下年度工作方案怎么写

1、下年度工作方案怎么写 根据工作方案的具体程度分，有方案要点、简要方案和具体方案。你知道下年度工作方案怎么写吗?下面就是给大家带来的下年度工作方案，盼望能关心到大家! 下年度工作方案一 一、工作目标： 工作重点：进一步整合业务流程，建立健全内部掌握制度。为此我部将树立“以人为本”的理念，增加员工的创新意识，结合企业与员工双方面的需要，实现以下目标： 1、根植“敬重人、理解人、培育人”的思想理念，增加对员工职业进展和岗位成长的指导作用，提高员工自发学习的主观能动性。 2、加强有针对性的指导和培训工作，提高员工实际工作的力量和效率，促进个人业绩的提升，从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息服

2、务平台。 3、分层次，抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点，围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面，形成力量全面的、综合素养高的企业团队。 4、深化推动各层级的岗位职责和绩效考评制度，重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立，形成部门文化理念，为应对各类突发大事供应人力资源保障。 二、工作策略： 在公司“有势者强，有德者昌”的文化氛围下，提出“为有势者搭建舞台，为有德者制造将来”的思想，为每一个员工供应展现自己的机会。依据各个岗位及年龄段的特点，实行不同的方式提升管理层和员工对工作的满足度，提高员工的沟通力量、表达力量，带动工作力量的提高，促进员工职业技能、职业学问、职业看

3、法的全面提升。 三、项目方案： (一)、基层管理人员(主管) 思想：提高基层管理人员经营管理水平和力量，以适应业务进展对机构功能调整的要求。 方法： 1、建立“周会”的沟通形式。把每周的数据统计结果以争论的形式进行分析、整理，从数字的角度对公司一周的运营进行总结，提出具有可操作性的调整建议。 2、鼓舞自主学习。在自主选择、妥当处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参与.学习，激发和调动利用业余时间参与各类培训的热忱和主动性。 3、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的基础上深化熟悉，提高对各环节的掌握力、执行力。 (二)、专业技术人员 思想：专业技术人才是重要的支持保障

4、力气，进一步提高该类人员的业务技术水准，增加风险防范力量、培育内部管理水平，加强综合素养的培育。 方法： 1、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，普及内部管理策略，提高内部管理水平，提升其专业素养。 2、鼓舞自主学习。在自主选择、妥当处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参与.学习，激发和调动利用业余时间参与各类培训的热忱和主动性。 (三)年纪较青的人员(2040岁) 思想：这是公司涉及面最广的人群，在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。 方法： 1、创建学习班，组织员工学习各类基础业务学问、进行业务技能培训，以提高这类人员的从业力量。 2、鼓舞员工利用业余时间参与

5、资格证书考试和攻读学历学位，多渠道培育各类高素养的专业人才。 3、轮岗熬炼。选拔2-5名有进展潜力的人才进行轮岗，建立定期和不定期轮岗制度，准时全面把握轮岗人员的工作和学习状况，并作为日后任用的依据，便于各序列的专业人才快速成长。 4、推行职位准入培训及定期考核制度。在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力，增加业务力量，实现人岗匹配。 5、对于新员工以职业道德训练、规章制度学习、业务基础学问培训为基础，增加新人团队意识、沟通的机会，严格管理，为提升部门综合素养打下基础。 四、本月详细工作内容 1、完善岗位职责，细化到每一个个人，重点关注职业道德和专业技能两个方面。 2、完善各项财务制度，细化

6、到每一个岗位，为业绩效考核的建立依据。 3、完善各个岗位绩效考评制度，满意公司整体管理规划的要求。 下年度工作方案二 为加强档案管理基础工作，推动制度化、规范化、信息化建设，提高档案工作整体水平，更好地为今后的各项工作服务，依据集团公司有关文件精神，宿松风电20_年档案工作方案要点以下： 一、提高熟悉，加强档案管理的组织建设工作 仔细学习贯彻国资委、国家档案局、国电集团有关文件精神，切实加强项目建设和项目公司的档案管理组织体系建设。明确项目筹建处和项目公司的第一责任人为档案管理工作的第一责任人，综合管理部为档案管理工作机构。在岗位配置、职责、经费、设备设施等方面予以落实和保证。依据岗位状况有方

