专四听力题型分析报告

1、大学英语专业四级考试共有六个部分：听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、写作。整个 考试需时130分钟。听力的比重是30%，主观性试题 和客观性试题各占一半。与四六级考试不同，专四、 专八考试首先考听力而不是写作。I.听写(PART I: Dictation)1. 测试要求：(a )能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材 料.(b) 拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%(c) 考试时间15分钟2. 测试形式：本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用 正常语速朗读，录音语速为每分钟120个单词，让学生 听懂材料大意.第二三遍朗读时意群 分句和句子之间 留出约15秒的空隙，让

2、学生书写.第四遍再用正常语速 朗读，让学生检查.3. 测试目的：测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确 运用标点符号的能力.4. 选材原则：(a )题材广泛体裁多样.(b) 听写材料难度以不超过 <<大纲 >>规定为准.(c) 听写材料长度约150个单词II 听力理解(Part II : Listening Comprehension) 1.测试要求：(a )能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的 谈话,以及中等难度(如 TOEFL中的短文)的听力材料. 能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图.(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容(c)

3、能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大 利亚英语等)(d) 考试时间约15分钟2.测试形式：本部分采用多项选择题，分三节：Section A, Section B,Section C共 30 题.Section A: Conversations本部分含有若干组对话，每组约为200个单词.每组对 话后有若干道题.本部分共有10题.Section B: Passages本部分含有若干篇短文，每篇长度约为200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题Section C: News Broadcast本部分含有若干段 VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题.本部分共有10题.本部分后有5秒

4、的间隙，要求学生从所给的四个选项 中选出一个最佳答案.录音语速为每分钟约120个单词，念一遍.3.测试目的：测试学生获得口头信息的能力4.选材原则：(a )对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动 相关.(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道短评或讲话等.(c)听写材料中所出现的词语原则上不超出<<> 大纲>规定的范围.英语专业四级听力部分常考题型及技巧听力理解-对话对话的常考题型1. 主旨要义题：问对话讨论的是什么。a. 尽量在脑海中描述岀正进行的对话：对谁在进行对话，在哪里进行对话做一定的假设;b. 尤其注意听一些关键词，被重复的词等等；c. 对所

5、听到的内容进行归纳，什么是中心思想；d. 特别注意提问句，因为对话通常是一问一答，答的内容通常是围绕问题展开的。常见的就对话主题而提的问题有：What is the main topic of the conversation?What are the speakers mainly discussing?What is the subject of this conversation?What is the main idea of the conversation?Which of the following best summarizes the conversation?2. 身份职业

6、题：问说话者的身份、职业以及两者的关系等。常见的就身份、职业及人物关系而提的问题有：What is the person's probable vocation/job?Who are the speakers?What is the relationship between the two speakers?Who is the woman/man speaking to?常见的身份、职业及其相关的词语和句子：Customer and shop-assistant (salesgirl)for sale on sale discount 30 percent offselling s

7、eason size style fashionin stock out of stock price changerefund warranty deliver交付 sales slip 销货单,销售发票What can I do for you? rm looking for.rd like to have . How much ？Professor/teacher and studentcourse assignment credit tuitionfreshman sophomore junior seniorundergraduate postgraduate register gr

8、aduategraduation ceremony term paper mid-exam finalsummer course grade semester/term quizvacation scholarshipCustomer and waiter/waitressmenu order dessert main coursedelicious taste reservation billCan I help you, sir/madam? Are you ready to order?May I take your order now? rd like to try.Can I hav

9、e my bill, please? How would you like your beef?Doctor and patient headache stomachache backache catch a cold flu running nose fever run a temperature symptom examination check-up take one's temperatureX-ray indigestion blood pressure infection diagnose prescribe(prescription) medicine pill tabl

10、et give an injection operation recoverWhat's the matter with you?Postman and customer parcel/package postcard stamp telegram postage airmail registered letterBank clerk and customer deposit withdraw draw out savings account account number open an account balance cash traveler's check cash a

11、check interest rateAirport staff and traveler check in check out first class economySingle/return flight number reservation book a ticketConfirm/confirmation arrival departure delayBoarding card boarding gate take off transitLibrarian and studentLibrary card periodical journal magazineCatalogue call

12、 number due renewOverdue over-due timeHotel staff and customerlobby front desk reservation reception deskreceptionist check in check out single roomdouble room rate key card Room Service3. 地点方位问题：问对话发生的地点与场景。School: assignment, lecture, paper, exam, campus, dorm, gradesBank: account, cash, check, de

13、posit, savingsHospital/Clinic: prescription, symptom, temperature, cold, fever, stomachache, pain, troubleRestaurant: menu, soup, drink, beverage, dish, beef, chicken, order, billAirport/Station: train, coach, car, timetable, take off, passengerPost Office: parcel, package, stamp, letter, airmail, r

14、egular mail, postage, rate关于地点的提问形式通常为：Where does/did the conversation probably take place?Where are the man and woman speaking?Where are the speakers now?Where will the man/the woman go?Where is the man/the woman?EJvoa轻松听懂美国标准新闻英语4. 时间数字计算题：对对话中岀现的一些时间和数字进行提问，通常要经过一些简单的运算。听力试题所涉及的数字包括：年代、时间、年龄、距离、速

