三年级上册3.《爬天都峰》PPT课件课件

1、天都峰在黄山东南部，西对莲花峰，东联钵盂峰，海拔1,810米，为三大主峰（莲花、天都、光明顶）中最险峻者，古称群仙所都，意为天上都会。峰顶平如掌，有“登峰造极”石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉汉斜卧，名“仙人把洞门”。以往顶极难登，有“非鸟难落脚，猿猴愁攀登”之说。峰头远眺，云山相接，俯瞰群山，千峰竞秀，古有诗赞到：“任他五岳归来客，一见天都也叫奇”。我知道的天都峰我知道的天都峰我会读我会读陡陡 链链 颤颤 攀攀 鲫鲫 呵呵du lin chn pn j h笔陡笔陡 铁链铁链 发颤发颤 攀爬攀爬 鲫鱼鲫鱼 笑呵呵笑呵呵陡峭陡峭 链子链子 颤动颤动 攀登攀登 过江之鲫过江之鲫 呵气呵

2、气我会写我会写爬爬 峰峰 顶顶 似似 苍苍 仰仰咱咱 奋奋 辫辫 勇勇 居居p fng dng s cng yngzn fn bin yng j爬山爬山山峰山峰山顶山顶爬行爬行 天都峰天都峰峰顶峰顶似乎似乎相似相似苍白苍白白发苍苍白发苍苍仰起仰起仰望仰望咱们咱们咱人咱人奋力奋力勤奋勤奋辫子辫子发辫发辫勇气勇气勇敢勇敢安居安居居然居然我觉得这几个字有点难我觉得这几个字有点难链链 颤颤 攀攀 鲫鲫 陡陡比一比，再组词比一比，再组词辫（辫（ )辨辨 ( )辩辩 ( )峰（峰（ ）蜂（蜂（ ）小辫儿辨认辩论山峰蜜蜂我会读我会读:峰顶峰顶 似乎似乎 忽然忽然 咱们咱们奋力奋力 终于终于 辫子辫子 白发苍

3、苍白发苍苍勇气勇气 决心决心 居然居然 力量力量 笔陡笔陡 铁链铁链 峰顶峰顶 石级石级 发颤发颤 奋力奋力 攀着攀着 鲫鱼鲫鱼纪念纪念 鼓舞鼓舞 居然居然 汲取力量汲取力量 似乎似乎 咱们咱们 爬山爬山 白发苍苍白发苍苍 辫子辫子 勇气勇气 仰起脸仰起脸 笑呵呵笑呵呵schnjj1 1、课文讲了一件什么事情？用一两句、课文讲了一件什么事情？用一两句话概括一下。话概括一下。2 2、课文是按照什么顺序写这件事情的？、课文是按照什么顺序写这件事情的？（叙述顺序）（叙述顺序）叙述顺序：爬天都峰前叙述顺序：爬天都峰前爬天都峰中爬天都峰中爬上天都峰后爬上天都峰后 主要写了暑假里主要写了暑假里爸爸带爸爸带

4、“我我”去爬天都峰去爬天都峰“我我”与一位不与一位不相识的老爷爷相互鼓励相识的老爷爷相互鼓励一起登上天都峰的事。一起登上天都峰的事。 暑假里，暑假里，爸爸带我去爸爸带我去黄山，爬天黄山，爬天都峰。都峰。时间是（时间是（ ）人物有（人物有（ ）和（和（ ）。）。爸爸爸爸我我暑假里暑假里读准多音字读准多音字”似”。 我站在天都峰脚我站在天都峰脚下抬头望下抬头望:啊，峰顶啊，峰顶这么高这么高,在云彩上面在云彩上面哩哩!我我爬得上去吗爬得上去吗?再看看笔陡的石级再看看笔陡的石级,石级边上的铁链石级边上的铁链,似似乎是从天上挂下来乎是从天上挂下来的的,真叫人发颤真叫人发颤!天都峰给你什么印象天都峰给你什

