{物流管理}物流配送管理系统

1、（物流管理）物流配送管理系统20XX年XX月养年的企业咨恂Sfi问疑醴数学和计算机学院课程设计说明课程名称:软件工程课程设计课程代码:8404131题目:物流配送管理系统 年级/专业/班:09软件工程（04）学生姓名:学号:开始时间:2011 年05 月 _706 月 12学习态度及平时成绩（30）技术水平和实际能力（20）创新（5）说明书（计算书、图纸、分析方案）撰写质量（45）总分（100）指导教师签名:完成时间:2011 年课程设计成绩：年月软件工程课程设计任务书学院名称： 数学和计算机学院课程代码:8404131专业:软件工程年级:09设计题目物流配送管理系统主要内容1、业务（收入、支

2、出）处理模块：配送业务的开票、 收款、收空包、核对入帐等。2、查询汇总：业务流水记录、组合方式的汇总统计。3、排行榜：和应收、实收、欠收及日期段任意组合，按配送员、客户、商品排序。4、报表输出:5、费率设置：多种客户销售价格以及配送工报酬计算方式。6、人员信息：包含软件操作员、员工、客户等基本信息。7、数据库处理：新套帐的建立、数据备份及仍原、数据提交和回滚等。具体要求及应提交的材料1. 分析设计要求，给出解决方案（要说明设计实现所用的原理，采用的数据结构）2. 模块化程序设计，画出程序的基本结构框图和流程图;3. 对程序的每壹部分要有详细的设计分析说明;4. 程序执行的每个步骤要有具体的提示

3、内容或输出;5. 源代码格式规范（锯齿型书写格式），注释不少于三分之壹;6. 设计合适的测试用例，对得到的运行结果要有分析;7. 设计中遇到的问题，设计的心得体会。设计结束后，每位同学必须上交如下材料:1 .课程设计说明书打印稿壹份;2 .课程设计说明书电子文档及课程设计的程序源代码刻盘 电子文档1、课程设计方案 2、课程设计任务书 3、程序说明文件 4、总结方案 5、程序源代码四、主要技术路线提示首先根据要解决的问题进行分析和总体设计，得到要定义的数据结构和函数，然后进行 详细编码，于主函数中对各功能函数进行测试。五、进度安排序号设计内容天数1分析设计内容，给出解决方案42创建数据库及建表2

4、3可视化界面设计44对所建数据库进行设计，整理设计思路，编码、测试，写出课程设计方案45指导老师检查设计结果且做成绩评定4总计20六、推荐参考资料（不少于3篇）1张海藩.软件工程导论（第五版）M.北京：清华大学出版社，20082王红梅，胡明，王涛.数据结构（C+版）M.北京：清华大学出版社，20053王珊，萨师煊.数据库系统概论M.北京：高等教育出版社，20064BainT.SQLServer2000数据仓库M.北京电力出版社，2003GoogleWebA PlsReferenceEB/OL.htt p: /a pi/reference,2005.5系主任审核日期年 月 日指导教师签名日期目录

5、1前言61.2可行性研究的前提 62需求分析62.1弓I言62.1功能分析72.2方案分析83概要设计83.1数据结构8结构E-R图93.2逻辑结构和物理结构103.3功能模块划分103.4抽象数据类定义124详细设计134.1数据类型定义134.2主要模块内部设计 134.2.2更改信息设计4.2.3查找信息设计4.2.信息输入设计 13145实现和调试分析仃6测试分析仃6.1编写目的17156.2背景176.3测试内容186.4软件测试的分类187用户手册21总结24参考文献26附录源代码271 前言物流配送是销售公司企业的主要后备力量的机构，势必要于物资方面加以严格有序的管理，对各种资源