7、案的选送人员进行业务技能培训，满意岗位工作要求。 二、做好档案管理的体系建设基础工作 仔细贯彻国家档案局企业档案工作规范和集团关于档案管理的要求和标准，以档案的完整、齐全、平安和利用为目标，制定和完善各项档案管规章制度，构建科学、合理、配套的档案管理制度体系。规范档案编目、台帐资料分类等基础性工作，确保归档资料账实相符，同时按要求建立档案管理评价方法。 三、加强对档案管理人员的业务培训 依据岗位状况有方案的选送人员进行业务技能培训，满意岗位工作要求。主动参与集团内部及档案帮助组的工作、业务沟通和培训学习活动。 四、加强硬件配备和信息化建设 依据档案管理和集团公司相关要求，针对目前实际状况准时添

8、置档案柜及相关设施，做好档案资料的防盗、防完、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温。同时依据项目工作进度将档案管理信息化建设同步纳入企业信息化建设整体规划。 五、规范管理操作程序，依法科学管理 做好档案资料整理、收集工作，仔细做好日常的档案管理工作，保证档案资料的齐全、完整。依据档案管理工作要求，制定符合风电项目建设和管理的科学分类方法，依据分类方案和保管期限类，切实做好平常的立卷工作。 下年度工作方案三 一、指导思想 坚持以全面提高全市中学校训练教学质量和老师专业化水平为工作目标;以义务训练课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。切实加强老师队伍和教研人员自身建设，不断更新教研理念、丰富教

9、研内涵、提升教研品尝、提高教研实效。努力追求教研工作“规定动作不走样，自选动作有创新”，构建和谐教研，一心一意为办人民满足的训练服务。 二、工作思路 1.抓教研工作三年行动方案的实施和全市中学校校本教研考核工作，促进全市教研工作的深化开展。 2.抓教科研中心教研工作的开展与考核，促进全市农村中学校、幼儿园教研工作的全面开展。 3.抓“名师工作室”的建设与管理，打造名师队伍，促进全市教研工作的可持续进展。 4.抓城乡教研工作联动(学科教研会、满足课堂、同课异构、结对子、教学视导等)，促进全市教研工作的均衡进展。 5.抓高考、学校学业水平测试讨论和中学校教学质量检测工作，促进全市训练教学质量不断提

10、高。 6.抓科研课题的申报、开题、中期汇报、结题、成果推广工作，力求每所学校、每位教研员都有科研课题在滁州市级以上立项并加以讨论，促进教研员和老师科研力量不断提高。 三、工作要点和措施 1.加强高考、学校学业水平测试讨论工作，开好高考考纲、考试说明解读报告会和各学科备考研讨会;扎实做好高考前三次模拟考试及成果分析工作;扎实做好滁州市初、高中学业水平测试阅卷工作，巩固全市高考成果和学校学业水平测试成果列滁州市位次。 2.主动开展中学校、幼儿园“满足课堂”教学研讨会活动，学科优质课(教学基本功)评比，学科教研论文评比，部分学科教学设计评比、教学案例评比。 3.开展网络教研，大力推动教研信息化，抓好

11、“一师一优课”晒课工作和“优课”推举上报工作;办好_网。大力推动素养训练，办好全市训练系统其次十四届文艺汇演、学校生汉字听写竞赛、学校生硬笔书法竞赛和高中数学、物理、化学、生物学科奥林匹克竞赛活动。 4.充分发挥教研室在教学讨论、教法学法指导、质量检测和为老师教学服务等方面的职能作用，坚持教研重心下移，走进学校、走近老师、走进课堂，平均每月2-3次集中到中学校、幼儿园推门听课，指导教学、教研工作，坚持全市每学期一次中学校教学质量集中检测。 5.促进学校加大校本教研力度，开展对教科研中心教研工作的检查与评比;开展对学校校本教研工作的检查与评比活动。 6.进一步提升教研员与老师科研力量与水平，坚持

