横行波和纵行波的区别 使用以下

1、HONG KONG TAOIST ASSOCIATION THE YUEN YUEN INSTITUTE NO.1 SECONDARY SCHOOL香港道教聯合會圓玄學院第一中學Work Scheme For Teaching 教學進度表 (2004-2005)Subject 科目： PhysicsForm 年級： 4DTeacher 任教老師：Class 班別Stream(s) 組別1.Mr/Miss/Mrs Wan Sai Chak ( 15 ) 4D No. of periods per cycle 每循環週節數：2.Mr/Miss/Mrs( )No. of teaching cycle

2、s in the year 全年教學週數：3.Mr/Miss/Mrs( )Total no. of periods available 全年教學節數：4.Mr/Miss/Mrs( )% of periods using IT 全年使用IT教學節數百分比：%5.Mr/Miss/Mrs( )No. of tests 測驗總次數：6.Mr/Miss/Mrs( )Date of tests 測驗日期：Text Books 教科書：Title 書名Author 作者Publisher 出版1.物理與生活-熱學湯兆昇、林敬信、趙崇祥朗文2.物理與生活-力學湯兆昇、林敬信、趙崇祥朗文3.物理與生活-波動學湯

3、兆昇、林敬信、趙崇祥朗文Remark 備註：1. 在學習目標欄目內，註明公民/德育教育或價值/態度教育(堅毅、尊重他人、責任感、國民身分認同和承擔精神)，以(CM)代表公民/德育教育，(VA)代表價值/態度教育。2. 可採用一項或以上習作評估的方法：(i) 老師批改(分數/等級)；(ii) 學生互評；(iii) 學生自我評估；(iv) 家長評估；(v) 比賽；(vi) 其他。S/E/1HONG KONG TAOIST ASSOCIATION THE YUEN YUEN INSTITUTE NO.1 SECONDARY SCHOOL香港道教聯合會圓玄學院第一中學Scheme Of Work Fo

4、r Teaching 教學進度表 (2004 - 2005)日期課題學習目的教學內容實驗習題及評估方法教學資源核心部分延展部分1/9/049/9/04Cycle11.1 溫度1.2 溫標1.3 溫度計明白甚麼是溫度懂得測量溫度的方法學會兩種常用的溫標明白不同種類的溫度計是如何運作溫度為物體冷熱的程度攝氏度是溫度的單位攝氏溫標上的固定點利用與溫度相關的物性以量度溫度溫度闡釋為一個這樣的數量，它與體系內分子無規運動所引致的平均動能相關聯小測試 (第9頁) Q1-2複習題 (第9頁) Q2-5小測試 (第18頁)複習題 (第18頁) Q1-5錄像:自製溫度計模擬程式:溫度的微觀闡釋模擬程式:利用沒有

5、刻度的溫度計來測量溫度錄像:雙金屬片模擬程式:轉動式溫度計的運作原理10/9/0419/9/04Cycle22.1 熱和內能2.2 熱容量了解甚麼是熱、內能和功率熱是兩個物體因溫度差而引致的能量轉移實驗2.1:水的比熱容量實驗2.2:鋁的比熱容量小測試 (第32頁) Q1-3複習題 (第32頁) Q1-4模擬程式:飲品的比熱容量錄像:實驗2.1錄像:實驗2.20/9/0427/9/04Cycle32.3 混合物2.4 水的高比熱容量學會增加物體內能的兩個方法認識甚麼是物體的熱容量和物質的比熱容量懂得找出兩個不同溫度的物體在互相接觸時的溫度變化明白水具有高比熱容量在實際應用上的重要性內能是貯存於

6、體系內的能量熱容量和比熱容量的定義使用Q = mc(T2 T1)解決問題使用Q = mc(T2 T1)解決問題水具有高比熱容量在實際應用上的重要性內能闡釋為體系內分子無規運動的動能和勢能的總和實驗2.3:混合過程中的能量守恆小測試 (第37頁) Q1-4複習題 (第38頁) Q1-6小測試 (第44頁) Q1複習題 (第45頁) Q1-3小測試 (第45頁) Q 2-3錄像:實驗2.3網址:混合熱水和冷水/contextual/heat/tep/act_mixing_water_c.html網址:金屬和水之間的熱傳遞http:/www.chem.iast

7、/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/thermochem/heat_metal.html網址:水的比熱容量網址:水的高比熱容/contextual/heat/tep/temch/island_c.html28/9/0410/10/04Cycle43.1 傳導3.2 對流3.3 輻射了解熱如何以傳導方式傳遞認識良好的熱導體和熱絕緣體的實際應用了解熱如何以對流方式傳遞認識對流在生活中的例子了解熱如何以輻射方式傳遞知道影響輻射吸收和發射的因素傳導是能量傳遞的方式對流是能量傳遞的方式

