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1、八年级上册语文配套练习册答案导语】这篇关于八年级上册语文配套练习册答案 2021 的文章,是特地为大家整 理的,希望对大家有所帮助!第二单元生之机趣精品赏读3 日历一、j i ch aa nx 1 d a oji a oz二、iqi1、a大把大把本来不用来修饰日子,常 用来修饰钱等等可以用手捧起来的东西,可是文中作者把无形的 “日子 寄予有形 的“日历 ,触摸着有形的日历仿佛捧着日子, 所以用 “大把大把 来修饰 2、“时间 是指物质存在的一种客观形式,由过去、现在、将来构成的连绵不断的系统,是 物质的运动、变化的持续性、顺序性的表现 “空间 也是指物质存在的一种客观形 式,但它是由长度、宽度
2、、高度表现出来,是物质存在的广延性和伸张性的表现 把无形的时间当作有形的空间写,使时间具体可感,珍惜分分秒秒的充实、虚度 光阴的空虚也变得具体可感三、略1 、性格活泼,步履轻捷 2、 “针尖上一滴水 比喻作者那已逝去的八千多个日 子, “大海比喻绵绵不绝的时间长流 “一滴水 已经够小的了, “针尖上一滴水 就 更小,与 “大海 形成极大的反差;一个人的生命与万古长存的宇宙比,也渺小得 像 “一滴水 ,但唯其渺小更应该珍惜作者以巨大的反差来警醒读者,更有震撼力 3、作者态度:不甘虚掷光阴,力求上进反省自己: 略4 蚂蚁一、千丝万缕衣冠褴褛佝偻;纸屑通宵云霄;侥幸富饶环绕;满意隐瞒蹒跚 二、左顾右
3、盼:向左右两边看义无返顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩 回忆居高临下: 处在高处, 俯视下面, 形容处在有利的地位货真价实: 实实在在, 一点不假三、 1 、怯慎晃嗅2、如果仅从表意的角度说没造成什么影响,但从欣赏的角度看,加点的词语都是用拟人的修辞手法写蚂蚁,如果替换成括号内的词语,就显得干巴巴的,不 够形象生动要写出好作文应该仔细观察并积累丰富的语言3、在人看来非常细小的事情,蚂蚁却做得那么慎重,更显出蚂蚁的渺小 开放题,答案略每天诞生一次列宁格勒的树辛劳的蚂蚁走向虫子一、t警惕c恩赐;d dn诞生xi n垂涎三尺;wen温暖wn揾泪;ji揪住qi ao 铁锹二、 喋喋不休莫名其妙欺
4、世盗名不堪回首座无虚席三、1、比喻句 思想象 的声响 ,比喻句 “思维有令人舒适的享受感温暖着心灵 不同:前者有一个共同 的本体 思想,喻体有一串, 这种比喻称博喻, 后者只有一个本体, 一个喻体; 相同:都是用具体的事物来比喻抽象的概念 2、略1、略2、枝干:铁一样的锈红,枝丫遒劲;叶子:细碎,凤羽般纷披着;花:偶尔 开放,谷穗样细密;神情:微笑,昂然;根系:强大,顽强,盘根错节,好象巨 大章鱼的无数脚爪;生存环境:冰峰林立的寂寥的雪原中,茫茫荒漠的沙丘顶上 可用的形容词很多,如美丽、顽强、傲然不屈、勇敢3、“同意 的理由:用?红柳?为标题,文章重点写什么更明确,一目了然 “不同意 的理由:原题暗含着红 柳生长的环境 在海拔极高的地方;以太阳为背景,画面更壮阔;太阳本来是 给人希望给人生命的联想,而红柳却在这个背景下遭到万劫不复的厄运,画面清 晰而触目惊心,读者有种深入骨髓的痛感开放题,言之有理即可4、本文以写树为主, ?列宁格勒的树?以写人为主第二问要有对红柳的赞美 或对人们的警示意味;第三问应该表达出赞美敬佩之情快乐探究蜘蛛猫的天堂一、胄螫竭攫臃遁颈脊讪颤瘫腴
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