6、进行信息化管理。这样企业于能够放心的生产和出售产品了。经济效益有大幅度提高，本系统就是针对企业的迫切需要而设计的。于和对我们设计的仓库管理系统进行可行分析，要求对市场、经济、社会、 法律等综合的壹个最优方案。 我们的项目名称为物质仓库管理系统。物资仓库信息管理系统就是把仓库的进货信息、销售信息、客户信息进行信息化管理，通过它的管理，能够将信息直观的提供给管理人员， 加强对企业用人的优化分配， 充分发挥人的作，提高仓库整体工作效率，1.2 可行性研究的前提1.2.1 要求功能：本系统主要对仓库有五个部分的功能（采购、检验、入库、出库、对比），以及打出壹系列的报表和账单。性能：于短时间内查见仓库信

7、息及准确的数据报表；定期对数据库数据备份。输出：订单及预订单、入库单及现有库存表、出库单现有库存表、仍库单及惩罚表。输入：计划单编号、预订单编号、入库单编号、出库申请编号、出库单编号。安全和保密要求：企业应用我们开发的系统，只对本企业内部开放信息。基于不参和互联网很少受到病毒的攻击以及定期维护，所以本系统是安全准确的。和软件关联的其他系统：仓库管理系统、物流管理系统。2 需求分析2.1 引言2.1.1 编写目的随着社会发展的日新月异， 商业往来日渐广泛， 物资多样化， 以及计算机的 普及，对于企业物流配送管理要求逐渐变大， 从而开发本物流配送管理系统， 来更好的对仓库进行管理。本方案读者对象为

8、研发中心领导和主管技术人员，以及项目设计和开发人 员。2.1.2 项目背景待开发的软件系统名称：物资仓库管理系统 本项目的任务提出者：企业仓库管理人员 本项目的任务开发者：物流配送管理系统软件开发小组 用户及实现该软件的计算中心或计算机网络：企业计算机2.1 功能分析1、业务 （ 收入、支出 ）处理模块：配送业务的开票、收款、收空包、核对入帐等。2、查询汇总：业务流水记录、组合方式的汇总统计。3、排行榜：和应收、实收、欠收及日期段任意组合，按配送员、客户、商品排序。4、报表输出： 5、费率设置：多种客户销售价格以及配送工报酬计算方式。6、人员信息：包含软件操作员、员工、客户等基本信息。7、数据

9、库处理：新套帐的建立、数据备份及仍原、数据提交和回滚等。系统开发的总体任务是实现企业仓库各种信息的系统化、规范化和自动化。主要完成功能： 企业部门提出购买计划交给仓库，仓库通过和现有库存作比对。如有必要进货，就将此购买计划交给采购员，由采购员进行采购。采购员和供应商进行谈价， 达成协议，填写预订单(供应商留下的叫做订单) 。供应商带着订单送到公司，企业仓库拿出预订单进行核对。核对无误后确认有效托收， 托收进行检验入库， 入库同时填写好入库登记表。企业各部门根据自身需求向仓库提出生产活动所必须的物质申请， 且填写好 出库申请表。企业仓库根据现有物质判断是否该出库，如果能够就填写好出库表。仓库管理

10、员根据出库表核对且如实的发放仓库内的物质。更新仓库现有库存。2.2 方案分析1. 将说有功能归结为四个模块：1)业务：包括入库，配送出库，俩个常用功能。2)查询，查询库存记录，配送记录等。数据处理，对已存于的数据进行操作，如，备份仍原，费率设置等4)人员信息，所有和人有关的信息。2. 定义每个版块的函数功能，以及子函数的确定。3. 整个系统的功能排版，以及如何使其人性化3 概要设计3.1.1 编写目的 随着经济发展的日新月异，公司企业日益增多，对仓库的需求也变多。于是，对仓库 的管理要求也提高，管理系统由此产生。本阶段完成系统的大致设计且明确系统的数 据结构和软件结构。于软件设计阶段主要是把壹