8、輻射是能量傳遞的方式熾熱物體發出紅外輻射影響輻射發射和吸收的因素從分子運動觀點，解釋固體傳導這種能量傳遞的方式從分子運動觀點，解釋液體對流這種能量傳遞的方式實驗3.1:不同物質的導熱能力實驗3.2:水的導熱能力實驗3.3:空氣的導熱能力實驗3.4:水的對流現象實驗3.5:哪個表面吸收輻射的能力較佳？實驗3.6:哪個表面發射輻射的能力較佳？小測試 (第60頁) Q1-4複習題 (第60頁) Q1-4小測試 (第65頁) Q1-3複習題 (第66頁) Q1-3小測試 (第72頁) Q1-2複習題 (第72頁) Q1-4模擬程式:熱傳導的微觀闡釋網址:觸摸廚房內不同的物質http:/www.hk-p

9、/contextual/heat/hea/act_touch_c.html錄像:實驗3.4錄像:電腦的散熱系統錄像:實驗3.6網址:為甚麼電冰箱的背面要漆上黑色? 網址:真空瓶的保溫原理網址:溫室的循環11/10/0418/10/04Cycle54.1物態變化4.2 潛熱4.3 比潛熱4.4 蒸發學會物質的不同狀態和物態變化的過程學會甚麼是物質的熔點和沸點明白何謂潛熱明白何謂比潛熱能分辨蒸發和沸騰知道蒸發帶有冷卻作用知道影響蒸發速度的因素熔點和沸點潛熱為在固定溫度改變形態時能量的轉移熔解比潛熱和汽化比潛熱的定義使用公式Q = mL 解決問題在沸點以下發生的蒸發現象蒸發的冷卻效應影響

10、蒸發率的因素潛熱闡釋為改變形態時分子勢能的改變從分子運動觀點對蒸發的解釋實驗4.1:十八烷醇的冷卻曲線實驗4.2:水的熔解比潛熱實驗4.3:水的汽化比潛熱小測試 (第82頁) Q1-2複習題 (第83頁) Q1-3小測試 (第95頁) Q1複習題 (第96頁) Q1, 7小測試 (第96頁) Q2複習題 (第97頁) Q2-6小測試 (第102頁) Q1-3複習題 (第103頁) Q1-4錄像:在室溫下製造冰塊網址:物態變化/contextual/heat/cha/la_he/ch_st_c.html錄像:實驗4.1網址:電飯煲的原理http:/www.

11、/iq/cooker/cooker.html錄像:實驗4.2錄像:實驗4.3網址:利用家用電熱水瓶量度水的熔解比潛熱/contextual/heat/cha/act_boiler_lf_c.html網址:沖製凍好立克/contextual/heat/cha/act_holicks_c.html模擬程式:電冰箱的運作原理錄像:蒸發的微觀闡釋19/10/0427/10/04Cycle65.1描述運動5.2運動線圖5.3研究運動5.4勻加速運動方程學會用來描述運動的物理量懂得利用線圖表達運動認識測量時

12、間和記錄物體運動的儀器以距離和位移描述物體位置的改變標量和矢量的區別標量和矢量在不同情境中的使用平均速率和平均速度以速率和速度描述物體的運動 勻速運動的定義使用公式 s = vt 於勻速運動的問題瞬時及平均速率/速度的區別具有方向改變的勻加速運動物體的速度時間關係線圖(包括斜率和面積的解釋)實驗5.1:理解運動線圖小測試 (第12 頁) Q1-3複習題 (第13頁) Q1-10小測試 (第24頁) Q1-3複習題 (第26頁) Q1-7小測試 (第31頁) Q1-2模擬程式:距離和位移模擬程式:矢量的相加網址:從中環乘地下鐵路至荔景/contextual

13、/mechanics/kin/act_mtr_c.html網址:地下鐵的速率和速度/contextual/mechanics/kin/act_vtrain_c.html模擬程式:運動錄像分析錄像:實驗5.128/10/044/11/04Cycle7懂得推導四條用來描述運動的方程單一方向的勻加速運動物體的加速度時間關係線圖勻加速運動公式v = u + at單一方向的勻加速運動問題的解答加速度的定義為速度的變率沿直線作勻加速運動的加速度公式 運動物體的位移時間關係線圖勻速運動物體的速度時間關係線圖單一方向的勻加速運動物體的速度時間關係線圖(包括斜率和面積的解

14、釋)具有方向改變的勻加速運動物體的加速度時間關係線圖具有方向改變的勻加速運動問題的解答複習題 (第32頁) Q1-4小測試 (第38頁) Q1-2複習題 (第38頁) Q1-13網址:直線運動線圖motion/index.htm網址:利用紙帶去分析動作網址:九廣東鐵列車離開月台時的加速度/contextual/mechanics/kin/act_KCR_accel_c.html網址:反應時間：會發生車禍嗎？.tw/java/carDistance/index.html5/11/0415/11/04Cycle85

