《工程地质》课程学习指南

1、工程地质课程学习指南一、. 课程的性质和目的 工程地质是为高等学校采矿工程专业本科生开设的一门专业技术基础选修课程。本课程教学目的和任务旨在使学生掌握工程地质的基础知识和基本理论，了解工程地质勘察的基本内容、工作方法，能正确提出勘察任务及要求，并能依据工程地质勘察成果进行一般工程地质问题分析评价和采取相应的防治处理措施。二、教学基本要求通过本课程的教学，学生应达到如下要求。1、了解工程地质学的主要任务与研究方法；2、了解火成岩、沉积岩、变质岩的特征及其工程地质性质；3、掌握第四纪沉积物分类和基本物理力学特性；4、掌握褶皱、节理、断层等几种常见地质构造的概念、要素、类型及特性；5、掌握岩石（层）

2、的水理性质，重力水的类型及其特征、循环与运动，掌握地下水引发的工程和环境问题及其防治措施；6、掌握几种常见的地表地质作用的特点、形成规律和对工程的不良影响及其防治措施；7、了解岩土工程地质分级和分类目的和方法；8、掌握工程地质勘察的基本方法和工程地质勘察报告的主要内容及编制方法。 三、本课程的教学重点1、 火成岩、沉积岩、变质岩的特征及其工程地质性质；2、 第四纪沉积物分类和基本物理力学特性；3、 褶皱、节理、断层等几种常见地质构造；4、 地下水类型及其特征、循环与运动，地下水引发的工程和环境问题及其防治措施；5、 几种常见的地表地质作用的特点、形成规律和对工程的不良影响及其防治措施；6、 岩

3、体与土体工程地质分级；7、 工程地质勘察的基本方法和工程地质勘察报告的主要内容及编制方法。四、本课程教学中应注意的问题工程地质是一门理论性和应用性较强的专业技术基础课程，为帮助学生掌握好课堂教学内容，巩固所学知识，完成每章教学内容后，须给学生指定作业。针对重点难点内容，组织12次课堂讨论。五、教学方法主要是课堂教学方法，采用多媒体课件教学方法以加强学生的直感。六、课程教学资料1、教材：工程地质（第二版） 孙家齐编武汉理工大学出版社2003.22、参考书：（1）、工程地质学刘春原主编，中国建材工业出版社，2000.3（2）、工程地质学概论李智毅主编，中国地质大学出版社，1994.10（3）、工程

4、地质学（第一版）孔宪立编，武汉理工大学出版社，1997.2（4）、工程地质 藏秀平主编，高等教育出版社，2004七、成绩评定平时作业和课堂表现（迟到、早退、缺课、上课状态）占总成绩的30，期末考试占70。考试方式为闭卷考试。八、先修课程本课程的先修课程为工程力学、地质学等。九、教学内容、教学要求和课时安排 （见下表）学时课程内容要求作业1一、绪论1、地质学与工程地质学2、工程地质学的主要任务与研究方法3、工程地质条件和工程地质问题了解了解掌握1.11.21.43二、地壳及物质组成1、地球的圈层构造和地质作用2、矿物3、岩石（火成岩、沉积岩、变质岩）了解掌握掌握2.22.32.42.52三、地质

5、年代与第四纪地质概述1、地质年代2、第四纪地质概况3、第四纪沉积物了解了解掌握3.24四、地质构造1、岩层产状与地层接触关系2、褶皱要素、褶皱类型、褶皱的野外识别、褶皱形成时代；3、褶皱构造的工程地质评价4、节理类型、节理的观测与统计、节理对工程的影响5、断层要素、断层类型、断层存在的标志6、断层形成时代7、断层的工程地质评价8、活断层掌握 了解掌握掌握掌握了解掌握掌握4.14.24.34.44五、地下水1、地下水的基本概念2、地下水分布和类型3、地下水的补给、径流与排泄了解掌握掌握5.1，5.5，5.65.8，5.9，5.105.128六、地表地质作用1、风化作用2、河流的侵蚀、搬运与沉积作用3、岩溶作用4、斜坡地质作用5、海岸带的地质作用掌握掌握掌握掌握了解6.1，6.2，6.5，6.6，6.7，6.8，6.10，6.11，6.124七、岩土工程地质分级与分类1、工程岩体分级2、土的工程分类掌握掌握7.2，7.3，7.6，7.7，7.96八、工程地质勘察1、工程地质勘察的目的和任务2、工程地质勘