卫生健康知识进校园活动方案

1、卫生健康知识进校园活动方案卫生健康知识进校园活动方案精品篇为认真贯彻党中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问 题的决定，和教育部中小学健康教育指导纲要精神，促进青少年身心健康，全 面、加速提高新时期我市人口素质，根据钟山区教育局有关文件精神，决定在我校 开展“青春期健康教育进校园”活动，特制定如下实施方案：一、指导思想深入贯彻落实钟山区教育局、六盘水市人口和计划生育委员会、六盘水市计划 生育协会关于“在全市开展青春期健康教育进校园”活动的通知的相关精神， 要求青少年对性/生殖健康知晓率要达90%以上，在全校范圉内开展“青春期健康教 育”活动，为学生提供青春期生理卫生和心理咨询服

2、务和知识讲座，为促进青少年 健康成长，提高我市人口素质做出贡献。二、目标任务（一）、使学生正确对待青春期身心的各种变化，了解必备生理知识，掌握青春期 卫生保健知识和常见生理问题的预防和处理方法。（二）、了解一定的心理知识，掌握排解青春期烦恼和困惑的方法，学会保持愉快 情绪，增进心理健康，保持积极昂扬的生活态度。帮助学生获取和掌握一些有利于 缓解青春期心理压力的方法和技巧，使他们具有正确处理各种矛盾，解决各种实际 问题的能力。（三）、引导学生建立积极、健康的自我意识及和谐的人际关系。合理开展异性交 往，提高与异性平等交往水平。培养学生自尊、自信、自爱和维护基本权利的意识 及社会责任感，使其具有对

3、社会、对家庭、对自己负责的意识，具有把握符合社会 道德规范的行为能力。（四）、帮助学生了解性侵害及预防方法，使其树立良好的自我保护和法律意识， 能以合适的方式维护自身合法权益，珍惜生命，抵制不良诱惑，拒绝婚前性行为， 树立健康文明的性观念和性道德。（五）、普及人口与计划生育的国情国策，帮助学生提前树立科学、文明、进步的 婚育观念。三、组织实施（-）成立领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下：“青春期健康教育进校园”组长：李明晶副组长：徐建刘国炬 刘泽亚刘四海核心成员：肖体育刘鸿福 杨林冀 黃初亮 刘云斌 朱麒 各班主任组员：全体师生（二）利用周会国旗下讲话，进行正式的活动开启仪式。让学生意

4、识到本次活动的 重要性以及健康教育对保障日常生活与学习生活质量的意义。（三）活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，校方 提供知识教育与技能引导；学生则依靠学生生团体与班级组织进行学习领会与内部 宣传。第一版块：学校教育与宣传1、进行知识普及。组织学生按照性别分开设立不同场所，山同性别教师进行有针 对性的健康知识专题讲座。印制并发放知识手册。让学生系统全面了解生理卫生知 识，了解生育与人口的国家政策。2、开展氛圉建设。在校园内，尤其是学生男女寝室内制作并摆放健康交往标语与 卫生知识宣传板。让学生随时注意:，随时学习，塑造良好的健康行为习惯养成氛围, 塑造健康的校园风气。3

5、、提供心理疏导。对各班主任及相关老师进行心理知识技能培训，使其了解学生 特定时期心理特点，能够针对学生的心理状态进行简单的判断和疏导；在学校内设 置专门的心理咨询处，山相应老师为学生提供心理辅导，帮助学生解答心理疑惑， 克服心理问题；设置隐私通道，以信箱或者热线的方式为学生开辟青春心理健康通 道，在保护学生隐私的情况下，沟通学生和老师，更好地为学生服务。4、引导家庭教育。组织家长会，印发家庭教育手册，向家长普及家庭教育知识， 强调良好、和睦的家庭氛围对子女心理健康的重要性，与家长建立相关联系，了解 学生各方面的成长状况与问题，预防学生产生不良心理状况，寻求共同帮助学生健 康成长的办法。（四）笫

6、二板块：学生生团体与班级组织活动1、进行“心理健康”主题班会。在班主任的辅导下让学生理解心理健康与生活学 习的关系，帮助学生发现心理问题并进行简单自我调适，鼓励学生针对自己难以解 决的负面情绪与心理问题寻求专业帮助。2、举行关于青春健康保健和心理卫生知识的宣传比赛。以板报与手抄报的形式以 班级为单位参赛，设置不同级别的奖励，让学生积极参与到知识的学习与宣传中去。3、举办健康知识竞赛，以试卷问答形式考察学生对青春期健康知识的了解程度，并设置不同级别的奖励，动员每一个学生积极参到活动中来。4、以广播与校报的形式宣传“青春期健康知识”，定期集中宣传。并且收集男女 健康平等交往的积极事例进行宣讲，以榜

7、样带动校园风气清新自然，蓬勃向上。四、注意事项1、坚持“适时、适度、适当”的原则，根据学生不同年龄特点，“逐段推进”, 紧扣教育口标，安排好教育内容，选择好教育方式，确保每个年段、每个学期的教 育活动能有序地进行。2、老师要尊重学生的要求，理解他们的感情。活动的重要LI的之一在于引导同 学们建立团结友爱的集体，为男女同学的正常交往创造一个和谐的环境。同学之间 无论同性或异性都希望得到情感上的交流，这是必然的发展规律，老师要尊重、理 解他们。3、组织学生参加丰富多彩的活动，让他们在共同的活动中，互相了解，相互尊 重，互相关怀与体谅，让他们的精神生活得到充实，使他们在心灵深处，感受到生 活的美好，