12、课题讨论，争取做到年年有课题在省训练厅立项、校校有课题在滁州市训练局立项。做好省市级课题的申报、开题、指导、结题和成果推广等工作。 7.逐步加强“名师工作室”的建设与管理，实施“青蓝工程”，打造名师团队，促进全市训练教学质量的可持续提升。 8.完成好上级教研部门布置的各项工作，完成好局机关支配的工作。 四、主要工作支配 一月份： 1.参与局机关年终规范化考核工作，校本教研考核工作; 2.做好全市中学校20_-20_学年第一学期期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作; 3.总结20_年教研室工作，讨论制定20_年教研室工作方案; 4.召开20_年各学科高考试卷分析暨20_年高考第一轮复习研讨

13、会; 5.组织开展艺术学科老师论文评比活动;为申报全国学校体育监测点校及体育示范学校、申报全国足球特色学校及足球试点县供应义务支持。 二月份： 1.学习新课标，讨论新教材; 2.召开各教科研中心主任会议，总结20_年教科研中心工作，评比先进教科研中心; 3.参加滁州市课题讨论指导专家组对部分省、市级课题结题验收; 4.讨论并制定“十三五”规划教研工作目标、任务及举措; 5.“_”网上晒课、“优课”评比。 三月份： 1.布置省、滁州市级科研课题选题、申报等预备工作; 2.召开九个学科20_年高考考纲，考试说明分析暨其次轮复习研讨会; 3.组织全市高三第一次模拟考试及统一阅卷工作，召开一模考试成果

14、分析会; 4.开展全市高中生物老师教学基本功竞赛暨优质课评比活动; 5.组织参与江南片(泾县中学)高三历史高考研讨会;组织参与五地市高三政治高考研讨会(铜陵举办)、高三地理研讨会(南陵举办)、高三物理高考研讨会(地点待定);高三英语高考研讨会(地点待定);高三化学高考研讨会(地点待定); 6.开展全市学校化学“满足课堂”教学研讨会; 7.举办全市高三体育特长生专业模拟考试; 8.筹划全市训练系统其次十四届文艺汇演(各初级中学、九年制学校学校部、公民办幼儿园); 9.组织14年学校语文优质课评比部分获奖老师磨课; 10.组织全市幼儿园老师本土化嬉戏活动方案设计竞赛、训练教学论文评比活动;组织开展

15、全市学校英语教学设计评比活动; 11.组织学校数学学科送教活动、论文评比活动以及学校生数学小论文评比活动; 12.组织开展滁州市省、市级训练科学规划课题阶段性成果评比活动; 13.组织中学校绘画、书法、舞蹈等艺术展演活动并选送优秀节目参与滁州市展演; 14.对部分省、滁州市级科研课题进行中期调研、指导; 15.召开首批天长市名师工作室工作现场会; 16.组织炳辉中学和天长工业学校参与滁州市首届中学校心理健康训练特色学校验收; 17.开展全市学校数学优质课评比; 18.支配2-3次教学视导。 四月份： 1.组织全市部分高一高二班级同学参与省生物学问竞赛初试;遴选高中生物老师参与滁州市教学基本功竞

16、赛; 2.组织全市高三其次次模拟考试及统一阅卷工作，召开二模成果分析会; 3.举办天长市学校英语、政治、物理“满足课堂”优质课评比; 4.开展高中数学、化学“满足课堂”教学评比; 5.组织相关老师参与省学校信息技术优质课评比; 6.参与全市初三体育和试验操作考务工作; 7.对全市十一个名师工作室调研、指导; 8.举办全市中学英语教学论文评比、全市学校生英语讲故事竞赛; 9.开展全市其次届学校数学老师基本功竞赛; 10.组织开展全市学校语文课堂教学大赛; 11.组织老师参与省学校品德学科课堂教学大赛; 12.对部分省、市级教科研课题中期调研、指导; 13.对组织参与滁州市学校生手球竞赛供应义务支

