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文档简介
1、幼儿教师实习自我鉴定自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自 我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。你想 知道自我鉴定怎么写吗?以下是作者为大家收集的幼儿教师实习自我鉴定,欢迎 阅读,希望大家能够喜欢。幼儿教师实习自我鉴定1不知从什么时候起,我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近 的时候,我怀着一颗期待的心悄等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些 留恋不舍,其至感到心痛。时光如口驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它 的陨落,这四个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心, 和他们在一起做游戏
2、,在一起唱歌、跳舞。顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能 力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性 质、义务和责任。四个月的实习,让我第一次与幼儿有了亲密的接触,这次真枪实弹的练习, 让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在 一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系, 让他们对你乂爱乂怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,喜欢 听你讲的课。怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你
3、一起活动。这次我也掌握了 一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财S。实习让我的思想逐渐成熟,为人处事也学到了许多,在今后的日子里,我将 会继续努力,不断完善自己的不足,提髙技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相 信在未来的教育生涯中我会做得更好。实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作 经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财S。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋 斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚
4、进入幼儿园,才知道原来在学 校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事,尽管如此,也要努力在实 践中尝试和运用。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应 该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌 握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。作为一个幼儿教师9除了做好幼 儿的教育工作外,还需要不断学习,不断进步。在工作中,要不断提高自己的教 学业务水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,都要尽量去完成。幼 儿教师实习自我鉴定2转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一
5、次非常有益的磨练 和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受 益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有 很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子, 我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的丄作打下了坚实的基础,成 为我珍视的宝贵财S在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我 执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知 道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园。面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来, 我暗暗下决心:
6、一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室 门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早 上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活 动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情 了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能 地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟 后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你 就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱
7、是最真实、最纯真的当我看着孩子 们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听 孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩 子还要与孩子的家长保持&好的关系家长与教师的沟通很重要,”家园共育”的 方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起 分学孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老 师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但乂山于他们自身的生活经验 和知识经验的局限性,只有幕老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果 自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,乂怎么教出身
8、心全面发展的幼 儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了 自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世 界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发 现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意 思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现 在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一弗串 冰糖葫芦,紧紧的宙在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿 用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,
9、换取所有人的认同只有不好 的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真 的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的 选择。幼儿教师实习自我鉴定3来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。虽是短短一学期,但是 这一段时间所带给我的,却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了榜样良好的启发,深刻地 唤起了幼儿教师的理想,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明。实施幼儿教育要有爱心、有耐心。一学期的实习生活使我懂得:只要用心爱孩子,孩子也会一样爱你。身为幼儿教师,要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子,和孩子
10、们在一起 的喜怒哀乐,就象一串串冰糖葫芦,紧紧的吊在一起。这些美好的片段,带给我 纯真的幸福感,更教会了我一个深刻的道理:爱孩子是好的教育的第一步。孩子 好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。每个孩子都有自己的内心世界,老 师要真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。从附幼的老师们 身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,我也找到了许多幼儿教育工作的榜 样。老师们用心的指导,给我带来了很多启发。幼儿教师实习自我鉴定4一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统 的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任 老师和_老师那里学到了很多关
11、于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所 学知识结合带班实际提髙幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自 己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的笫一周,带 班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩9这样才能较快与他 们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但山于胆怯,我始终没能大胆的跨出够 与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见 老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己 心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过_师、_老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐
12、渐地跨越了自己心理障 碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易啊。但是 我的想法错了,当真的到了上课的时候我乂开始害怕起来。指导老师帮我说了开 头语,接下来的课就由自己上了。山于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起 哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知 道了怎样建立自己在小朋友心U中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到 后来的儿个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自 己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼
13、儿的U光, 怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游 戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通, 学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小 朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为 一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以 及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师老师、 老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始
14、 的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会 再对自己失去信心。幼儿教师实习自我鉴定5我来自于_幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了 _个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却其多,心中萌生了许多感触。在这_个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了 我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师tt定很好玩, 很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要 当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的 方法。即使这样,我还是遇到了很多在
15、校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时 候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱 成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培 养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我 喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的 用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节th虽然我在实习期间 很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰S的 专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一 起之外还能尊敬你
16、。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态 去对待。就在这样忙碌的实习生活里,_个月也就这样过去了。这_个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无 头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下而我们也随着时间的流走一 点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟也许这正是成长的 代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就乂迈进一步。幼儿教师实习自我 鉴定6转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练 和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身
