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文档简介

1、七根火柴1、文中环境描写的作用2、3表现了卢进勇处境的恶劣和他苦恼、焦急与盼“火”的内 心活动,以及“火”对征途中战士的重要性。另一方面,卢进勇活动 的环境也是无名战士活动的环境, 所以这段自然环境的描写也是为无 名战士的出场和他的英雄行为做铺垫。24 结尾写篝火,烘托出红军战士的欢乐情绪,烘托出部队的 生机和活力, 从而说明火种对长征和革命的巨大作用, 赞颂了无名战 士的革命品质。2、本文的主人公是谁?他有怎样的品质?无名战士 舍身忘己,大公无私,对党对革命事业无限忠诚,不怕艰险的大无畏 革命豪情3、文中为什么没有写出无名战士的真实姓名?表明象这样为了革命事业牺牲的红军战士还有很多, 无名战

2、士只是千 千万万红军战士的代表, 是千千万万革命先烈的典型, 他们没有留下 姓名,但他们的崇高精神永存,这正是取得革命胜利的重要保证。4、卢进勇在文中的作用。(1)他是文章的线索人物。(2)他也有着无名战士一样的品质:卢进勇由于“小腿伤口发炎”,掉队了,在伤痛、寒冷、饥饿面 前,他仍抱有革命乐观主义精神。一小撮青稞面粉,足以成为一顿美 餐,但当他听到无名战士的呼唤后,他的眼睛“一阵酸涩”,他毫不 犹豫地把珍贵的青稞面送到那战士的嘴边, 表现出他对革命同志的无 限的同情和关爱之情。 文章结尾卢进勇按照无名英雄的遗愿把火种送 到了部队,火给战士们带来了光,带来了热。他也是大公无私,忠诚 于党和革命

3、事业。5、文章为什么以“七根火柴”为题?1)全文以“七根火柴”为线索展开情节的。“指火柴、看火柴、数火柴、献火柴”等情节都是围绕这一线索展开的。2)突出红军长征中火柴的重要性(3)七根火柴象征了无名战士忠于党忠于革命事业的崇高品质。6、如何理解“用颤抖的手指打开了那个党证”,“以一种异样的声 调在数” 表现了卢进勇对无名战士的缅怀、崇敬之情。7、两次数火柴时为什么用到逗号?1)无名战士数火柴:说明他数火柴的动作缓慢、吃力,表现他对这七根火柴的珍视和对战友的殷切希望。2)卢进勇数火柴:反映卢进勇数得很慢,表现他对每根火柴都很珍惜。7、对无名战士眼睛的描写:失神、呆滞”是因为:身体极度虚弱爆发着一

4、种喜悦的光”是因为:完成心愿的喜悦 运用对比的手法, 表现了无名战士完成心愿时的喜悦心情, 把革命事 业看得比生命还重要的崇高精神。8、“那同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起,像擎着一只贮满 水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它连手握在一起, 两眼直直地盯着卢进勇的脸。”通过一系列的动作描写,表现了无名战士献火柴时郑重和对战友 的殷切希望, 说明他十分关心红军集体而珍视这七根火柴。 他献的不 仅仅是火柴,而且是他的整个生命和对党无限忠诚的火热的心。9、“记住,这,这是,大家的!”用尽所有的力气举起手来, 直指着正北方向,“好,好同志你你把它带给”这是无名战士留给人间的最后的语言和雕塑

5、般的动作, 从他的语言 中,我们感受到无名战士的大公无私,他这雕塑般的动作,寄托着无 名战士对战友的无限希望, 表露了无名战士对革命事业的赤胆忠心和 必胜信念。指名了战友寻找前方部队的方向, 指明了长征前进的方向, 也指明了革命胜利的方向, 他的崇高精神品格, 也指明了人生前进的 方向。10、文中,一切都是“雾蒙蒙的”与“只有那只手是清晰的”是否矛盾? 不矛盾。“模糊”写卢进勇的悲痛心情, “清晰”写受托后神圣的使 命感,无名战士指明了战友寻找前方部队的方向, 指明了长征前进的 方向,也指明了革命胜利的方向,他的崇高精神品格,也指明了人生 前进的方向。背影(复习) 1、文章题为“背影”,但第二

6、至四段的内容似乎与背影无关,如果 删去对文章中心的表现是否会有影响?为什么? 这几段内容营造一种悲凉的情感氛围, 是下文车站送行时一系列父爱 表现的背景,为后文作铺垫,使父爱表现得更加深沉。2、四次背影 怀念父亲,惦记背影 ( 1) 虚写 略写 作用:开篇点题,突出思念之情。 (在“不能忘记”前面在加上一个 “最”字, 表明父亲的在作者心灵上烙下了深深的印记, 包含父子温 情。)望父买橘,刻画背影 ( 6) 实写 详写 特写镜头写父亲买橘时 的背影作用:表现父亲对儿子深厚的爱,使儿子感动落泪。父子分手,惜别背影 ( 6) 实写 稍详 望着父亲背影在人群里消失, 离情别绪,催人泪下作用:是第二次

