幼儿园消防演习的方案

1、幼儿园消防演习的方案为了进一步普及消防安全知识增强师生消防安全意识真正掌握 在火场中迅速逃生、 自救、互救的基本方法提高抵御火灾和应对紧急 突发事件的能力特制订如下消防安全疏散演习方案并进行实际演习一、时间、地点、内容：演练时间：20XX年4月10日地点：梅会幼儿园内容：（ 1 ）白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散；（2）下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散二、组织领导：组长：梅文会副组长：张霞查远行成员：梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银三准备工作1. 准备警报声：2. 各班教师组成三人班组（教师一保育员一教师）负责幼儿的安全疏散幼儿的安全教育3. 师生事先熟悉校园安全通道安全出口等处下楼

2、梯的方法顺序 路线等4. 幼儿园楼道安全疏散示意图四疏散原则1. 一楼为先二楼为后二楼班级就最近楼梯下楼2. 听见演习警报后带班教师应该立即停止一切活动与配班教师 保育员一起集中幼儿清点人数五逃生路线第一次大火淘气包或者厨房着火：从后门撤到集中场地 第二次大火二楼 204 教室着火：各班后门都打不开从前门跑 一楼：厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生 二楼：大班从楼梯下到一楼经过大厅到集中场地六人员安排1 、指挥小组xxx ：指挥整个场面并根据情况现场作出应急命令 .xxx ：后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导检查人员的清 点和电话报警工作的落实xxx ：一楼大厅负责疏散 （幼儿集中后教师与

3、幼儿情绪的安抚工 作并清点各班人数）xxx ： 2 楼大班转弯处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查 2 楼各角 落）x 医生：马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治3 、制烟灭火行动组（组建灭火行动小组主要职责：火灾初起时 立即行动采取应急措施进行扑救要求熟练掌握消防器材的使用办法 明确不同火情所应该使用的灭火器材）组长： xxx组员：门卫 2 人、厨房人员 2 人负责取出消防器材对着火部位灭火食堂：及时关闭食堂水电煤气安全撤离至操场4 、通信联络组（组建通信联络组主要职责：一旦发生火情立即 报警；拨打火警电话 119 拉响火警信号钟声长鸣并负责疏散、 救防各 组联络）组长： x 老师组员： x

4、x 负责拨打 119 火警电话xx 拉响火警信号（钟声长鸣）并负责疏散、救防各组联络5 、摄影小组（拍摄演习的场面）组长：xxx组员：xxxxx器材：照相机、摄像机七演练过程1 、现场总指挥宣布： “各位老师、小朋友们博美幼儿园消防逃 生演习活动现在开始”2 、报警员立即拉响报警器班主任和疏散指挥员各就各位3 、总指挥通过广播下达命令： “全体师生请注意现在教学楼发 生火灾请大家不要慌一切听从老师的指挥马上有秩序地撤离”（1）各班幼儿湿毛巾捂鼻排成一二排低下身子沿墙角有秩序的 撤离2）教师引导幼儿逃生时教育幼儿不抢道不惊慌（3）教师要组织幼儿有序撤离班主任老师前保育员中间配班老 师后不许漏下一

5、名幼儿（ 4）重点危险地带专人把守 ,（ 楼梯口楼梯转弯处 ）, 班级人员分 工明确4 、集中大操场组织幼儿有序排成 24路纵队要求：各班清 点人数并报告总指挥人数5 、各班报告完毕总指挥向汇报并宣布博美幼儿园消防逃生演习 活动结束请各班有秩序地回到教室八组织纪律教育各班主任老师要求幼儿严格遵守活动纪律在活动的过程中绝不 允许以个人的喜好随意乱跑自己选择路线严禁说话打闹嬉戏严禁奔 跑抢先特别下楼梯时严禁动手推搡一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力使幼儿 掌握消防安全知识从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我 保护的具体方法创造良好的消防安全环境对全园师生及教职工