8、友情的宝贵。4、引导学生正确地进行自我认识，使他们真正懂得什么是自尊自爱，特别是女 生，不自卑、也不轻佻；不被人歧视、侮辱，同时也必须讲文明懂礼貌，尊重别人。5、培养学生自我控制能力。向学生介绍山于没有自尊自爱观念而造成严重后果 的事例，帮助他们从反面的例子中吸取教训，立志做自尊自爱、正派、稳重的中学 生。6、重视监督在道徳行为形成中的作用。道德行为只能是以外部道徳要求作为动 力的行动，它的主要特征是离不开外部的监督。要在道德认识上下功夫，从一点一 滴做起，培养学生实现从“道德认识”阶段走向“道德行为”阶段性的过渡。7、坚持正面教育和个别教育的原则。对有早恋现象或行为不端的学生要做深入 细致的

9、调查了解，要启发引导，进行耐心的教育，对于学生青春期的生理、心理、 卫生、疾病等问题具体地进行指导，帮助学生解决。卫生健康知识进校园活动方案卫生健康知识进校园活动方案卫生健康知识进校园活动方案精品篇根据绥阳县创建国家卫生县城工作指挥部办公室关于绥 阳县2021年省级和市级卫生乡镇村创建工作实施方案的通知 要求。为进一步改善我镇卫生面貌，深化“创卫为民、为民创 卫”的理念，紧密结合“创模创卫”工作持续开展，有序推进 国家卫生县城的创建工作，特制定我镇小学“健康知识进校园” 活动实施方案。一、指导思想认真贯彻落实学校卫生工作条例、学生体质健康标准 （实行方案）精神，以健康第一为要务，培养师生的健康

10、观念， 提高广大师生健康意识和身体素质，从而倡导全社会树立健康 理念，推动全民健身行动，创建健康环境，促进社会的和谐发 展。按照“适时、适度、适当”的原则，广泛开展健康教育活 动，加强师生生理与心理健康教育，引导他们以正确的态度， 科学的方法，解决成长过程中生理与心理健康问题的困惑。二、组织领导组长：余恩学副组长：余华郑德强成 员：中心学校班子成员、各学校（园）长领导小组下设办公室在中心学校教导处，陈进荣同志任办 公室主任，吴健、王露科、吴胜、宋治均、李雪、莫君昶、陈 后万、高贵清、田景学同志具体负责日常工作。三、工作目标（一）加强健康教育，培养师生良好的行为习惯。1. 各校按照教育部中小学健

11、康教育指导纲要开设健康 （含心理健康）教育课，开课率达100%,师生健康知识知晓率 M75%,健康生活方式与行为形成率M70%。2. 全面开展健康教育进校园活动。有计划、有系统的开展 健康教育教学活动。各校必须征订中小学健康教育读本，把 健康（含心理健康）教育纳入学校教学计划，间周保证1课时。3. 多种形式提升学校健康教育水平。利用爱国卫生日、世 界无烟日、爱眼日、心理健康教育等活动日，对师生进行宣传; 每年至少开展一次健康（含心理健康）教育主题活动，知识问 卷活动；各学校要有固定的健康教育橱窗和板报，并做到每月 更换一次内容；以校为单位组织开展健康教育优质课、优秀教 案、论文评比活动，提高健

12、康教育教师的教学能力，促进健康 教育教学的顺利开展。4. 重视青少年学生和教师的心理健康。学校要建立心理咨 询室，并配备专兼职心理教师。（二）开展健康文体工程，打造学生健康体魄。1大力开展阳光体育运动，落实学校体育工作条例，充 实学校体育器材，认真执行国家课程标准，规范体育课堂教学, 开足开齐体育课，任何学校不得以任何形式挤占体育课时间。2. 认真落实“每天锻炼一小时”的健康要求，进一步完善 大课间活动，组织学生做好眼保健操，积极开展竞技性、群体 性体育活动，每年召开一次田径运动会，开展彰显特色的文体 活动进校园活动。（三）优化环境，创造学校良好教育氛围。1. 切实加强学校食品卫生安全。加强对学校食堂、小卖部 的管理，做到双百分百，即食堂、小卖部百分百都有卫生许可 证，从业人员百分百都有健康证。严把学校食堂食品采购、制 作、销售等关口，保障广大师生饮食卫生安全。2. 强化学校卫生防疫工作。会同卫生、疾控部门，根据季 节性传染病的发病特点及时部署和加强各级各类学校传染病防 控工作，做好应急预案，新生入学要进行查验接种，建立师生 健康档案，开展学生体质健康监测。3. 创建“无烟学校”。建立学校控烟组织，健全控烟制度, 在学校醒目地点悬挂控烟标志，加大对师生的宣传力度，开展 无烟学校评比活动，力争把学校打造成无烟学校。四、保障措施（一）加强领导，确保活动效果。开展健康知识教