核心价值默写50题

1、“核心价值默写50题【热点剖析】 奋斗精神、奉献精神、责任担当、果断志向、自尊自强、爱好学习、珍惜光阴、美丽自 然、艺术审美建筑美/音乐美近几年高考全国卷的名篇名句默写题完美地诠释了?中国高考评价体系?中的“核心价值要求.1 .?荀子劝学?中,作者认为木受到标准才能成为有用的器物,金属制品通过磨砺才能变得锋利, “, 那么说明反思对人成长的重要作用 .2 .儒道两家都曾用“行路来形象地论述积累的重要性.?老子?中说：“九层之台,起于累土；千里之行,始于足下.?荀子劝学?中说：“, 3 .?荀子劝学?中以雕刻为喻,强调 学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就 的句子是“ , 4

2、.?庄子逍遥游?中描写鹏迁徙到南冥时,虽然能够“, ,但也要借助“六月之息才能完成迁徙.5 .?庄子逍遥游?中用宋荣子被“誉而不“劝、被“非而不“沮来证实作者对自我、荣辱有着明确理解的两句话是：“, .6 .?庄子逍遥游?中,“, 两句用对待“誉 和“非的态度来说明宋荣子能认清自我与外物的分界、辨明荣辱的界限.7 .?师说?中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子的原因是“,8 .韩愈的?师说?中,“ 一句说明求学的人历来都要有 师承,“ 一句说明品德高尚的人会 从很多人的身上学习.9 .韩愈的?师说?中,“, 两句说明了 从师学习 与人的身份贵贱、年龄长幼没有关系的原因.10 .?阿房宫赋

3、?中杜牧总结了秦王朝灭亡的历史教训后,借古讽今,画龙点睛地说明写作动机的句 子是“, 11 .杜牧在?阿房宫赋?中,用“ 一句写出阿房宫的地理走向,接着点出它一直通到了咸阳,然后以“ 一句描绘出 飞檐的形态.12 .杜牧的?阿房宫赋?中,“ 一句和“ 一句分别与 阿房宫中的“负栋之柱和“钉头磷磷进行比照,从而表现出秦宫的华美.13 .苏轼的?赤壁赋?中, “, 两句表达了人们 在无限苍茫间凭借着一种定力得以纵横飘荡的豪迈.14 .苏轼的?赤壁赋?中,从侧面描述洞箫声的魅力 的句子是“15 .在?赤壁赋?中,客人用比喻的修辞手法, 感伤天地间 个人生命的短暂和个体的渺小 的句子是“一16 .苏轼

4、的?赤壁赋?中,“句说明作者对人世间不属于自己的东西的取舍态度,“句说明作者对自然界中清风明月的取舍态度.17 .?诗经氓?中,“, 两句是女主人公以淇水 和洼地为喻来说明任何事情都有一定的限制的道理.18 .屈原的?离骚?中,“ 一句表现了诗人对百姓生活艰难的同情,“ 一句使用夸张的修辞手法表达了诗人为追求美好的理想 而至死不渝的决心.19 .屈原的?离骚?中, “ 一句与“不忘初心表达的情怀相似,“ 一句点明诗人纯洁的品质没有亏损.20 .屈原的?离骚?中,诗人用圣贤推崇献身正道来劝慰自己要保持高洁品格的两句诗是“ 21 .李白的?蜀道难?中,从视觉和听觉的角度描写急流和瀑布喧嚣、石头滚滚

5、而下的句子是22 .白居易的?琵琶行?中, “, 两句既是全诗 的主旨,更是作者与琵琶女 感情的共鸣.23 .在苏轼的?念奴娇赤壁怀古?中,作者从视觉和听觉的角度,生动地描写赤壁雄奇壮阔的景观的句子是“ , , 24 .在辛弃疾的?永遇乐京口北固亭怀古?中, “, , _ 三句借用廉颇的典故,表达了作者虽然年老却壮志犹存,希望能够为国立功的愿望.25 .?论语里仁?中孔子认为人们不但要学习别人的长处,还要通过别人的短处、缺点来警醒自己的行为和思想的句子是“ , .26 .?论语泰伯?中曾子认为只有胸怀宽广、志果断的人才能称为“土,才能接受重任,坚持 长期奋斗的句子是“ , 27 .?孟子鱼我所

6、欲也?中“ , 两句交代了人 们会用尽方法保全生命的具体原因.28 .?孟子鱼我所欲也?中,作者说人人都有向善之心,而贤者能做到坚持不懈的句子是“ 29 .孟子在?生于忧患,死于安乐?中指出人在经受艰苦磨炼后,终将受益的两句是“ 30 .?出师表?中,诸葛亮请求后主 赏罚清楚、公平公正,在遇到“作奸犯科及为忠善者时,应该“, ,这样才不会“内外异法.31 .陶渊明的?桃花源记?中,描写桃花源中有整洁的房屋、肥沃的土地、美丽的池塘、桑树、竹林,展现人们 美好生活 的两句是：“, 32 .郦道元笔下的三峡,山水俱美.尤其是春冬之时的水,作者用“ ,一两句,从色彩、情态等方面写出了水之秀美.33 .