5、么印象?用用“”画出描写天画出描写天都峰都峰“高高”的句子，的句子，用用“”画出出描写画出出描写天都峰天都峰“陡陡”的句子。的句子。似似s 似乎似乎相似相似sh 似的似的描写天都峰的描写天都峰的“高高”和和“陡陡”的作用是：的作用是：突出爬天都峰的艰难，没有勇气和信心是突出爬天都峰的艰难，没有勇气和信心是爬不上的。爬不上的。 我站在天都峰脚下抬头望我站在天都峰脚下抬头望:啊，啊，峰顶这么高峰顶这么高,在云彩上面哩在云彩上面哩!我我爬爬得上去吗得上去吗?再看看笔陡的石级再看看笔陡的石级,石石级边上的铁链级边上的铁链,似乎是从天上挂下似乎是从天上挂下来的来的,真叫人发颤真叫人发颤!发颤的近义词：发

6、颤的近义词：发抖发抖“真叫人发颤真叫人发颤”表现了当时表现了当时“我我”心里心里感到害怕。感到害怕。忽然听到背后有人叫我：忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你小朋友，你也也来爬天都来爬天都峰？峰？” 我回头一看，是一位白我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩我爷爷还大哩!我不再犹豫，我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您老爷爷，您也也来爬天都来爬天都峰？峰？” 老爷爷也点点头：老爷爷也点点头：“对，对，咱们一起爬吧咱们一起爬吧!” 小朋友，你小朋友，你也也来爬天都峰？来爬天都峰？ 老爷爷，您老爷爷，您也也来爬天都峰？来爬天都峰？ 对

7、，咱们一对，咱们一起爬吧！起爬吧！ 他们所说的话中为他们所说的话中为什么都有一个什么都有一个“也也”字字?从这里可以体现出他们从这里可以体现出他们的什么精神的什么精神? 不怕困难、勇不怕困难、勇于攀登的精神于攀登的精神 ！ 我我奋力奋力向峰顶爬去，向峰顶爬去，一会儿一会儿攀着攀着铁链上，铁链上，一会儿一会儿手脚并用向上爬，像小手脚并用向上爬，像小猴子一个样猴子一个样 爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。终于都爬上了天都峰。从从“终于终于”二字你体会到了什么？二字你体会到了什么？画出描写小姑娘爬山画出描写小姑娘爬山动作的词语。动作的词语。体会到爬得辛苦

8、、上山后的喜悦。体会到爬得辛苦、上山后的喜悦。bi bi bi 背包背包 背起背起后背后背 背诵背诵背背不，老爷爷，不，老爷爷，我是看你也要爬天都我是看你也要爬天都 峰，峰，才有勇气向上爬的！才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！我应该谢谢您！在爬天都峰过程中，老在爬天都峰过程中，老爷爷爷爷和和“我我” 相互鼓相互鼓励，励，“我我”给了老爷爷给了老爷爷决心决心，老爷爷给了，老爷爷给了“我我”勇气。勇气。 谢谢你啦，小朋友。谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！在居然爬上来了！为什么老爷爷和为什么老爷爷和“我我”要互相道要

9、互相道谢呢谢呢?老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然然爬上来了！爬上来了！” “不，老爷爷，我是看您也要爬天不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！您！” “居然居然”近义词：竟然近义词：竟然体现了爬山的不体现了爬山的不 容易容易 “你们这一老一小真有你们这一老一小真有意思意思，都会，都会从别人身上汲取力量！从别人身上汲取力量！”从爸爸的话中你体会到什么从爸爸的话中你体会到什么在人与人相处中，要善于相互在人与人相处中，要善于相互学习，相互鼓励。学习，相互鼓励。?近义词：吸取近义词：吸取说明老爷说明老爷爷和爷和“我我”都很有趣、都很有趣、好玩好玩爸爸的话爸爸的话在文中起到了在文中起到了 作用作用总结全文总结全文这一老一小能爬上天都峰顶，这一老一小能爬上天都峰顶，是因为他们会从是因为他们会从_身上汲身上汲取取_。别人别人力量力量 我和爷爷沿着山路往回走，一路上遇到了我和爷爷沿着山路往回走，一路上遇到