实习教师个人工作总结

1、实习教师个人工作总结实习教师个人工作总结（一）时间总是在我们不经意间流逝，我们的顶岗实习生活马上就要结 束了。现在我格外珍惜在这里的每一天，因为实习的这四个多月中的 每一天对于我来说都是意义非凡的，在*中学实习的日子里微笑和眼 泪伴随着我成长。从这里我们由青涩走向成熟，由成熟走向精彩。在实习期间，我不断严格要求自己，我总觉得只有自己做好了才 能要求别人，否则自己都会觉得心里上没底气。 顶岗实习是一座大熔 炉，对我们每个人来说都是极大的考验， 而我身为*中学的一名实习 生需要接受很大的挑战。在这里不同专业的同学聚在一起就是缘分， 所以我努力团结组内成员，让大家增强集体意识，为我们的团体的荣 誉而

2、努力。从教学实习方面来看，这也是我顶岗实习最大的收获。首先作为 一名师范生，在学校中学到的教学理论还有待运用到实践中去，所以顶岗实习是给我提供了一个极好的展示舞台。 在实习之前得知自己将 会教初二学生，所以我从心理上和知识上都做了较充足的准备，所以来到实习基地后自己较为自信。但初登讲台，面对三十多位学生还是 有些紧张，但是面对孩子们渴求的眼睛之后我就定下心来。 慢慢的自 己开始适应了三尺讲台，甚至爱上了在上边讲课的感觉。我觉得一名 老师最主要的工作就是投入到自己的教育事业中去， 教学包括很多方 面，首先有课前备课，不仅要学会单独备课，而且还要善于和其他组 内老师集体备课，从他们身上多学习一下教

3、学经验。 其次还有上课中 需要注意的一些方面，这也是最大的挑战。例如课堂气氛，课堂管理， 课堂提问，课堂运用多媒体技术和板书要求，有时甚至还会应对一些 突发事件等等。每一方面都会让我得到锻炼。所以我来浅谈一下自己 在教学技能上的收获。第一在教学设计方面。师大指导老师也跟我们 强调过教学设计是是教师搞好教学的重要保证， 所以我把重点放在设 计教学方法上，让学生由学会到会学，因为授之鱼不如授之以渔。第 二在语言表达方面。通过这几个月的锻炼，我的口语表达能力比之前 有了很大程度的提高。另外我也学会要在不同班级，不同时间和场合 讲不同种类的语言。第三课堂管理方面。因为好的课堂管理是课堂是 可以能顺利进

4、行下去的保证。通过这些日子的摸索，我也掌握了一些 管理技巧和方法。首先一个老师要有自己的授课风格， 而我对自己的 要去就是"柔中带严".另外我学会了怎样合适的使用"冷处理"和"热 处理".第四 运用多媒体和板书方面。这两种方式只有相互结合，那 样会得出更好的教学效果。教学能力是一个人最大的资本，所以我努 力提高自己的教学水平，我也相信这四个多月的实习会让我终身受益。从班主任工作方面来看，我把它当成提升自己能力的平台。 我一 直坚信爱的教育意义深远，所以在班主任工作中我也尽力将爱的含义 升华。从三月一日到现在我一直担任着初二二班的见习班

5、主任。一个学期的顶岗实习让我明白了当老师的不易，而班主任更是非常辛苦， 当然我也认识了许多高中的优秀班主任，并且亲眼看到了他们在班级 管理中的艺术性。但更重要的是我在这短短的几个月中也积累了一些 班主任工作的经验。在我眼中，班主任就是一个班级的直接领导者， 是学生健康成长的引路人，是联系任课教师的纽带，也是沟通学校和 家庭的桥梁，所以班主任工作对一个学校的发展有着重要作用。 在实 习期间，我争取配合原班主任的工作，并努力发挥实习班主任在班级 工作的作用，我想这也是我顶岗实习中非常有意义的事情。 首先我学 会用"新"创造优秀集体。我觉得一个班级应当有自己的特色，那样才能在众多

6、班级中脱颖 而出。所以在担任班主任期间内，我就一直在摸索着怎样当一位好班 主任。我通过观察班内的学习氛围和生活坏境， 我试着制定出适合自 己班级的管理方法。首先我把智育教育放在首位，所以我和柴老师商 量后在班级内制订了小组成员互补方案。其次在德育方面，我努力通 过班会和日常的行为来影响学生，使自己成为他们的教育者、生活的 导师和道德的引路人。另外在组织活动方面，我本着锻炼每一位学生 的原则，为他们的以后写下奠基。这样通过一些集体活动也增强班级 凝聚力，我也努力抓住每一次机会让孩子们学会团结的重要力量和珍 惜奋斗的过程。二用"勤"管理班级琐事。班主任就是凡事都得当事的 老师，

7、所以这注定了班主任工作也是教育一线中最累的工作。 而我经 常把忙碌当成一中享受，因为我知道"喜欢就别说累".三用"心"关爱 每一个学生。我一直深信爱的教育具有重要的意义，我也明白也只有 通过激发学生去进行自我教育，才是真正的教育。而在担当实习班主 任的这段时间内，我学着和学生用心交流。我觉得爱能让人心灵温暖， 我希望他们能感觉得到。在教育调查和研究方面，我和实习同事做了一次关于新课标改革 下初中生怎样更好的记忆单词调查研究。 在欣欣向荣的教改形式之下, 在英语教学中怎么帮助学生高效率的学习英语， 这又是给初中英语教 师提出一大挑战，教师要用更好的，高效率