7、韩愈在?马说?中斥责了那些“策之不以其道并说“天下无马的人,他们不懂千里马的另外 两个具体表现是：“, .34 .柳宗元的?小石潭记?中, “ 一句从听觉的角度,运用比喻的修辞手法描写 了小石潭的流水声,“ 一句从视觉的角度描写了小石潭潭水的清澈.35 .范仲淹的?岳阳楼记?中, “, 两句表现了 作者无论处于何种位置都以天下为己任的博大胸襟 .36 .周敦颐的?爱莲说?中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是“ 37 .宋濂在?送东阳马生序节选 ?中表现自己虽然求学条件艰苦却依然坚持求学,不羡慕他人的原因的句子是“ , 38 .陶渊明的?饮酒其五?中, 两句,表 现了诗人面对美景

8、时欲语还休的情形.39 .王湾的?次北固山下?中, “, 两句运用对 仗的修辞手法,蕴含着 新事物即将取代旧事物 的哲理.40 .李白的?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中, “, 两句通过丰富的想象,运用拟人的手法表达了诗人对朋友的深切关心.41 .李白的?行路难其一?中,“ 一句,作者用山上都是雪来表现“行路难“ 一句,作者用伊尹的典故来表现自己未来一定能够到达理想此岸的果断信心.42 .?望岳?中的“ , 两句与王安石的“不畏浮 云遮望眼,自缘身在最高层、孔子的“登东山而小鲁,登太山而小天下有异曲同工之妙.43 .韩愈的?早春呈水部张十八员外?中, “ 一句描写了京城春雨的细腻情态, “ 一句

9、描写了初春小草沾雨后的朦胧景象.44 .刘禹锡的?酬乐天扬州初逢席上见赠?中, “, 两句表达了诗人豁达的胸襟和乐观向上的精神 .45 .李贺的?雁门太守行?中, “, 两句渲染了 兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借阳光表现守军的威武雄壮.46 .李商隐的?无题?中, “, 两句可以用来赞 美爱岗敬业、奉献不止 的精神.47 .陆游的?游山西村?中, “, 两句渲染出丰 收之年,农村一片宁静欢悦的气象,表达了诗人对农村淳朴民风 的赞赏.48 .龚自珍的?亥杂诗其五 ?中,“, 两句写 诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运 .49 .苏轼的?江城子密州出猎?中, “ 一句写词人抒发少时的狂傲之

10、气,表达 出其豪迈的气概,“ 一句表现了狩猎的人之多.50 .辛弃疾的?破阵子为陈同甫赋壮词以寄之?中, “, 两句抒发了词人一生的抱负,表达了自己想要建功立业、留名青史 的伟大志向.参考答案与解析1 .君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣2 .故不积度步,无以至千里3锲而不舍,金石可镂4 .水击三千里,拉扶摇而上者九万里5 .定乎内外之分,辩乎荣辱之境6 .且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮7 .闻道有先后,术业有专攻8 .古之学者必有师,圣人无常师9 .道之所存,师之所存也10 .后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也11 .骊山北构而西折,檐牙高啄12 .多于南亩之农夫,多于在庾之

11、粟粒13 .纵一苇之所如,凌万顷之茫然14 .舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之督妇15 .寄蜉蟒于天地,渺沧海之一粟16 .虽一毫而莫取,而吾与子之所共适17 .淇那么有岸,隰那么有泮18 .哀民生之多艰,虽九死其犹未悔19 .退将复修吾初服,唯昭质其犹未亏20 .伏清白以死直兮,固前圣之所厚21 .飞湍瀑流争喧,破崖转石万壑雷22 .同是天涯沦落人,相逢何必曾相识23 .乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪24 .凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否25 .见贤思齐焉,见不贤而内自省也26 .士不可以不弘毅,任重而道远27 .如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者何不用也28 .非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳29 .所以动心忍性,曾益其所不能30 .宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理31 .屋舍俨然,有良田、美池桑竹之属32 .那么素湍绿潭,回清倒影33 .食之不能尽其材,鸣之而不能通其意34 .如鸣31环,水尤清冽35 .居庙堂之高那么忧其民,处江湖之远那么忧其君36 .予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖37 .以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也38 .此中有真意,欲辨已忘言39 .海日生残夜,江春入旧年40 .我寄愁心与明月,随君直到夜