示“回”形小树图，引导幼儿观察。2、小树有什么不一样?各有几棵?3、共同设计表示里外的标志，并统计里圈、外圈小树的数量。4、引导幼儿：两圈小树的数量看上去不一样多，其实它们都是9。二、“种小花”。1、出示双圈形轮廓图。里圈、外圈上的小花各有多少?引导幼儿用做记号的方法尝试数封闭图形中物体的数量，以免重复计数或漏数。2、幼儿按颜色、里外分别统计小花的数量。3、师幼共同检查记录结果。三、“我为小鸟植树种花”。1、提供一张操作纸给幼儿，上有回形和双圈形轮廓，请幼儿用水彩笔在轮廓线的周围分别画上两种形状的树各9棵，两种颜色的花各9朵。2、教师巡回指导，要求幼儿先计划怎样种树和种花，然后边画边数，不断检查。四、“快快来植树”。1、出示幼儿活动材料数学第13页快快来植树，引导幼儿数一数不同的树旁有几个树坑，按一个树坑种一棵小树的方法，找到小树粘纸贴到树坑里，再把相应的数字贴纸贴在大方框

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