11、个软件需求转化为软件表示的过程， 这种表示只是描绘出软件的总体概貌。本概要设计说明书的目的就是进壹步细化软件 设计阶段得出的软件总体概貌，把它加工成于程序细节上非常接近于源程序的软件表 示。本方案读者对象为项目设计和开发人员，以及技术人员。3.1.2 项目背景Windows 系统的数据库管项目名称为：物资仓库管理系统。本项目的任务提出者为数计学院软件工程课程设计 小组，且由组员共同开发，本项目设计过程中参考了基于 理系统。3.1 数据结构数据元素包括；管理员（操作员）员工客户货物数据处理系统票据 管理人员：读入，修改基本信息 员工：负责送货； 客户：配送是终端，货物接收者 货物：管理者，员工，

12、及客户间的联系载体。数据处理：处理各种数据管理的平台； 票据：交易的凭证。价格管理员日期结构E-R图管理员客43.2逻辑结构和物理结构逻辑结构：用线性结构来处理数据元素之间的关系, 将兀素壹项项的写下去 物理结构：采用顺序存储的方式来储存所有的数据3.3功能模块划分3.3.1结构框图数据处理即时业务数!数员扌§据'工备提信份交息及333模块功能分析及计建立功能分析外部设计即时业务:基本的功能实现，入库，出库操作。数据处理：处理已有的数据，备份，仍原，回交，费率设置。人事处理：对员工和客户查见。3.4抽象数据类定义数据对象：Price,CarType,CarNum,Time,D

13、estinationStartTime基本操作：Init();Show();ChangPrice(intp0);ChangCar(charn,chart);ChangTime(inta,intb,intc);Find(chard1);Position(charn1);GetCarNum();GetCarType();GetDestination();GetPrice();GetStartTime();ADTTicket4 详细设计4.1 数据类型定义价格（ price ）货号（ unm1 ）员工编号（ unm2 ）客户编号（ num3 ） 日期（ time ）数量（ qua ）4.2 主要模块

14、内部设计 实现算法cs.Init();c.push_back(cs);ch=getchar();4.2. 信息输入设计 模块算法4.2.1 输入信息 实现算法cs.Init();c.push_back(cs);ch=getchar(); 流程图4.2.2 更改信息设计4.2.2. 更改信息 1.更改费率实现算法for(i=0;i<c.size();i+)if(ci.Position(n)coutvv"输入更改的费率："cin>>p1;ci.Cha ngP rice( p1);ci.Show();f=0

15、;break;elsef=1;4.2.3 查找信息设计4.2.3. 查出信息实现算法cout<<" 输入要查询货物编号a .11.cin>>d1;for(inti=0;i<c.size();i+) if(ci.Find(d1) ci.Show();f=0;break;else f=1;if(f) cout<<" 没有此货物编号 "<<endl;流程图5 实现和调试分析实现环境系统 WindowsXP 系统操作平台 MicrosoftVisualC+6.0语言 c+调试分析：通过对系统的调试，完成了最初的设计要求

16、，使各个模块的功能得以实现；6 测试分析6.1 编写目的软件测试是为了发现程序中的问题。本系统技术不很成熟，存于不少问题，测试变得 非常重要。软件测试的过程也是程序运行的过程，程序运行需要数据，为测试设计的 数据称测试用例，设计测试用例的原则自然是尽可能暴露错误。由于测试涉及问题很多，工作量又大，所以测试之前必须制订壹个计划。6.2 背景由物流配送管理系统开发者开发出的系统进行测试。6.3 测试内容软件测试主要工作内容是验证和确认，下面分别给出其概念：验证是保证软件正确地实现了壹些特定功能的壹系列活动，即保证软件做了你所 期望的事情。1) 确定软件生存周期中的壹个给定阶段的产品是否达到前阶段确

17、立的需求的过程；2) 程序正确性的形式证明，即采用形式理论证明程序符号设壹计规约规定的过程；3) 评市、审查、测试、检查、审计等各类活动，或对某些项处理、服务或文件等是否和规定的需求相壹致进行判断和提出方案。确认是壹系列的活动和过程，目的是想证实于壹个给定的外部环境中软件的逻辑 正确性。即保证软件以正确的方式来做了这个事件。1) 静态确认，不于计算机上实际执行程序，通过人工或程序分析来证明软件的正确性；2) 动态确认，通过执行程序做分析，测试程序的动态行为，以证实软件是否存于问题。软件测试的对象不仅仅是程序测试，软件测试应该包括整个软件开发期问各个阶 段所产生的文档，如需求规格说明、概要设计文

