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1、小班语言画画教案小班学生都喜欢画画,现在很多家长也会很耐心的指导孩子画画。画画不仅是一项爱好,还能陶冶小学生的艺术情操。以下是小编分享给大家的小班语言画画教案,一起来看看吧!小班语言画画教案篇1活动目标1、尝试用纸团大胆地进行操作活动。2、通过印画,体验玩色活动带来的乐趣。活动准备1、图片:花田 1.雏菊4 野花42、报纸印团,画纸,颜料,小盘。活动过程一、导入教师以童趣的口吻:勤劳的小熊在花园里种了很多的花,现在花园里的花都开了,我们一起去看看好吗?教师:请小朋友上车了,我们去小熊的花园喽!好的,请小朋友下车吧,花园到了。二、欣赏漂亮的花1.请下朋友看看,有哪些颜色的花朵?2.小熊的花园漂亮
2、吗?你们想不想种一些漂亮的花呢?告诉老师和小朋友,你想种什么颜色的花呀?(请幼儿说一说。)三、教师示范教师:我也想有一个漂亮的花园,我喜欢红颜色的花,喜欢黄颜色的.花。1.我先种红颜色的花儿教师边说边用纸团蘸上红颜料,在纸上印出一朵红花。教师以喜悦的口吻:红花真漂亮呀,再种一朵。好的,红花种好了。(教师边说边把蘸有红颜料的纸团放在控盘里。)2.我再种黄颜色的花儿教师以同样的方法演示花黄花。3.教师:我的花园漂亮吗?你们想来试试吗?四、幼儿创作幼儿自主创作,教师观察指导五、作品展示教师:请你来说说你花园里有什么养的花呀?小班语言画画教案篇2活动目标1、学习用玩具小汽车的车轮当作绘画工具进行滚画的
3、方法。2、体验车轮作画的乐趣。活动准备1、图片-车轮印2、每人一辆小汽车,红黄蓝绿紫颜料各一盘,大卡纸若干 。活动过程1.出示图片:车轮教师:小朋友,你们看,图片上是什么呀?(车轮)车轮有什么用呀?车轮还能干什么用呀?(幼儿议论)2.出示小汽车瞧!这是什么?让幼儿说说玩具汽车有什么用。3.教师故作神秘的语气告诉幼儿:小汽车不但能在地上开,还能在纸上开汽车呢,你们想看看吗?4.教师示范作画。先给小汽车加油,拿小汽车车轮在颜料盒上用力蘸一下,然后放到纸上来回开。看看小汽车开过的地方留下了什么?有几条线?是什么颜色的?教师:纸上留下了漂亮的颜色好不好玩?老师示范23次朝不同方向开,请幼儿观察。5.鼓励幼儿每人拿一辆小汽车按照刚才的方法做一做,启发幼儿朝不同方向开,提醒幼儿注意卫生
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