7、背影的延续再现,起强化印象的作用,渲染了依依惜 别的气氛。别后思念,再现背影 ( 7) 虚写 略写 我读父亲来信时,在泪光 中再现父亲背影 作用:与开头呼应,表达对父亲的思念、感激、依恋之情。3、四次流泪这四次流泪分别发生在怎样的情形下?反映了我当时怎样的思 想感情?(1)我到徐州打算跟父亲回家奔丧,看到父亲失业后的狼狈不堪, 又想起祖母的死,不禁流泪。反映了我为祖母的死和父亲的失 业、家庭的衰败而悲伤难过的心情。一一悲伤难过之泪。(2)父亲过铁道为我买橘子,我看见父亲蹒跚艰难的背影,而流下 了眼泪。反映了我对父亲虽身处困境却仍无微不至地关心儿子地感激之 情。感动、感激之泪(3)父子分别,惜别

8、背影,我再次流泪。反映了我离别父亲的伤感。惜别之泪。(4)读着父亲的来信,我流泪了,再现背影。反映了我对父亲的思念之情,也包含了对父亲老境颓唐的哀伤, 对父亲的感激,和因自己以前的不懂事而愧疚的感情。 思念之泪4、父亲送“我”的过程中,只说了四句话,请找出来仔细品读,说 说其中所蕴含的情感。“不要紧,他们去不好。”父亲本已决定不送我,但犹豫再三,仍 放心不下,包含着父亲对儿子无微不至的关爱。“我买几个橘子去 ,你就在此地 ,不要走动。 ”临别前, 年迈的父亲 还不辞劳苦的要过铁道为儿子买桔子, 但又担心桔子买来后找不到儿 子,怕行李丢失, 于是又叮嘱儿子不要走动,体现了父亲对儿子的关 怀体贴。

9、)“我走了 ,到那边来信 ! 进去吧,里面没人。 ”这两句看似简单, 但父亲对儿子的挚爱、担心、不舍等感情,都蕴含其中。平淡的话语 里透露出不平静的心情,它比千言万语更真挚、感人。 )简短、朴实的语言,但感情丰富。体现父亲对儿子无微不 至的关心、爱护 , 怜惜体贴儿子,依依不舍。5、我对父亲有怎样的情感,从哪些方面体现出来的 对父亲的感激:父亲不顾年事已高、行动不便,为“我”穿铁道、 爬月台买橘子; 对父亲的理解:父亲不放心茶房,亲往为“我”送行,干叮咛万嘱 咐,不厌其烦,表现出中老年人的“迂”,原都是亲子之心,怜爱之情,这是非他人所能比的; 对父亲艰难生活的同情:买橘子时的蹒跚艰难,一下子引

10、发“我”的联想, 家庭生活的重压何时才能解除, 父亲的这种艰难还得 延续支撑; 对父亲未来生活的忧虑: 父亲渐显老态, 但还得继续生存挣扎以维 持自己及其家人的生计, 今后他又怎样生活, 从身体到心理的逐渐变 化,做儿子的又能帮助多少呢 ? 对自己误解乃至责怪父亲的深深忏悔: 对父亲特殊时刻所表现出的 照顾关心,不仅不领情,反而有所埋怨和嫌弃,但当为自己艰难买橘 的过程特别是“背影”映现, 情感的通道“訇然中开”, 内疚、愧悔, 无声的谴责,借助有形的“泪水”表现了出来。6、文中说“唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”从这句话中可 看出“我”怎样的心情? 是我的自嘲(自讽),表现对父亲行为的不理解而感到内疚。7、请分析“望父买橘”中父亲的动作。走路的姿势:蹒跚一一年老体弱,腿脚不便,力不从心爬月台动作: 慢慢探身、 攀、缩、微倾年老体弱、 行动不利索, 步履艰难,力不从心。( 动作描写:“探”,“攀”力;“缩”困难;“倾”子。体胖动作不灵便,下铁道小心翼翼;,两脚无处可蹬,把怎样爬写得更细致;爬得,爬上月台虽然十分艰难,但又十分努力的样,既写出月台的高度,又写出父亲爬月台的吃父亲在自身境遇、 身体状况都不佳的情况下仍尽力关心儿子, 父亲无 微不至的关心、爱护,这是一种感人的父爱。8、文中对父亲的外貌

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