15、度、价格、数量等，要求回答对话或某事在什 么时间发生；或某人在什么时间做某事；或价格、数量等。在做数字计算题时，考生除了应该听清具体的 数字，还应该注意表示倍数、百分率等的量词，例如：double, half, dozen, couple, thirty percent,three times, decade, century等等。同时，还要注意与数字有关的词， 例如：more, less, before, ago,later等等。此外还要注意文中较长的数字。此类问题的提问形式通常为：When/ At what time did the conversation/dialogue take p

16、lace?When is the man/ the woman going to.?How much/How many.?How long.?How often.?另外，当对时间进行提问时，也可能不用数字而用表示时间的短语来表示，考生应注意以下几点：a. 根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间，如：before, after, when, while, then, until, later,right away, immediately, as soon as possible等。b. 掌握年、月、日、星期等时间的表达方法。注意一些表示时间的词，如quarter, a couple of d

17、ays,twilight, eve, fortnight（two weeks）, dawn（daybreak）, dusk（time just before it gets quite back）等。同时注意英、美不同的时间表达方式，女口： 2 : 15读作a quarter past two（ 英）或two fifteen （美）； 2 : 30 读作 half past two（ 英）two thirty （美）等。c. 有时候，文中通过从句或短语表示时间，而不岀现具体表示时间的数字或表示时间概念的单词，这种情况也要引起注意。例如："Aren't you glad the

18、 semester's over?"可以判断出时间为"at the end of thesemester"。d. 从选择项看到时间和数字题型后，要集中精力获取时间和数字的信息。把听到的表示时间的数字顺序记下来，并理解各项数字之间的关系。这样做是因为文中有时不仅仅出现一个表示时间的数字。如果单靠听而不做任何记录，最后很容易混淆数字间的关系，无法正确回答问题。e. 听的时候注意近音的干扰要能准确区分：-teen /' ti:和/ti/。它们的区别不仅在于一个是长元音/i:/，另一个是短元音/i/ ;而且/' ti:n/是重读音节，而/ti/不重

19、读。f. 时间推算也是对话题目中的考点，同学们要学会英语中表示时间提前或推后的方法，如：提前或提早5分钟 five minutes ahead of time; five minutes ahead of schedule; five minutes early; early byfive minutes.推迟或吃至U 5 分钟 five minutes later; five minutes behind schedule; late by fiveminutes; be delayed/postponed for five minutes.g. 为了快而准地对数字有所反应，同学们要熟悉一些

20、单词和表达方式：时间：five o'clock sharp （5 点整）；on the dot（ 整点）；the day before yesterday（ 前天）;the day after tomorrow（ 后天）;this time next week（ 下周此时）;a fortnight（ 两周）;weekly（ 每周）;monthly（ 每 月）；quarterly（ 每季）；yearly/annually（ 每年）;a decade（ 十年）；B.C.（公元前）。数字：one half/ a half; one and half; a quarter/ one fourt

21、h; five sixths; zero point five（0.5）;one point five two（1.52）; a couple of; million; billion。货币：a dollar/ a buck; five cents/ a nickel; a dime; a quarter/twenty-five cents; a pound;penny 。有关计算的表达：plus/add/addition （加）；minus/take off （减）；multiply （乘）；divide （除） double （翻倍）；triple （增加倒三倍）；two more （多两

22、个）；three less （少三个）；half the price（半价）；thirty percent off/ discount of 30%（打七折）；at 15% discount（打八五折）。5. 事实推理题：对对话中出现的一些细节进行提问，或者要求考生通过所听到的细节进行推理。a. 以事实为依据的问题要求考生回忆对话中的细节；尽量从上下文中推测不熟悉的单词的含义；在听的过程中尽快浏览各项选择，以便预测一些问题；并对听到的信息进行分析、判断。对事实的提问形式有：What does sb. do?What is sb. going to do?What/Which of the fo

23、llowing is not mentioned in the dialogue?What does the speaker/listener seem most concerned about?What does the conversation say about.?Why does sb. do sth.?What is the purpose of .?What is the cause of .?b. 推理引申问题要求考生推测岀某些细节的结果或对某些细节进行比较。引申问题要求应试者推测岀某些细节的结果或对某些细节进行比较。回答引申问题时应特别注意对话的最 后部分。在听的过程中尽快浏览

24、各选择项，以便做出某些预测；运用常识猜测某个细节可能有的结果。常见的引伸问题有：It can be inferred from the conversation that.The man/woman most probably.What will the man/woman probably do next?What can be concluded from the dialogue/conversation?What does the speaker mean?6. 观点态度题：问说话者对某事或者某话题的看法和观点。对话中经常涉及到一方对另一方或某一事件、观点、言论、行为的态度和反应，或赞

25、成或反对，或满意或失望，喜怒哀乐等各种情绪。此类题目的解题方法有：a. 语音语调。英语中，语调主要有升调、降调两种，另外还有升降调和降升调。不同的语调表达不同的含 义。例如，陈述句用升调表示说话者抱有迟疑、犹豫的态度；用降调表示肯定。反意疑问句如果反意部分 是降调，就表示肯定，希望得到赞同或支持；反之，则表示征求对方的意见或不耐烦。b. 提示词和关键词。考生可以根据一些提示性的语言或一些相关的词语进行判断，如I think.; Itseems to me that.; As far as rm concerned, I could say.; It is/sounds true that.同时还要注意表示否定、转折和虚拟等含义的指示词。如，I'd be sacked if I accepted your offer.所表达的是拒绝。c. 从字里行间判断。录