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文档简介
1、小学科学四年级上册骨骼、关节和肌肉骨骼、关节和肌肉 白银区第十四小学 张世香活动:活动:用手捏住捏住手肘下面的肌肉,然后将手臂做屈伸运动。思考:思考:手臂做屈伸屈伸运动时,分别有哪些器官参与了活动?四人小组交流、尝试描述四人小组交流、尝试描述骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的协调协调配合配合骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的协调协调配合配合伸肘时:伸肘时:上面的肌肉舒张舒张下面的肌肉收缩收缩屈肘时:屈肘时:上面的肌肉收缩收缩下面的肌肉舒张舒张 骨骼的位置的变化产生运动,但骨骼的位置的变化产生运动,但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠动要靠肌肉的牵引,关节
2、的转动肌肉的牵引,关节的转动。 骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的关关系系小结:小结:因此,我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。因此,我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉,不要撞伤了关节!不要拉伤了肌肉,不要撞伤了关节! 上图中能正确示意骨骼、关节和上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是肌肉的连接的是。思考一下思考一下AB骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的关关系系B活动:活动:我们可以用同样同样的方法对下蹲活动进行研究。思考:思考:做这些运动时,分别又又有哪些器官参与了活动?四人小组交流、尝试描述四人小组交流、尝试描述骨骼:骨骼:支撑、保护支撑、保护关节:关节:转动、移动转
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