世界地球日的活动实施方案_第1页
世界地球日的活动实施方案_第2页
世界地球日的活动实施方案_第3页
世界地球日的活动实施方案_第4页
世界地球日的活动实施方案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、世界地球日的活动实施方案 4.22世界地球日,你我要养成好习惯:生活垃圾不乱到,瓜果纸屑不乱丢,墙上不乱贴广告,步行走路替车辆,不砍树木不乱涂,美美生活共共享。世界地球日,一起加油好。今日在这给大家整理了一些世界地球日的活动实施方案,我们一起来看看吧! 世界地球日的活动实施方案1 一、活动背景 由于世界地球日的接近,人们对四周生存的环境越来越关注,我校校青联预备开展“世界地球日活动”活动。为提高高校生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境爱护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力气。 二、活动主题 “同心同力同手同脚善待地球” 三、目的活动 1.为校内同学

2、唤醒爱护地球的意识; 2.熬炼同学们的组织活动力量,丰富高校生活; 3.培育高校生的.责任感,树立仆人翁精神。 四、活动时间 20_年4月21日 五、活动地点 世界地球日活动方案学院食堂门前 六、主办单位 世界地球日活动方案学院校团委 七、承办单位 世界地球日活动方案学院青年志愿者联合会 八、前期预备 信息宣扬部: 1.做好板报宣扬,内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣扬“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣扬站对面) 3.同时做一张用于参加者签名的海报,内容应与环境爱护有关。(可手工绘画) 4.f网络宣扬方式宣扬此活动。(如贴吧,微博等) 张贴时间:活动的

3、前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参与此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手:纸地球。脚:筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电 话短信等) 3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表. 招募培训部 1.告知参加人员“同手同脚”所代表的概念。 (手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。) 2.讲解“同手同脚”的道具和参加方式。 “手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。) 参加方式:

4、参加者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。 “脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。) 参加方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参加者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。 九、活动流程 1.活动开头1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅; 2.活动开头5分钟前:签到并做好活动开头前的预备; 3.活动开头:向同学们介绍其活动的意义并帮助完成; 4.活动结束后:整理其道具,撤离桌椅,帐篷; 5.总结此次活动。 十、后期跟进 1.精彩瞬间拍照留念 2.收集人们对活动的看法 十一、留意事项 1.工作时带上工作证和小红帽 2.

5、留意说话要有礼貌,不得骂人说脏字 3.留意其天气,若下雨延后或在室内 世界地球日的活动实施方案2 今年世界地球日期间,省厅拟联合海南省地质矿产勘查开发局、海南省地质勘查局、海南省地质调查院、海南省地质地理学会、各市县国土环境资源局,在全省范围内进行宣扬训练活动。为有组织、有步骤地做好宣扬活动各项工作,制定本方案。 一、开展新闻宣扬 协调海南日报、海南电视台、南海网、海口晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成果和宣扬活动进展状况进行报道。 二、举办电视特殊对话节目 由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。 基本思路: (一)海南矿产资源状况。 (二)整规的初步成果。 (三)面临的问

6、题。 (四)推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。 (五)矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。 三、发表厅领导署名理论文章 围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路,推出厅领导署名理论文章。 四、开展广场宣扬活动 (一)图片展。主要宣扬以下内容: 1.海南矿产资源现状、矿产种类、分布状况、开发状况、潜在价值。 2.矿产资源的精加工和循环经济。 3.矿产资源的爱护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态复原。 4.地质灾难易发、多发市县对地质灾难的防治。 (二)赠送和派发地质科普图书。 (三)设立专家现场询问点。 五、协作有关部门考察、推举儋州石花水洞为国土资源科普

7、基地。 六、一般性宣扬(含各市县) 1.印发宣扬资料。 2.主要街道悬挂宣扬横幅。 3.张贴标语及宣扬画。 4.举办科普讲座。 5.利用广播等扩大宣扬掩盖面。 世界地球日的活动实施方案3 20_年4月22日是第_个世界地球日,今年我国“世界地球日”活动主题为“珍惜地球资源转变进展方式促进生态文明,共建漂亮中国”。4月16日至4月22日为世界地球日宣扬活动周,开展世界地球日主题宣扬实践活动。特拟定以下活动方案: 一、宣扬主题 爱护环境,从我做起 二、活动时间 4月16日22日 三、活动内容 1、利用国旗下的讲话训练同学关于地球日的相关学问,发起环保倡议。 2、征集环保口号。 3、进行一次爱护环境

8、从我做起主题班会活动。 4、作一次环保学问宣扬。 5、开展一次卫生大扫除。 四、有关要求 1.加强领导。切实为开展地球日宣扬实践活动制造条件、营造氛围。 2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣扬、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注意活动的普及性和实效性。 3.加强宣扬,营造氛围。利用广播站、宣扬栏等阵地宣扬节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大.影响力。 世界地球日的活动实施方案4 一.活动时间 20_年4月21日(星期六)上午 二.活动主题 善待地球,从节省资源做起; 节省资源,从我从现在做起。 三.活动地点 太原市迎泽公园

9、五一路美特好超市(原家世界) 四.活动目的 1.增加志愿者的环保意识和责任意识,熬炼志愿者的沟通力量,口头表达 力量、协调力量以及行动力量;培育志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。 太原市环保局迎泽分局 2.向市民宣扬“根与芽”理念,宣扬环保学问,主要是家庭节能学问。 五.活动主办方 太原市52中绿色维他命“根与芽“小组 活动合作方 太原理工高校绿色志愿者协会阳完印象“根与芽“小组 活动指导以及帮助方 太原市环保局宣教中心 太原市环保局迎泽分局 太原市52中政教处 迎泽公园管理处 六.活动流程 (备注:太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好

10、超市前布置场地。) 1)6:30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工高校绿色志愿者协会阳完印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合动身,步行至迎泽公园,在路途中进行流淌宣扬。 2)7:20至迎泽公园正门,52中志愿者与理工大志愿者回合,步行至藏经楼。 3)8:00宣布活动开头,领导讲话。 世界地球日的活动实施方案5 一、指导思想 节能减排是我市_年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣扬活动,让节能减排意识深化社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参加节能减排的良好.氛围。 二、主办单位 哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室,哈尔滨市进展和改革委员会,哈尔滨市环境爱护局

11、,哈尔滨市妇女儿童联合会,哈尔滨日报报业集团 三、活动内容 在中心大街开展节能减排宣扬活动,分大会会场、宣扬活动区、成果展现区等三个区对我市节能减排工作进行全面展现和助推。 四、活动地点 中心大街防洪纪念塔、北环至大安街。 五、活动支配 19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展现、企业节能减排成果绽开幕; 20日,进行纪念大会,开展宣扬活动。 (一)主会场 上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进老师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。 (二)宣扬活动区 设置环保布袋

12、签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。 中心商城前小舞台进行市妇联组织的学问竞赛; 中学校生、高校生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。 节能减排妙招板:公布征集到的妙招。 手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。 我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。 环保志愿者询问台:设置特地的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。 (三)成果展现区 进行企业环境责任展现、企业节能减排成果展等活动。 六、活动分工 市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体供应版面协作本次大型活动,开展宣扬报道; 市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣扬活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者询问服务活动; 市妇联负责手工艺品展览和手工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论