17、受 益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有 很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子, 我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的丄作打下了坚实的基础,成 为我珍视的宝贵财S在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我 执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的,才知道原来在学校里 学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到 新的挑战,我只能一切从头开始,,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我,每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待 孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就
18、为了能够在早上与他们 问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会 以玩伴的角色与孩子玩耍:玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会 道歉,与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩 子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着 我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获9看着孩子们天 真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心 的喜欢你、崇拜你.信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张 天真烂漫的笑脸时我的内心我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教
19、师更难;也知道了 自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世 界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发 现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意 思的。经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光鼎现在学的知识是远远不够的。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个 天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自 己的选择。幼儿教师实习自我鉴定7记得20XX年X月至X月,我在本县的XXX双语幼儿园进行了为期三个月的 毕业实习。实习期间,在XX幼儿园各位领导和老师的帮
20、助、指导下,不仅掌握 了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认 识。而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成 了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简 单的幼儿园实习自我鉴定:首先进行的是保育员见习。这是刚进园时第一周的任务,U的是熟悉实习园 所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班 级基本悄况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初 步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学工作计划后,写 出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课
21、。在此期间,我 不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了 老师和领导的一致好评。接下来的工作是教师实习。这是第24周的任务。我所实习的那个班级的 孩子多数来自农村,对她们的教学方式会有所不同,她们更重视的是对幼儿知识 的培养,一般的艺术类课儿乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或 舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到 知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每 次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
22、将近三个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没 有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余, 我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大.时而出现紧张、表达 受挫、声音不够洪亮等悄况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使 自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心” 这个道理,逐渐走向成熟。我相信经验来自积累,在实习的过程中我不断地进行工作总结,尽量做好每 一个细节,这是我的实习自我鉴定。我相信带着这份宝贵的经验,今后的幼儿教 育工作我一定会走得更好。幼儿教师实习自我鉴定8转眼间,来幼儿园已经四个月了,这
23、段时间对我来说是一次非常有益的磨练 和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受 益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和 爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实 际操作经验,这为我以后的丄作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财S在这 段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解 和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知 识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战, 我只能一切从头开始失落感向我不断地涌
24、来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子 都喜欢我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速 度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了 我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩 游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事悄了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我 利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世 界渐渐地孩子们记住了我的名字:跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得 和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼 儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、
25、崇拜你、信任你孩 子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充 满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子。我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好 的关系家长与教师的沟通很重要,”家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好 的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分学孩子在园在家的表现可喜 的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模 仿、好奇、好问的,但乂山于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有壽老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲 不强,不勤于思考
26、,乂怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了 自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世 界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育 他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当 了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不 容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起 来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的宙在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们 的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿
27、用我的实心,换取所有人的 认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面 对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的、实习,我更 加坚定了自己的选择。幼儿教师实习自我鉴定9实习工作是每一个毕业生都应该经历的一个阶段,我也是如此,在毕业之后 我就来到了 XX幼儿园开始了自己的实习之旅,到今天也已经X个月了,我的实习期也即将要过去了。我很幸运自己学的是幼师这个专业,在毕业之后我也如愿成为了一名幼儿教 师,并且我很庆幸别人还在各种找丄作的时候,我就已经在学校校招的时候找到 了这份自己满意喜欢的工作,也很感谢XX幼儿园能够给我这个机会。对于一名应届毕业生来说,没
28、有工作经验是我们最大的短板,但是我个人觉 得这个也是我们最好的地方,之所以没有工作经验,那么不管什么样的工作对于 我们来说都是一个新的起点,也就是说,相对于有了长久工作的人来说,我们没 有那么多工作习惯,也不会有一些什么坏的习惯,也正是因为这样,我才会在自 己刚进入XX幼儿园的时候,就决心要从一件乂一件的小事开始做起,也决定一 定要在这段时间的实习工作当中,养成ft好的工作习惯。进入幼儿园之后,我成为了一名X班的班助,辅助XX老师管理好整个班级,XX老师对我也很是照顾,我也跟着XX老师的后面一点点的完善自己,也正是因为幼儿园所有同事的帮助,我才能够在最短的时间里熟悉自己的岗位,并且在辅助老师管
29、理班级上面更加的顺手。在这段时间的学习当中,我很庆幸幼儿园给我 这么好的一个平台,一个这么大的舞台去完善自己9很多人都说毕业之后的第一 份工作是非常重要的,所以对于XX幼儿园这个大的集体我心存感恩。这段时间的日子里,我经历了从校园到社会的转变,很多在学校学习的理论 性的知识也在这段时间里面转变成立实际的操作,也更加证实了实践出真知这句 话,这段时间的实习虽说时间不是很长,但是我所学到的东西要比我在学校三年 里学习的东西还要多,我也懂得了自己应该怎么样去与这些小孩子打交道9也更 加知道自己应该怎么去做才能做好幼师这一份工作,这也为自己以后在独立的幼 师教学工作中奠定了一定的基础,总之在XX幼儿园
30、的实习工作当中,我学会了 很多,也懂得了很多。我觉得自己是幸运的,是非常的荣幸的,对于自己能够在幼儿园参加实习感 到是非常的荣幸,我也更加坚定的相信越努力越幸运也相信自己在以后的工作 中只要可以更加的努力就一定是幸运的。幼儿教师实习自我鉴定1020xx年XX月XX日-XX月XX日,我在XX市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间,在天骄幼儿园各位领导和老师的帮助,指导下,不仅掌握 了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的至要性有了新的认 识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成 了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一
31、个简 单的自我鉴定:一.保育员见习这是首周的任务,U的是熟悉实习园所,班级的基本情况9接受指导老师的 点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本悄况,跟幼儿接触,沟通,建立 ft好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。列外,在指导教师的帮助下, 熟悉班级授课方式,教学计划后,写出自己详细而完整的教案9跟指导老师沟通 并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立 完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。二、教师实习这是第XX-XX周的任务。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不 太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课儿乎都不接触,导
32、致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后, 用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事, 或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时 也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优 势和不足,以便下次做的更好。XX月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还 存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张,表达受挫9 声音不够洪壳等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不 断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个 道理,逐渐走向成熟。幼儿教师实习自我鉴定11转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练 和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的却能终身受 益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有 很多很多的耐心.细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打 下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财S在这段时间里,我尝试了许多人生的不 同际遇,它教会了我
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