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文档简介

1、杨港初中学案 ( 09-10学年下)-物理 7.27.3静电现象 探索更小的微粒 班级 姓名 学习目标 (1)知道分子不是组成物质的最小单元,分子是由原子构成的(2)知道摩擦起电实验,认识到原子也不是组成物质的最小单元,原子也是由更小的微粒构成的。(3)知道自然界只有两种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引(4)能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步解释(5)知道卢瑟福提出的原子的行星模型(有核模型),了解人类探索微观世界的历程,并认识这种探索将不断深入。【一】预习作业1、分子由_组成。由不同原子构成的分子称_,如:_。由相同原子构成的分子称_,如:_。2、经过_的绝缘体能够吸引_,人们

2、就说它带了电荷。用_的方式使物体带电,叫做摩擦起电。3、用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为_,用皮毛摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_。4、物体间相互摩擦所带的电荷只有_类。_电荷相互吸引,_电荷相互排斥。5、卢瑟福建立了类似_的核式结构模型。原子核是由_和_构成。_带正电,_带负电。61897年,汤姆逊发现了 ;1919年,卢瑟福用粒子从氮原子核中打出了 ;1932年,查德威克发现了 ;1961年,盖尔曼提出了 的设想; 建立了原子结构的行星模型。【二】课堂学习1、在探索微小粒子的历程中,人们首先发现了_,进而认识到原子是由_和_组成的。2、摩擦起电说明( )A、分子是原子组成的 B、原子体积很

3、小C、原子中一定有带电的部分 D、原子核是由中子和质子组成的3、下列现象不属于摩擦起电的是 ( )A用干净的梳子梳干燥的头发,头发能竖起且一根一根分开B在干燥的天气里脱毛衣时,会听到轻微的噼啪声C用干燥的毛刷刷毛衣时,会在毛刷上吸出许多细微脏物D一阵风吹过后,墙角堆了一些灰尘4、在人类探索物质结构的过程中发现中子的年代及科学家是( )A、1897年汤姆逊 B、1919年卢瑟福C、1932年查德威克 D、1961年盖尔曼5、下列各种说法错误的是( )A、电子的发现使人们认识到原子核也有内部结构B、质子和中子仍然是由更小的粒子组成,电子的发现把人们带入原子的内部世界C、认识到原子是由原子核和电子组

4、成D、原子核的质量基本上等于原子的质量6、下列粒子中,比质子更小的粒子是( )A、中子 B、原子 C、分子 D、电子7有四种物质:夸克,电子,原子,质子按从大到小排列的顺序是 ( )A B C D【三】课后巩固1、关于粒子的带电性,下列说法正确的是( )A、分子不带电是因为内部不带电荷B、原子核中,质子带正电,中子带负电C、原子中既有正电荷又有负电荷,所以通常情况下原子即显示正电又显示负电D、原子本身不显电性,但在原子中原子核带正电,电子带负电2、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,这是因为玻璃棒被摩擦后( )A、得到质子 B、得到电子 C、失去质子 D、失去电子3、电视机的玻璃屏幕经常吸附很多的灰尘

5、,其主要原因是( )A、灰尘的自然堆积B、玻璃有较强的吸附灰尘的能力C、电视机工作时荧屏表面温度较高而吸附空气中的灰尘D、电视机工作时荧屏表面有静电而吸附灰尘4、用_方法可以使物体带电,带电物体能够吸引_。5、在探索物质结构的过程中,_首先发现了电子,_建立了原子核式结构的_模型6电子的发现说明_是可分的,质子和中子的发现说明_是可分的;夸克的发现说明_是可分的。7、请你从分子开始,将你所知道的,组成物质微粒的名称按照直径从大到小的顺序,大致排列出来。8、阅读探究题:(1)在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,由原子组成的物体也呈中性。当两个物体互相摩擦的时候,不同物质的原子核束缚电子的本领不同,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;推动电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。当用毛皮与橡胶棒相互摩擦的时候,已知橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强,在它们相互摩擦的时候,橡胶棒因 电子而带 电,毛皮因 电子而带 电。(2)原子是由原子核和核外电子组成的,原子核又是由质子和中子组成,质子和中子的质量基本相同。原子核的质量比电子大得多,几乎集中了原子

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