17、持; 14.启动天长市第四届“名师工程”工作; 15.支配2-3次教学视导。 五月份： 1.督促、完成省、滁州市级科研课题申报工作; 2.组织全市高三第三次模拟考试及阅卷工作; 3.举办中学语文、物理、化学、地理论文评比，学校英语教学论文评比; 4.协作滁州市开展职教论文、课件和精品课三项评比 5.召开全市高中地理教学研讨会; 6.组织开展全市训练系统其次十四届文艺汇演; 7.对部分省、市级科研课题中期调研、指导; 8.遴选老师参与滁州市音乐、美术学科老师基本功竞赛; 9.举办天长市第四届学校生硬笔、软笔写字大赛; 10.遴选老师参与滁州市高中数学优质课评比; 11.组织开展全市学校科学优质课

18、评比; 12.组织开展全市高中英语“同课异构”、“满足课堂”评比活动; 13.支配2-3次教学视导。 六月份： 1.做好全市中学校期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作; 2.参与全市高考考务工作，学校、高中学业水平测试考务工作; 3.做好全市学校六班级毕业质量检测命题、制卷及试卷分析等工作; 4.组织全市学校语文、品德学科论文评比;中学政治优秀教学论文评比活动; 5.做好滁州市初二班级地理、生物毕业会考支配及阅卷工作。 七月份： 1.做好学校、高中学业水平测试阅卷、查卷、试卷分析、数据上报等有关工作; 2.开展全市中学数学、历史教学论文评比; 3.做好20_年国家同学体质健康标准测试数据

19、上报培训工作; 4.组织参与全省高中化学竞赛初赛和阅卷工作; 5.为组织参与滁州市中学校生乒乓球竞赛供应义务支持; 6.为组织参与滁州市首届学校生足球5人制竞赛供应义务支持。 八月份： 1.组织好各学科教材培训工作; 2.学习新课标，讨论新教材; 3.为组织参与滁州市中同学篮球赛、中同学手球竞赛供应义务支持; 4.组织全市艺体骨干老师参与滁州市级、省级义务培训。 九月份： 1.对申报中学高职老师进行典型课例考核工作; 2.组织全市高二、高三班级同学参与省数学、物理学问竞赛; 3.全面开展20_年国家同学体质健康标准测试数据上报工作; 4.开展全市高中政治、历史“满足课堂”教学评比; 5.组织全

20、市中学校、幼儿园开展推普周系列活动; 6.举办学校语文教学研讨会;举办学校、学校英语学科“满足课堂”教学研讨会; 7.组织开展全市基于微课的高三地理复习课翻转课堂教学评比活动; 8.组织中同学物老师参与滁州市微课视频制作及应用培训; 9.支配2-3次教学视导。 十月份： 1.开展学校语文、数学、高中语文教学研讨会; 2.组织老师参与全省高中历史优质课观摩活动; 3.开展学校数学、学校地理“满足课堂”教学评比; 4.组织我市学前训练名师工作室部分成员，开展“送教到园”活动; 5.对部分省、市级科研课题中学调研、指导; 6.开展学校语文“送教下乡”活动; 7.组织14年学校语文优质课评比部分获奖老

21、师磨课; 8.组织中同学物老师参与滁州市微课视频制作竞赛; 9.支配2-3次教学视导。 十一月份： 1.举办全市高中语文青年老师教学基本功大赛; 2.开展学校物理、政治、历史教学研讨会;幼儿园教学研讨会; 3.组织老师参与滁州市学校语文优质课评比;省学校语文优质课观摩; 4.遴选高中信息技术老师参与滁州市优质课评比; 5.对部分省、市级科研课题中期调研、指导; 6.遴选文艺节目参与滁州市中学校生文艺汇演; 7.举办全市高三美术特长生高考专业课模拟考试; 8.组织老师参与滁州市学校语文课堂教学大赛; 9.开展学校数学“满足课堂”教学研讨会; 11.对首批十一个名师工作室进行过程性检查、考核; 1