8、的记忆方法应该帮助学生 扩大词汇量，并应用于教学中去。只有在单位时间内最高效率的牢牢 记住所学的词汇，才能既减轻学生的负担，又能提高教学质量。通过 这次调研我学会了要用科学的方法进行教育， 另外我也希望它能让更 多学生受益。实习生活即将结束，我将会继续探索自己的教育之路，并且努力 走下去。实习教师个人工作总结（二）2012级专接本汉语言文学张卉两个月的时光不再像以往如白驹过隙， 而是像绕梁于耳的旋律砰 砰地，不停鼓动着内心。回头再翻看这两个月的日日夜夜，满满的全 是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。 很庆幸自己选择了顶岗实 习，虽然刚开始巨大的压力差点压垮了自己， 但是现如今回头看看那 些经

9、历过的心酸，嘴角不禁吐露着微笑，因为这一次的顶岗实习不仅 锻炼了自己，也使生活充满乐趣与惊喜，吃过的苦，挨过的痛都道出 了甘甜的滋味。一、和生活相对相知的调和沿着人民路东，一路经过由繁华的都市街景到荒芜的乡村小路， 直到眼睛望见一处标有"沙屯欢迎你"的拱形标志牌，这里便是永年县姚寨乡沙屯村，而我脚步的终点则延绵至村落深处的"沙屯小学".途径几条蜿蜒的土坡窄道，期间还伴有泥泞的小径，随之一个微 宽而肃穆的黑漆大门向我敞开，三排一层的人字砖瓦铺就的古朴房屋， 也就是所谓教室的地方，以及教师校长等人员的办公场所也是如出一 辙，只不过多了像模像样的地板，怎么看也

10、是旧瓶装新酒，水龙头全 校也就只有校长室门前的一个而已，初来乍到的我被这样的光景着实 惊恐万分，但想着这种环境会慢慢一点点克服也就没那么抵触了，谁知顶岗置换的乔老师忙交待着教师管理事务， 并告知明天起就要正式 开始任课了，看看课表，一周下来就有满满当当的四种科目十八节课， 突然地，仿佛眼前一黑，连说话都伴有梗塞，接下来校长又平淡地告 诉我们做饭要靠自己这样撼人的言语，让我一下子如天翻地转般晕眩， 惊叹。但这样的环境并不像当时想象的那样难挨， 看着同样条件下却 依然天真活泼，意趣盎然的孩子们，让我的内心慢慢地坚强起来。时 常，孩子们热情地帮我拎水，还对我这个新老师嘘寒问暖，让我更有 勇气和毅力来

11、面对这艰巨的环境。经历了种种坎坷后的自己，回溯这两个月的乡村生活，觉得将来 即使遇到再大的困难也能从容面对，一笑而过。感谢生活，教会我坚 强！二、与学生融洽畅谈的时光记得第一次面对两个班六十二个调皮可爱的孩子时，我慌了神， 手足无措。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集 中到我的身上。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想 逃避远离。但是那一张张稚嫩，天真的小脸上浮现出的最原始的笑容好像施 了魔法一样融化我身上所有的防备，放开胸怀做好充足准备去迎接。让我颇为烦恼的是和课下一样，他们有时在课上就肆无忌惮起来， 这也不禁让我想起小时候的自己。 小学生年龄还比较小，自制力还比 较

12、差，在课堂中难免会出现一些违反课堂纪律或影响教师正常讲课的 现象。尤其是对于我们这些实习老师来说，他们感到很新鲜，很好奇， 有时候不注意听讲或者有意干扰老师讲课，这些我都可以理解。到如 何应对又成了一大难题，在校长和班主任的指导下，我慢慢摸出门道 来：课堂中要时时注意调整、改变自己的语气、音调、表情、姿势 等从而来影响学生内心的情感体验。小学生是十分容易受到老师的感染及启发的。作为一名教师，上课不仅仅是向学生传授知识，在这 个过程中更重要的是要注意引导学生， 培养学生的情感、态度及价值 观。两个月的时间里他们已经成为了我生活的一部分， 每天与他们谈 话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上

13、学到了很多，在这 里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。这两个月的时间里，我 经常帮他们克服在学习上的困难，课下和他们不分你我的说笑谈心， 不亦乐乎。三、携教育教授的经验感悟刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解， 对学校的基本情 况和基本作息有所了解。再来是对所带班级的学生进行初步了解， 认 识班上的每个学生以及他们的学习情况。 其次是听课。现在的听课和 以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学 方法。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的， 为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求， 认真仔细 地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教， 刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由 于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课 时没有好好关注学生，针对出现的问题，要求讲到重要内容时候要留 下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意 提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。在语文课上我还为孩子们策划了一次主题班会。 通过组织一次融 知识、趣味于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获 快乐。主题围绕"遨游汉字王国"展开，从