2013小学三年级语文第一学期期末试卷人教版_第1页
2013小学三年级语文第一学期期末试卷人教版_第2页
2013小学三年级语文第一学期期末试卷人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版三年级第一学期语文期末试卷看拼音写词语。5%q1zh1ymm?bdfailiutongwdxi出()()()()()二、给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打,)。暑假(jiaji&)磨刀(m?m?)挨打(aid)空白(k?ngkmg)三、比一比,再组词。5%移()探()迅()努()喘()宜()叹()讯()怒()端()四、查字典,按要求填表。6%查带点的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打,)欣赏1.奖赏()2.观赏()突围1.忽然()2.冲破()勤劳1.勤务()2.尽力多做()五、用直线把下面的词语搭配起来。7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海

2、鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。9%1 .“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众。争分夺秒争先恐后2.我()王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得()时间,发愤学习了。爱惜珍惜发现发明1.1.我看到老奶奶()到在地上,就立刻()过去,把她(去她身上的尘土,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?拣拍七、造句。4%1.1.居然:2.2.来之不易:八、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%1.1.每个学生都要2.2.西沙群岛的海底有3.3.早上起床后九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。()路上,我遇见一个小男孩。他正

3、认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。)起来,()天摔跑问5%()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。十、填空。10%1 .在登鹳雀楼这首诗中,写诗人登上鹳雀楼看到的景象的诗句是。2 .站在瀑布脚下,好伟大呀,一座!时时来一阵风,把它吹得,。这一节诗作者是在看瀑布。3 .报苗助长里的那个人错在4 .赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的,石桥不容易被大水

4、冲毁,又减轻了桥身的,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是,二是H一、阅读。21%(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。1.1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2.2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“3.3.作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟。4.4.这段话先总写,接着从、和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)观日出看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,

5、便爬上了山顶。残(ccn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu?)着渐渐淡下去的光辉(hui)o东方的天空泛起了粉红色的霞(xi。光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rm)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(ht)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lis)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(ydo)眼的金光。1.全文有个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。2 .请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。7%(2+1+4)浓一一()慢一一()3 .阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打,)露(露水看见显现)蹦(出跳照)(2)本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲(3)本自然段第三到第六句话合起来是在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论