6、进行 消防安全知识教育的学习并举行幼儿园消防疏散演习活动旨在培养 幼儿掌握正确的逃生要领从容应对火灾等突发事二、时间、地点、参加人员1 、时间：20XX年10月22日上午9点30分2 、地点：幼儿园操场内3 、参加人员：全体教职员工及幼儿三、演练道具 灭火器等湿毛巾或口罩每人一份四、现场人员分工现场总指挥：高艳波副园长现场副总指挥：刘宇航主任 现场总协调：刘丹主任 疏散人员：全体教职工及幼儿 救护人员：刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1 、幼儿在教室进行正常的教学活动在听到警报时不要慌张要镇 静保持清醒的头脑然后按照拟定的路线进行迅速撤

7、离2 、报警组刘丹主任拨打 119报警；由刘宇航主任迅速向上级领 导报告失火情况；赵志伟、 刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通 道并负责门口安全保卫； 高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全3 、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散： “大家不 要慌马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等 疏散顺序：教师领队幼儿排两列队伍分班依次快速、安全下楼 不能抢先下楼以免发生拥挤践踏事故拟定路线：疏散路线：教师领队幼儿排二列队伍下楼道分班按 下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场第二组中二班、 中一班从西边楼梯下与小二班走北门到户 外两个楼梯的疏散情况

8、采取应急措施选择最畅通的楼道疏散幼儿要 求依次快速、安全下楼不能抢先下楼以免发生拥挤踩踏的事故操场以 两列列队伍按做操集合顺序注意：具体疏散还要根据现场实际情况听从疏散指挥教师的指 挥疏散通道必须保证时刻畅通4 、为模拟活动的性参加演习的幼儿在有烟的环境里尽量闭嘴减 少说话尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻弯腰、低头从楼道撤离5 、在撤离过程中注意根据教师指示按照撤离路线迅速逃出楼外6 、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位有组织的在操场集合在活 动结束前从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内不要在操场随意 走动7 、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须 时刻注意幼儿情况避免楼梯、过道拥堵

9、造成危险在操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数并向高艳波副园长 报告、确定无人员“受伤”后宣布疏散演习成功为进一步加强公共安全教育初步培养幼儿公共安全意识提高全 体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力结合幼儿的年龄特 点和本园园舍设施情况在全园开展一次疏散演练及消防演练全面推 动我园全体师生安全教育活动的深入开展一、演练的时间、参加人数时间：人数：全园二、演练领导小组及应急小组成员1. 现场指挥 :2. 班级组织指挥：各班老师3. 摄影三、准备工作：准备警报声师生事先熟悉园内通道下楼梯 ( 方法、顺序、路线 )四、疏散集中地：操场五、幼儿逃生路线： 总的疏散原则是一楼为先二楼为后靠近楼梯班

10、级为后远离楼梯 班级为先的原则听见演练警报后任课教师应立即停止教学活动与配 班教师一起把班级大略分成两组由班主任、 配班教师各带一组要求幼 儿不得携带任何个人物品从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置 班主任断后确保不丢下任何一六、演练过程1 、警报声起2 、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室沿安全逃生路线疏散要求：(1) 各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻排成 12 排沿墙角 边微曲身体有秩序的撤离 ;(2) 教师引导幼儿逃生时教育幼儿不抢道、不惊慌 ;(3) 教师要组织幼儿有序撤离前、 后有教师组织不许漏下一名幼3 、集中到指定位置清点人数、排好队4 、演练结束各班组织幼儿有序地回到教室七、演

11、练前的安全教育、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿严格遵守活动纪律在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑自己选择路线严禁 说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先特别下楼梯时严禁动手推搡、安全注意事项：1 、在从教室疏散出来时幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、 有序 地下楼2 、下楼时要保持安静3 、下楼时手应尽可能扶住栏杆或墙壁4 、任何人不得故意乱挤、 超前等特别是在下楼过程中绝不允许 相互推挤八、对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中发生幼儿拥挤而踩踏的事故采取的措施是：1 、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话并阻止周围或后面的幼 儿继续向事发地点涌进2 、组织人员对被踩伤、 挤伤的幼儿进行

12、紧急施救先由保健医生 进行处理如果保健医生在判断无法处理的情况下及时送往医院检查 治疗一、活动目的为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力使幼儿掌握消防安全知识从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、 自我保护的具体方法创造良好的消防安全环境结合 “消防日” 活动对 全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习； 并举行幼儿园消防 疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领从容应对火灾等突 发事件二、时间、地点、参加人员时间：20XX年8月18日下午3点地点：幼儿园参加人员：全体教职工及幼儿三、演练道具消防烟雾发生器LD400I、湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等四、现场人

