义仰二小足球活动计划doc

1、义仰二小足球活动计划随着“阳光校园足球活动” 的启动 , 我校在国家足协 “开 展阳光校园足球活动 , 普及全民足球运动热潮 , 推动国家足 球运动发展”的理念基础上 , 围绕着打造阳光体育的中心 , 以 阳光足球团队建设为抓手 ,以阳光足球活动为载体 , 有条不 紊地开展了一系列阳光校园足球活动。学生们走出了教室 , 走进了操场 , 呼吸清新的空气 ,沐浴和煦的阳光 , 在足球运动 中领略体育的魅力 , 体会运动的快乐 , 学校更因此呈现出一 个生机勃勃、充满激情、健康向上的学校文化。一个中心“打造阳光足球 , 活力洒满校园” 阳光是温暖的 , 阳光是灿烂的 , 阳光是令人向往的。追求 阳光

2、足球是我们的梦想 , 在落实的过程中我们深切的感受到 这离不开阳光的领导和阳光的经费保障。一、基于班子引领 , 保障阳光开展 我校有一个充满活力的领导班子 , 和谐、阳光。大家对 于创建阳光足球团队投入了全部的热情和精力。 “阳光校园 足球运动是新时期国家普及全民足球运动热潮, 推动国家足球运动发展的重要载体 , 是一项关系到民族生命力的战略举 措。我们学校对于阳光足球运动的理解有一个共识 , 那就是 阳光足球运动 ,既在体育之中 , 让学生们拥抱自然、拥抱阳光 活跃于操场、球场 ,释放自我 ,融于团队 ;阳光足球运动 ,又在 体育之外 , 更多的是崇尚一种健康的生活理念和方式, 有运 动的生

3、活才有阳光 , 有了阳光才有真正的生活” 。因此我们把 阳光足球运动定位为以热爱生命、关爱未来的态度对待阳光 足球运动 , 让阳光足球运动成为学生人生的美好经历 , 让身 体健康成为学生生活的忠实伴侣。这也正是我们提倡“让每 个孩子都能健康奔跑 , 让每个孩子都能快乐成长 , 让每个孩 子都能放飞梦想”的原因所在。在这种理念的指导下 , 我校成立了以校长为组长、副校 长为执行组长、各部门主任、年级组长、班主任、体育教师 为成员的“阳光足球活动” 领导小组 , 完善并制定有关制度、 方案, 形成了“学校统一领导、年级全力支持 , 班主任积极配 合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的工作格局

4、, 这为阳光足球活动的开展奠定了组织基础。学校“阳光足球”活动领导小组从提高师生思想认识、 强化师生积极参与入手 , 开展了卓有成效的宣传活动。一是 召开全校“阳光足球活动拓展完善动员会” , 积极号召全体 师生广泛参与 , 明确责任与分工 , 创建“以班级为试点、班主 任配合、学生实践、体育教师指导、学校监督完成”的工作 机制 ; 二是各班召开专项主题班会 , 以班级为单位加大宣传 力度, 提高学生对“阳光足球”活动的认识 ;三是召开年级组 长、体育教师协调会 , 为规范阳光足球活动扫清障碍。通过 一系列宣传动员工作使部分师生消除了对阳光足球活动的 错误认识 ,统一了思想 , 引导师生以积极

5、向上的心态投身到各自的活动中去。阳光的领导 , 还给予了我们阳光的经费保障。主要表现 在两个舍得 :第一、对足球运动教学训练设施舍得投入。在市、区教 育局的关怀下 , 我们加大了经费的投入 , 目前我校的足球活 动设施设备配置已经达到了市教育局对开展阳光校园足球 活动的要求。第二、对校内足球联赛、 市、区级校际竞赛 , 舍得花钱。 正是有了如此大力的支持 ,我校的老师心中充满了阳光 , 干 活也变得更加有劲。一个载体阳光校园足球活动 我校实施的阳光足球运动分为三个阶段、两个层面 , 是 一个逐步完善的过程。三个阶段 , 是指从开展丰富多彩的足 球大课间活动 , 到多层次多样化的足球游戏、运动团

6、队 , 最后 形成各方联动 , 形成校园足球特色。两个层面 , 是指阳光校园 足球运动不仅是发动全体学生参与其中, 还包括家长的积极参加。一、阳光课间根据我校的实际情况 , 本着“活动应丰富多彩 , 富有吸引 力 ; 活动要充分发挥学生的积极主动性; 活动要与课堂教学相配合 ; 活动要符合学生的年龄特征 , 活动要照顾学生的兴 趣和特长 ;活动要因地、因校制宜”的五大原则 , 我们在全开 展了丰富多彩的足球大课间活动 , 全校师生共同参与 , 在开 展足球大课间活动过程中 , 我们有意识地把一些游戏和活动 内容作为引玉之砖 , 开展“班级游戏自编自创”活动 , 让学生 在实践中发挥聪明才智 ,

7、 创编更多、更好、更适合自己的足 球活动项目 , 极大地丰富了足球大课间活动内容 , 形成特色。 师生们张张快乐健康的笑脸 , 为自己写下了健康第一的新篇 章, 成为我校足球场上一道亮丽的风景线。二、阳光足球团队蔡元培先生曾经说过 , “完全人格 , 首为体育”。体育不 仅强健体魄 , 而且是爱国主义教育的极好载体, 是集体主义教育的极好舞台 , 是弘扬拼搏精神的极好形式。在阳光足球 活动的扎实有效开展前提下 , 我校多层次多样化的阳光足球 游戏、运动团队也在蓬勃发展。我校的足球队常年训练, 风雨无阻 ,XXXX 年度校园足球联赛开赛至今一场未败, 他们顽强拼搏永不言败 , 一场场地对决 , 一次次的磨练 , 在足球场 上展现我们二十四小学生自信、果敢、坚强的精神风貌, 用团队的力量、进取的精神和稳定的脚步行走在夺冠的路上。三