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文档简介
1、§5.3抛体运动规律学习目标1. 能准确说出平抛运动的定义和特点2. 能够用运动的分解方法研究平抛运动,掌握平抛运动的规律3. 关注平抛运动的规律与日常生活的联系,能够利用平抛运动的规律解决问 题1 学会自然科学的一般研究方法,体验平抛运动规律的科学探究过程2.平抛运动的特点和如何利用运动的合成与分解的方法分析平抛运动在水平重点与难点方向与竖直方向的规律3.平抛运动的研究方法可以用两个简单的直线运动来等效替代4.应用数学知识分析归纳平抛运动的轨迹,利用分解与合成的方法求平抛运动的速度和位移情境导入学生游戏:出示“请你来当飞行员”的课件,把投弹按钮一按,一颗炸弹投将下来,落到海面发出轰
2、隆的爆炸声, 可惜未能炸到敌船! 可能要多次才能炸到目标,可多个同学尝试。教师引导:如何能准确地击中 敌船,必须了解炸弹的运动情况,掌握炸弹的运动规律.知识梳理互动探究一、平抛运动1.定义:不考虑空气阻力,物体只在重力作用下以一定的初速度沿水平方向抛出所做的运动运动轨迹是曲线2. 特点:(1)初速度万冋水平(2)不计阻力,只受重力(3)3. 性质:加速度恒为g的匀变速曲线运动猜想:平抛运二、平抛运动的规律动在竖直方1.研究方法一一运动的合成与分解,把平抛运动分为:水平方向的运动和竖直方向、水平方向向的运动。作什么运2.探究:平抛运动竖直方向的运动规律一一竖直方向上的分运动是自由落体运动?动。平
3、抛运动水平方向的运动规律一一水平方向上的分运动是匀速直线运动。理论探究:3.平抛运动规律f)(请同学分1C析得出)平抛运动物体的位置:xvot, ygt实验探2究:对比平抛运动任意时间t内的位移的大小:匚实验法s = Jx2 + y21 2 1 2 2皿)2+(2建2)作图:用描点 法作出初速位移的方向:tan日=工=乂一平抛运动的轨迹:是一条抛物线度是5m/s的x 2Vo平抛物体的 运动轨迹平抛运动的速度的大小:v = 'vx +vy =”v0 +(gt) vy gt速度的方向:tan。= = 9-VxVo课堂巩固1. 用m,v0,h分别表示平抛运动物体的质量、初速度和抛出点离水平地
4、面的高度。在这三个量中:A. 物体在空中运动的时间是由 决定的。B. 在空中运动的水平位移是由 决定的。C. 落地时瞬时速度的大小是由 决定的。D. 落地时瞬时速度的方向是由 决定的。-2. 一架老式飞机在高出海面 45m的高处,以80m/s的速度水平飞行,为了使飞机上投下的炸弹落在停在 海面上的敌船,应该在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹?不计空气阻力。拓展1:不计空气阻力的情况下,飞机机投下的炸弹在空中做平抛运动。若投弹过程中飞机做匀速直线运动。试分析:(1) 在炸弹没落地前,炸弹将中空中排成一条 。(2) 若飞机每间隔相等的时间投下一枚炸弹则相邻两枚炸弹之间的距离应有什么规律?(3)
5、 相邻炸弹在地面上的炸点的距离应有什么规律?拓展2 :一架老式飞机在高出海面45m的高处,以80m/s的速度水平飞行,尾追一艘以15m/s逃逸的敌船,为了使飞机上投下的炸弹正好击中敌船,应该在与轰炸目标的水平距离为多远的 地方投弹?不计空气阻力。3. 两个物体做平抛运动的初速度之比为2 : 1,若它们的水平射程相等,贝陀们抛出点离地面高度之比为()A. 1 : 2B . 1C . 1 : 4 D. 4 : 14. 以初速度v水平抛出一物体,当物体的水平位移等于竖直位移时,物体运动的时间为()A. v/(2g)B . v/g C. 2v/gD. 4v/g5. 飞机以150 m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让 A球落下,相隔1 s又让B球落下,不计空 气阻力.在以后的运动中,关于 A球与B球的相对位置关系,正确的是(取 g=10 m/s2)()A . A球在B球前下方B. A球在B球后下方C . A球在B球正下方5 m处 D . A球在B球的正下方,距离随时间增加而增加6 .如图所示,以9 . 8m/ s的水平初速度 vo抛出的物体,飞行一段时间后, 直地撞在倾角B为30°的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是()A . 庞/3S B . 2aZ3/3SC . T3sD . 2S探7.火车以I
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