专题复习：探究二氧化碳制取、收集和检验教案设计_第1页
专题复习：探究二氧化碳制取、收集和检验教案设计_第2页
专题复习：探究二氧化碳制取、收集和检验教案设计_第3页
专题复习：探究二氧化碳制取、收集和检验教案设计_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、专题复习：探究二氧化碳制取、收集和检验教案设计探究二氧化碳制取、收集、验满教案一、教学目标1、知识与技能(1) 了解实验室制取二氧化碳气体的反应原理。(2) 了解实验室制取气体的发生装置和收集装置确定的基本依 据。(3)通过探究能正确设计实验室制取二氧化碳的装置，了解二氧 化碳的收集、检验和验满方法。2、过程与方法(1)通过氧气和二氧化碳性质和制取方法的比较， 巩固实验室制 取气体的一般思路和方法。(2)让学生在探究过程中体验和反思，培养观察与分析、归纳与 总结的能力。3、情感态度与价值观(1)通过实验、问题讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品 质。(2)通过实验环节，激发学生的创造力和动手

2、能力。二、教学重点与难点教学重点：指导学生掌握实验室制取气体的一般思路和方法， 掌握实验室制取二氧化碳的方法。教学难点：探究实验室制取和收集二氧化碳气体的装置，并利用 设计的装置制取出二氧化碳。三、教具准备：实验用品：石灰石、稀盐酸、盛水的烧杯、饱和石灰水、集气瓶、带导管的单孔橡皮塞、试管、试管架、铁架台、酒精灯、镣子、火柴、试管刷、纸片、废液缸、污物杯、抹布四、教学过程1、创设情境，引入主题介绍二氧化碳的用途2、探讨实验室制二氧化碳的理想原料可供选择的原料有：石灰石（主要成分CaCO3、碳酸钠粉末（Na2COB稀盐酸（有效成分HCl）、稀硫酸（有效成分H2SO4教师通过讲解，让学生得出实验室

3、制取二氧化碳的合适药品，进 而写出反应原理药品：大理石或石灰石（主要成分都是碳酸钙）、稀盐酸原理：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 T3、回忆实验室制取氧气的装置（教师提出4个问题，学生回答）（1）实验室制取氧气的药品有哪些？它的状态怎样？反应条件是什么？对应选择的发生装置是什么？(2)这说明发生装置的选择与哪些因素有关？(3)实验室制取出氧气后有哪些收集装置？这又与氧气的哪些性质有关？(4)这说明收集装置的选择与哪些因素有关？4 、学生活动：结合所学的知识，结合课本139页所提供的素材, 讨论出在不同的实验室制取二氧化碳的装置5、教师演示实验室制取二氧化碳的过程(强调实验步骤：组、查、装、制、检。)6、学生活动：小组合作，用自备的实验仪器制取一瓶二氧化碳 气体，完成气体的检验和验满。教师强调正确的实验操作，帮助学生一起完成实验。四、学生谈收获五、作业布置：六、板书设计：实验室制取二氧化碳一、药品：大理石或石灰石、稀盐酸二、原理：CaCO+ 2HCl = CaCl 2 + H 2O + CO2 T三、制取装置：发生装置：固液不加热型收集装置：向上排空气法四、实验步骤：组、查、装、制、检。五、检验：将澄清石灰水倒入集气瓶，石灰水变浑浊六、验满：将燃着的火柴放在集气瓶口，若

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论