少先队礼仪规范主题班会方案

1、XX中心学校XX2014少先队活动课设计方案 年9月中心学校少先队活动课设计方案中队中心学校四（2）中队少先队礼仪规范1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进 行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊 敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会 自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。活动准备队旗、队徽、队歌及其他知识材料一、全班同学演齐唱少先队队歌，营造气氛二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心 百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样 充满活力！下面请

2、我们的班主任老师给我们讲讲关于少先队和队 旗、队徽的知识。老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一 下吧！1、 你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。五角 星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）2、 那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少 先队”的红色绶带组成我们的队徽。）活动过程3、 我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的 话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习， 锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现 代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人 才，做共

3、产 主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（我们是共产主义接班人。）5、 少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。它代表 红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱 护它，为它增添新的荣誉。）6、 红领巾的意义是什么你知道吗？ （红领巾是少先队员的标志。 它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利 的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前 辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社 会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少 先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的

4、荣誉。）（老师：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好 地把它佩戴好呢？）（是）7、同学们知道红领巾的正确结法吗？活动过程右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 将右角从此圈中拉出，抽紧。三、班主任继续知识问答&同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？（少先队队礼表示人民的利益咼于一切。）团结。）（我是中国少年先 党，热爱祖国， 产主义事业贡9、 我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义事业而奋 斗!）10、 少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、11、我们少先队的入队誓词是什么？还记得吗？ 锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国 共 热爱人民，好好学习

5、，好好锻炼，准备着：为共 献力量！）12、 让我们来简述敬队礼的要领吧？（右手五指并拢，手经胸前， 一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不 要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。）13、 少先队设有哪几个基层组织？（少先队可以以学校为单位建立 大队，大队下分中队，中队下设小队。） ？ ？14、入队手续主要有什么？ （ 1、年满6周岁的儿童经教育和引导， 自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写 队员登记表；3、参加入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾。）（同学们！让我们一起高歌吧！）四、共唱队歌主持人：老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样 的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好 吗？（合唱我们是共产主义的接班人）五、小组讨论如何爱队、爱国主持人：我们深深地为我们的少先队而骄傲！那我们小学生要怎样 做才能爱队、爱国呢？（小组讨论总结）六、班长提出热爱少先队从我做起倡议书班长：同学们热爱少先队要从每个人做起，从今天做起，让我们在 这份：热爱少先队从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！七、班主任做总结发言结束班会今天班会开得有声有色。看到我们的少先队队徽，你想大声地说句 什么？心得与反思倡导学生要好好学习长大