13、员分工现场总指挥：一名现场副指挥：一名 报警人员：一名道具准备：各班保育员 救护人员：一名疏散人员：各班教师及保育员五、演练的具体操作程序（1）幼儿在教室进行正常的教学活动遥控消防演习烟雾发生器 发烟进行火灾模拟现场然后警报接到报警时大家不要慌张要镇静保 持清醒的关脑然后按照拟定的路线进行迅速撤离2）报警组王素梅拨打“ 119”报警由洪源回迅速向上级领导报告失火情况施连岱打开幼儿园前门的消防通道到路口迎接救护车王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全林丽清在右楼楼梯口负责 幼儿下楼时安全（ 3）王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散 “大家不要慌马上有 秩序地撤离”“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”

14、疏散顺序：教师领队幼儿排二列队伍分班依次快速、安全下楼不能抢先下 楼以免发生拥挤践踏事故拟定路线：大班、中班、小二班走左楼梯宝宝班、小一班走右楼梯（4）为模拟活动的性参加演习的幼儿在有烟的环境里尽量闭嘴 减少说话尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻弯腰、低头从楼道撤离（5）在撤离过程中注意根据教师指示按照撤离路线迅速逃出楼 外（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位有组织的在水泥场地集 合在活动结束前从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内（7）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况避免楼梯、过道拥堵造成危险水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数向总指挥确定无人员“伤亡”后宣布演

15、习成功 为了使广大师生更深入地了解逃生常识加强安全防范意识具备 自救互救能力在遇到爆炸、 火灾、地震等突发事件时能从容应付有组织、有秩序进行疏散救灾最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安 全幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练一、演练主题：防火等逃生演练二、时间：20XX 年 3 月 20 日三、参与人员：幼儿园全体师生四、指挥中心指挥长：王春抖成员：各班级老师、各出口负责人岗位职责：总负责人：及时处理发生的一切安全事故紧急情况下负责疏散 撤离指挥并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后第一时间前往指定 岗位指挥撤离同时向孩子重复提醒： 不要拥挤听老师指挥注意安全

16、孩 子全部撤离后按就近原则一人负责检查活动室一人负责检查厕所等 可能有孩子滞留的场所随即跟随队伍撤离危险区域协助班级带队教 师进行第一次人员清点并及时向楼层总负责人汇报五、班内负责人：发生火灾时班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门 迅速逃生逃生时要按疏散路线不要乱跑要有秩序撤到安全区后班主任要马上清点好孩子数副班主任在最快时间内将班级人数报告给本 楼层负责人各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器进行 灭火六、成立各工作组、指挥组总指挥： 董梦英组员：李希民职责： 负责指挥协调； 及时掌握情况并向教办汇报贯彻传达上级命令； 组织 有关人员按预案对现场进行果断处理并调配人力、 物力资

17、源进行抢险 救灾疏散组组长：史永平组员：孙召琴潘敏职责：坚守工作岗位； 在现场的统一指挥下依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师 生到安全地带； 疏散过程中避免拥挤踩踏以保证全体师生快速、 安全 地撤离现场各保育员立即启用消防栓及灭火器进行灭火灭火组： 组长：王传典成员：张风利许荣波职责：各保育员及后勤人员 立即启用消防栓及灭火器进行灭火医疗救助组组长：张聪聪、成员：杨光英职责：准备医疗器械 和药品负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医 院进行救治七、疏散原则：1 、疏散时师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻弯腰远离楼体撤离 到安全空旷地带2 、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先有序安全撤离3 、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时按先到优先原则一律听从楼梯 负责人指挥4 、疏散撤离时教师要特别照顾特殊学生 （特异体质或患病幼儿）八、疏散路线：小班、大班快速有序地撤离到操场安全区九、具体步骤：1 、一旦发生灾难听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集 中开始指挥应急疏散2 、全体师生立即自动启动正在活动室的教师听到报警信号 （哨 音：一长一短连续三遍）第一时间向孩子发出：不要慌乱听从指挥按 预定迅速撤离的指令并组织孩子立即离开座位按座位先后次序撤离 活动室撤离过程负责老师指挥3 、楼层负责人听到报警后第一时间吹响哨声并前往指定岗位指