18、档、详细设计文档，当然软件测试的 主要对象仍是源程序。6.4 软件测试的分类6.4.1 关心软件内部结构和具体实现的角度划分，可分为白盒测试和黑盒测试。 黑盒测试黑盒测试也称功能测试或数据驱动测试，它是于已知产品所应具有的功能，通过 测试来检测每个功能是否均能正常使用，于测试时，把程序见作壹个不能打开的黑盆子，于完全不考虑程序内部结构和内 部特性的情况下，测试者于程序接口进行测试，它只检查程序功能是否按照需求规格 说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数锯而产生正确的输出信息，且 且保持外部信息(如数据库或文件)的完整性。黑盒测试方法主要有等价类划分、边值分析、因果图、错

19、误推测等，主要用于软件确认测试。黑盒”法着眼于程序外部结构、不考虑内部逻辑结构、针对软件界面和软件功 能进行测试。“黑盒” 法是穷举输入测试， 只有把所有可能的输入均作为测试情况使用， 才能以这种方法查出程序中所有的错误。实际上测试情况有无穷多个，人们不仅要测 试所有合法的输入，而且仍要对那些不合法可是可能的输入进行测试。 白盒测试 白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试，它是知道产品内部工作过程，可通过测试来 检测产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行，按照程序内部的结构测试程 序，检验程序中的每条通路是否均有能按预定要求正确工作，而不顾它的功能，白盒 测试的主要方法有逻辑驱

20、动、基路测试等，主要用于软件验证。白盒”法是穷举白盒”法全面了解程序内部逻辑结构、对所有逻辑路径进行测试。路径测试。于使用这壹方案时，测试者必须检查程序的内部结构，从检查程序的逻辑 着手，得出测试数据。贯穿程序的独立路径数是天文数字。但即使每条路径均测试了 仍然可能有错误。第壹，穷举路径测试决不能查出程序违反了设计规范，即程序本身 是个错误的程序。第二，穷举路径测试不可能查出程序中因遗漏路径而出错。第三， 穷举路径测试可能发现不了壹些和数据关联的错误。6.4.2 从是否执行程序的角度，可分为静态测试和动态测试。6.4.3 从软件开发的过程按阶段划分，可分为单元测试、集成测试、确认测试、验收测

21、试和系统测试。 单元测试单元测试又称模块测试， 是针对软件设计的最小单位一程序模块，进行正确性检验 的测试工作。其目的于于发现各模块内部可能存于的各种差错。单元测试需要从程序的内部结构出发设计测试用例。多个模块能够平行地独立进行单元测试。于单元测试时， 测试者需要依据详细设计说明书和源程序清单，了解该模块的 I/O条件和模块的逻辑结构， 主要采用白盒测试的测试用例，辅之以黑盒测试的测试用例，使之对任何合理的输入和不合理的输入，均能鉴别和响应。 集成测试通常，于单元测试的基础上，需要将所有模块按照设计要求组装成为系统。这时需要考虑的问题是：1)于把各个模块连接起来的时

22、候，穿越模块接口的数据是否会丢失；2)壹个模块的功能是否会对另壹个模块的功能产生不利的影响；3)各个子功能组合起来，能否达到预期要求的父功能；4)全局数据结构是否有问题；5)单个模块的误差累积起来，是否会放大，从而达到不能接受的程度。 确认测试确认测试又称有效性测试。任务是验证软件的功能和性能及其它特性是否和用户的要求壹致。对软件的功能和性能要求于软件需求规格说明书中已经明确规定。它包含的信息就是软件确认测试的基础。 验收测试就应开始系统的验收测试。1） 于通过了系统的有效性测试及软件配置审查之后，2）验收测试是以用户为主的测试。软件开发人员和QA （质量保证）人员