22、2.支配2-3次教学视导。 十二月份： 1.做好全市中学校期末质量检测相关工作; 2.做好20_年省、市级课题开题工作;做好省、市级课题结题等预备工作; 3.举办学校数学“同课异构”活动; 4.举办全市高三音乐特长生高考专业课模拟考试; 5.做好20_年全市校本教研考核工作; 6.总结20_年教研工作，讨论制定20_年教研工作方案。 下年度工作方案四 一、连续加大存款的汲取工作 1、加强柜台人员的业务力量和服务意识。 柜台人员是最挺直接触广阔客户的一线人员，因此柜台人员的业务力量和服务意识挺直影响到存款汲取工作，银行柜员开展服务与营销工作，要全面把握产品的性能、特点，供应营销服务时以便达到短小

23、精悍，事半功倍的效果。服务标准要制度至上，一视同仁。优质服务是建立在严格的规章制度基础之上的，银行的各项规章制度要仔细领悟，严格执行。柜员要对每一项规定，每一个制度，都要仔细解读，仔细落实。柜员的技能操作本事是做好服务的硬件基础，不仅要会，而且要精，拥有过硬的操作技能是高标准服务的根本保证。柜员应常常进行点钞、翻打凭条、计算机操作等基本功练习，工作间隙和业余时间都要勤学苦练，各类业务技能要。 2、强化宣扬、广泛联系.各界可用资源。 切实加大宣扬力度，增加.对农村信用社的认知度，拓展农村信用社的市场份额。主动响应县联社的支配部署，亲密社农关系，让更多的农户、居民和.公众了解、熟识农村信用社的各类

24、金融产品，以新上线的飞天福农卡为契机，做好该业务的宣扬和推广工作，增加农村信用社市场竞争力。扎实开展企、事业单位业务联系会，努力发掘VIP客户，充分征求各方面的看法，不断改进工作方法，努力提高农村信用社的.信誉。 3、硬件设施到位的状况下，提升服务品牌形象。 学习以客户为中心的全新的银行服务理念，把银行服务的理念与员工敬业爱岗的行为详细连接，优化规范服务流程，通过规范的行为举止，树立优质的银行形象。通过正面、反面的经典案例分析，提高相关人员投诉纠纷的处理力量和技巧，把危机变为机遇。解决营业网点管理资源的一些瓶颈，构建严谨的营业网点规范化管理框架和流程，摆脱人治的现象，达到管理出效益的目的。构建

25、营业网点规范化管理长期运营体系，提升品牌服务形象，提升依据格局的改变而调整服务方向的力量。 二、信贷工作 1、加大力度，彻底摸清农户状况，强力推广农户小额信用贷款的工作，提高思想熟悉，靠实工作责任。各社要切实增加农户小额信用贷款推广工作的使命感和责任感，努力提高工作的主动性和自觉性。对比县联社近期下发的关于对农户小额信用贷款推广工作督导检查方案的相关内容和省联社下发的考核验收标准，逐项、逐条对农户小额信用贷款工作进行自查和存在问题整改仔细根据省联社制定的相关工作表格，保质保量做好复评工作，进一步规范农户小额信用贷款资信档案资料及其他管理，实行一户一档的管理模式，规范农户小额信贷的管理工作，为以

26、后农户贷款随用随贷的经营模式打好坚实的基础。 1、通过压缩大额担保贷款，由担保逐步转向抵押、质押的贷款管理模式。 中东姜雄杰贷款给我们敲响了警钟，充分暴露了担保贷款管理方面的漏洞，对于大额农户贷款，我们不仅要对贷户的经营状况、偿还力量进行仔细分析和调查，时刻紧绷贷款风险这根弦，严把贷款投放关口，严格按评定的授信额度发放贷款，对于信用额度以外的贷款，尽可能办理抵、质押贷款，今后我们要对抵质押贷款赐予利率优待，优先办理，以此鼓舞和吸引广阔农资户以担保贷款的方式转换为抵质押贷款，在降低贷款风险的状况下即保证了贷款的清收工作也同时让大额贷户得到实惠。 3、加大力度清收、盘活不良贷款。 (1)、加大不良

