中班美术：年年有鱼.doc

1、中班美术：年年有鱼活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出 完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐 气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条 鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎 样的呢

2、？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新 年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼 了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条

3、可以有粗有细，但也不 要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心，它还邀请了很多好朋友，那我们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐 气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教

4、师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：

5、过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不 要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多

6、礼物真开心，它还邀请了很多好朋友，那我们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出 完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐 气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎

7、噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让

8、小鱼正正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不 要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心， 它还邀请了很多好朋友，那我 们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出

9、完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐 气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：二以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热 热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条 鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎 样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些

10、图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新 年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼 了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不 要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。

11、幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心，它还邀请了很多好朋友，那我们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出 完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹

12、的过新年呢！小猫家也要过年了、出示范例1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条 鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎 样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新 年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼 了，我们就来学一学小姑娘，做一些

13、小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不 要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心， 它还邀请了很多好朋友，那我们现在就一起去参加新年party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目

14、标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出 完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐 气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条 鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？

15、2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新 年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼 了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不 要密

16、密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心， 它还邀请了很多好朋友，那我 们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出 完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐 气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘

17、、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热 热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、 折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想

18、邀请小朋友们到它家去一起庆祝新 年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼 了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不 要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心，

19、 它还邀请了很多好朋友，那我 们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出 完整的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来 猜一猜？噎噎噎，原来

20、呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条 鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎 样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼 了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小

21、鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不 要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图 形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心，它还邀请了很多好朋友，那我们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!2018-01-19活动目标：1、能流畅的运用多种线条、图形大胆地画鱼身上的花纹。2、学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边，表现出 完整

22、的画面。3、体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性，感受过新年的欢乐 气氛。活动准备：1、ppt课件。2、教师范例，每人一个纸盘、构线笔、蓝色蜡笔。活动过程：一、以新年的气氛导入活动。（播放课件）哇，这是什么声音啊？新年到了，原来人们在热热闹闹的过新年呢！小猫家也要过年了。二、出示范例。1 .师：小姑娘为小猫准备了一件礼物，会是什么呢？请你来猜一猜？噎噎噎，原来呀是一条特别的鱼， 我们一起来看看这条 鱼特别在哪里？它的身体是什么样的？它身上的花纹是什么怎 样的呢？装鱼的盘子是什么样的呢？2 .教师小结：小姑娘制作这条鱼请到了很多线宝宝的帮忙，有直线、波浪线、折线、弧线、弹簧线、斑马线等，还有一些图形

23、宝宝，圆形、三 角形、爱心等。盘边也是用线条和图形组成的。三、引发幼儿观察线描画，了解制作步骤。1 .师：过年了，小猫还想邀请小朋友们到它家去一起庆祝新 年，你们愿意去吗？那我们带一些礼物去吧，小猫最喜欢吃小鱼 了，我们就来学一学小姑娘，做一些小鱼带去小猫家拜年吧！2 .教师讲解制作“礼物”的方法和步骤。做礼物先要准备一个盘子， 再在盘子上盛一条小鱼， 让小鱼正 正好好的躺在盘子中间，然后用线条在小鱼的身上分割出几个部 分，再进行细致地装饰每一个部分，线条可以有粗有细，但也不要密密麻麻挤在一起，空的地方可以画一些你喜欢的简单的图形，小鱼都画好之后，用蓝色的蜡笔装饰盘边。3 .幼儿操作。幼儿作画，教师对能力差的幼儿适当进行辅导。四、结束活动。师：先制作好的小朋友先给小猫把送礼物过去。小猫收到了这么多礼物真开心， 它还邀请了很多好朋友，那我 们现在就一起去参加新年 party吧！ let ' s go!20