23、也应参加。3)由用户参加设计测试用例，使用生产中的实际数据进行测试。4)于测试过程中，除了考虑软件的功能和性能外，仍应对软件的可移植性、兼容性、可维护性、错误的恢复功能等进行确认。5)确认测试应交付的文档有：确认测试分析方案，最终的用户手册和操作手册，项目开发总结方案。 系统测试系统测试，是将通过确认测试的软件，作为整个基于计算机系统的壹个元素，和计算机硬件、外设、某些支持软件、数据和人员等其它系统元素结合于壹起，于实际运行环境下，对计算机系统进行壹系列的组装测试和确认测试。系统测试的目的于于通过和系统的需求定义作比较,发现软件和系统的定义不符合或和之矛盾的地方7 用户手册1.进

24、入前管理员验证 2 简洁的功能选择界面3.入库操作 4 配送操作5.费率设置 6.人员信息处理总结本次实验能够说是毕业设计的模板，以往的课程设计和这相比只是壹个小程序。实验中对于系统的整体框架和功能，我们有过争论也有了共识。经过多天团队的图书馆的资料查阅，网上资源的查找，遇到不能下载的例文不得不壹页壹页的截图，壹切 付出和努力终于有了成果。本实验中我完成了概要设计部分，为了能够有效完成任务, 参考了课本和关联资料中有关这壹内容的部分；也于完成层次图和模块图的时候遇到 了困难，不过经过不懈的努力最终完成。于概要设计中，由于系统未成形，对于壹些 部分没有深入设计，只对其进行了文字描述。这是我第壹次

25、做有整体性的系统性课程 设计：要考虑系统的整体功能，要配合团队的思想，对系统改进要配合队友的整体设 计。同时我也学到了很多：对课程的设计要有我们自己的观点，要学会主动思考，不 能局限于例文。于系统功能设计时要多听取他人意见，要保证系统能带给使用者优越 感和实用性，这些对将来毕业设计均有很大帮助。经过本次设计，对毕业设计有了了 解，我知道毕业设计比这次的要求更高，更严谨，系统设计的要更完善；不过，我有 信心能够做的更好。这次软件工程的课程设计持续的时间很长， 让我们有足够多的时间去完成，但前期准备不足，没花多少时间于课程设计上，以至于到最后壹周均仍没做完，仍好，能够如期完成本次课程设计。通过本次

26、课程设计学到了不少东西，能够将课堂上学到的知识用到本次课程设计中，但同时也发现了自己的不足，虽然上课均听了，笔记也记了，但做课程设计的过程中发现自己仍有很多不会，不能灵活运用上课学到的知识，通过问其他同学，冰河本小组成员之间相互讨论，把问题解决了。感谢老师，感谢同学，能够有这次机会做本课程设计，而学到壹些东西。于需求分析，详细设计，概率统计中，有很多地方是要画图，本小组以以人为主，互相之间讨论，得出结果，其他可行性分析，界面设计等因为比较简单，均由个人自主完成。本课程设计由全体小组全部完成，均是不是认为自己能做好的，但我们做完了，很有成就感。懂得，做事不投机取巧，尽量自己认真去完成。这次的软件

27、工程课程实验用时颇长，但我从这次的课程设计中得到了宝贵的经验 和壹些实验心得。首先先说说作课程设计的壹些经验。于选择课程设计的题目时，首先先要和小组 成员探讨壹下哪些课题比较适合我们小组成员喜欢作的，然后大家于集体研究下该课 题需要完成哪些功能，也就是说需要哪些知识，然后小组组长安排小组成员分别做哪 些部分，这样就能够做到分工明确，每个小组成员均能做到壹部分课程设计，以免个 别成员偷懒。接着，每个小组成员根据多分到的课程设计中的壹部分，上网或者图书 馆找关联的资料已完成所需的设计。最后，各个小组成员然后于壹起把所有的资料集 中到壹起分享，这样就能够得到关于课程设计的知识，以便更好的完成设计。其