27、贷款的清收力度。 目前我社不良贷款的三多一大(逾期金额多、责任人数多、结欠笔数多、追责面太大)，特殊是以三下王文河贷款为例，牵扯农户众多，状况复杂。不良贷款的清收与追责要双线运行，两手都要抓，两手都要硬。现在全部的贷款都载明白第一责任人，随着贷款规模逐年增长，贷款调查、审查、审批、贷后管理等环节的日益规范，假如还单纯依靠贷款责任人自觉的根据责任清收已明显不切实际。应当制定和明确能够切合实际的责任清收和责任追究的实施细则和管理方法。要对责任人的逾期责任贷款划定肯定的额度和比例根据从大到小、从高到低挨次，在规定的时间段内定额、清收。能够按时、按量收回自身责任贷款的，可以逐月或逐季下达任务。 (2)

28、、对于有偿还意愿但经营欠佳的农户，赐予适当引导，盘活不良资产。 建立有效的约束、监督机制，完善信贷授权、授信制度加强对内授权、对外授信的管理、合理界定信贷授权、授信限度，应以效益性和风险性原则为标准，依据信用社的经营规模等因素，实施不同程度的授予权;把好贷款审批关，正确选择贷款投向是新增贷款风险管理的关键。对于有偿还意愿但经营不佳的贷户，必要时注入资金关心其复原生产以提高经营力量加速不良贷款清收。 (3)、对于长期欠款无还款意愿的不良贷款，动用一切.资源和法律手段进行清收。 在清收不良贷款过程中，一般都会遇到一些赖账户、钉子户，他们倚仗自己在.上方方面面的关系，想达到不愿归还信用社贷款的目的，

29、农信社清收人员上门催收，往往会无功而返、手足无措。清收这类贷款的途径就是依法起诉，通过与司法机关亲密沟通，对其财产、账户等予以封存个冻结，保证资金平安，通过法律手段对赖账户、钉子户起到震慑作用。 下年度工作方案五 一、指导思想： 依据上级团委和学校工作的要求，使同学更好地参加学校常规管理，大力推动素养训练和创新训练，主动为团员青年成长成才服务，努力加强团的自身建设，不断创新工作思路和方法，努力开创我校共青团工作的新局面。 二、工作重点： (一)、基础建设和常规工作 1、抓好团员和团干部、团员主动分子的培育和考核，创建学习型团组织，定期举办团干部业务培训，使团干部规范有序地开展工作，并主动参加学

30、校常规管理，以此调动同学干部的工作主动性、制造性，使之成为团委工作的助手，成为与同学沟通的桥梁。 2、抓好新团员的考核审批工作，做好本学期新团员培训工作，分批进展新团员，同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作，及初一、高一班级新支部的组建工作。 3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。 4、各班推举通讯员两名，主动做好宣扬工作，并定期向运中青年、校广播站投稿。 5、充分用好团队学问讲座这块阵地，开展学习训练活动，加强青少年思想训练工作，准时传达上级团委精神。 (二)、主题活动 1、连续推动“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。定期组织广阔团员到水道镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行

31、义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等，进一步增加同学尊老爱幼的意识、培育同学的吃苦耐劳的精神和劳动意识。 2、进一步改善专职国旗班的力气，严格升旗程序，规范升旗动作，切实提高每周升国旗仪式的质量;结合学校的实际状况撰写好讲话稿，使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义训练、法制平安训练以及守纪养成训练等一系列德育活动的重要阵地。 3、老师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动;进行一次老师集体宣誓仪式。 4、组织一次“庆国庆、迎中秋”的画廊评比和演讲竞赛。 5、进行一次“新团员入团学问考试”，新团员入团宣誓仪式，举办团学问讲座，团干培训班，强化团员意识。 6、进行一次