28、次再说说自己的感想。通过近 1 个月的课程设计，我发现了我于做课程设计这 块上经验的缺乏，以及壹些知识的匮乏，导致我前期做起来感到费劲。通过仔细的见 完和研究下软件工程及软件开发应用中的关联知识，我以前没学好的知识，如：需求分析中的数据流程图和数据字典，总体设计中的结构图，尤其是我所做的那课程设计中的详细设计，让我更加的对程序流程图，N-S 图， PAD 图等构成设计的工具的了解和熟悉。总的来说，课程设计是让我们更好的于学习和巩固壹下我们所学的知识，俗话说学而致用，读万卷书不如行万里路就是这个道理。2007 年 8 月第壹版参考文献毕硕本、卢桂香编著软件工程案例教程北京大学出版陈明编著软件工程

29、课程实践清华大学出版社2009 年 8 月第壹版施壹萍编著软件工程及软件开发应用清华大学出版社2009 年 9 月第壹版郑阿奇编著 VisualC+.NET 程序设计教程机械工程出版社 2007 年 6 月第壹2009王珊编著数据库系统概论高等教育出版社2006 年 5 月第四版许家珆、白忠建、吴磊编著软件工程理论和实践高等教育出版社 年 10 月第二版附录源代码#include<iostream.h>#include<stdio.h>#include<string.h>#include<fstream.h>#include<stdlib.

30、h>classdatapublic: intprice;intnum;classdata2:publicdatapublic:intclientnum;intxprice;char*date;classmancharnum10;charname10;charsex10;public:man(char*nu="",char*na="",char*se="")strcpy(num,nu);strcpy(name,na);strcpy(sex,se);friendostream&operator<<(ostream

31、&out,constman&s)out<<s.num<<""<<<<""<<s.sex<<endl;returnout;voidapp()system("cls");cout<<"1.即时业务办理 "<<endl;cout<<"2.查询汇总处理 "<<endl;cout<<"3.数据更改操作 "<<endl

32、;cout<<"4.人员信息处理 "<<endl;cout<<" 请输入你需要的操作： "intq=0;cin>>q;switch(q) case1: cout<<"1. 入库 "<<endl;cout<<"2. 配送 "<<endl;cout<<" 请输入你需要的操作 :"intw=0;cin>>w;if(w=1) dataone;cout<<" 请输入

33、此货物的价格 :"cin>>one.price;cout<<" 请输入此货物的货号 :"cin>>one.num;app();else data2two;cout<<" 请输入要配送的物品的货号 :"cin>>two.num;H.cout<<endl<<" 请输入要配送的物品的价格：cin>>two.price;cout<<endl<<" 请输入要配送的物品的客户号 :"cin>>tw

34、o.clientnum;cout<<endl<<" 请输入要配送物品的最低收费 :"cin>>two.xprice;cout<<endl<<" 请输入你要配送物品的日期 "cin>>two.date;app(); case2:system("cls");cout<<"4.显示配送记录 "<<endl;cout<<"1.按时间查询 "<<endl;cout<<&quo

35、t;2.按编号查询 "<<endl;cout<<"3.显示库存 "<<endl;/*intp=0;cout<<" 请输入你需要的操作 :"cin>>p;if(p=1) char*qq;cout<<" 请输入日期 "cin>>qq;if(qq=*/ app();case3:system("cls");cout<<"1.建立套账 "<<endl;cout<<"2

36、.数据备份仍原 "<<endl;cout<<"3.数据提交回滚 "<<endl;cout<<"4.费率设置 "<<endl;intfa=0;cout<<" 请输入你需要的操作 "cin>>fa;switch(fa)case1:cout<<"已建立套账 "<<endl;app();case2:cout<<"已建立备份仍原 "<<endl;app();case3:cout<<"数据已经提交回滚 "<<endl;app();case4:cout<<"请输入费率 "intff=0;cin>>ff;cout<<"费率已