15、.5重力下的垂直運動學會分析物體在重力下下墜時的運動所有自由落體具有相同的加速度 (g)單一方向的自由落體運動的描述和線圖表達法使用勻加速運動公式解決單一方向的垂直運動的問題具有方向改變的自由落體運動的描述和線圖表達法使用勻加速運動公式解決具有方向改變的垂直運動的問題實驗5.2:硬幣和羽毛實驗實驗5.3:下墜物體的加速度小測試 (第44頁) Q1-2複習題 (第45頁) Q1-7錄像:實驗5.2錄像:實驗5.3模擬程式:運動錄像分析網址:自由落體.tw/java/classes/suwenson2/freefall.html16/11/0423/11

16、/04Cycle97.1牛頓運動第二定律7.2牛頓運動第二定律的運用7.3牛頓運動第三定律懂得運用牛頓運動第二定律，預計物體在淨力作用下的運動明白質量與重量的關係懂得利用牛頓運動第二定律和勻加速方程，描述物體的運動懂得應用自由體圖，分析在複雜的整體中個別物體的運動明白牛頓運動第三定律淨力對物體運動速率和方向的影響牛頓運動第二定律和公式F = ma力的單位，牛頓的定義質量和重量的區別質量和重量之間的關係式W = mg在一或兩個物體的系統中，繪畫隔離體圖以顯示作用於物體上的各個力，從而確定合力應用於解答涉及單一方向的直線運動問題力必定成對地作用牛頓運動第三定律辨別作用力和反作用力對應用於解答涉及具

17、有方向改變的直線運動問題實驗7.1:量度物體的加速度實驗7.2:牛頓運動第二定律實驗7.3:牛頓運動第三定律小測試 (第92頁) Q1-2複習題 (第92頁) Q1-7小測試 (第100頁) Q1-2複習題 (第100頁) Q1-8小測試 (第107頁) Q1-2複習題 (第108頁) Q1-5模擬程式:遙控車的加速度錄像:實驗7.1錄像:實驗7.2模擬程式:牛頓運動第二定律錄像:拉動以彈簧相連的小車模擬程式:驅動火車車卡網址:斜面上的物體0/teacher-do/phy-chm/02tou/incline.htm網址:分析自由體圖http:/www.phy.

18、.tw/java/forceDiagram/index.html網址:摩擦力與運動.tw/java/friction/index.html錄像:實驗7.3錄像:水火箭的運作原理模擬程式:升降機中的重量網址:牛頓運動第三定律遊戲.tw/bandit/flash/Newton33.swf網址:水火箭網址:火箭網址:物理錄像牛頓運動定律/Academic-departments/Physics/demolabs/demos/avimov/bychptr/chpt

19、r1_motion.html24/11/041/12/04Cycle108.1功與能量8.2動能與勢能明白功在物理上的定義學會數種不同形式的能量懂得推導動能和勢能的公式機械功為能量轉移的量度作機械功的定義W = Fs參照公式W = Fs，作出能量單位焦耳的定義應用公式W = Fs解決問題重力勢能由於物體所在的位置受重力作用而引起推導公式EP = mgh應用公式EP = mgh解決問題實驗8.1:單擺運動小測試 (第122頁) Q1-2複習題 (第122頁) Q1-6小測試 (第127頁) Q1-3複習題 (第127頁) Q1-9模擬程式:拉動貨物過程中所作的功模擬程式:運動錄像分析 錄像:擺動

20、的籃球錄像:實驗8.1模擬程式:過山車的能量轉換2/12/049/12/04Cycle118.3能量守恆明白能量守恆定律認識在日常生活中能量損耗的例子運動物體所擁有的動能推導公式應用公式解決問題能量守恆定律的闡釋勢能和動能互相轉換的過程，包括有能量損耗的情況應用能量守恆概念解決問題小測試 (第137頁) Q1-2複習題 (第138頁) Q1-7網址:能量轉換/contextual/mechanics/ene/act_energy_conversion_c.html網址:遊樂場中的物理/exhibits/parkp

21、hysics/網址:從不同高度釋放泥膠/contextual/mechanics/ene/act_pe_c.html網址:單擺運動/ntnujava/Pendulum/Pendulum.html網址:斜板10/12/0419/12/04Cycle128.4功率明白功率在物理上的定義學會如何計算效率功率的定義為能量的轉移率功率的單位，瓦特的定義應用公式解決問題實驗8.2:人體的功率小測試 (第138頁) Q3複習題 (第139頁) Q8-11網址:纜車的能量/contextua

22、l/mechanics/ene/power/peak_tram_c.html20/12/043/1/05Cycle139.1動量與動量守恆9.2動量與牛頓運動第二定律明白甚麼是動量認識物體在碰撞過程中所遵循的定律明白在碰撞過程中的能量轉變懂得分辨彈性和非彈性碰撞動量作為有關物體運動的數量 p = mv辨別彈性和非彈性碰撞應用動量守恆定律解決有關一維的碰撞問題碰撞過程中能量的改變實驗9.1:線性氣墊導航上的碰撞小測試 (第157頁) Q1-3複習題 (第157頁) Q1-10小測試 (第163頁) Q1-3複習題 (第164頁) Q1-7錄像:實驗9.1模擬程式:線性氣墊導航上的碰撞錄像:牛頓搖

23、籃DropABrick.htm網址:一維碰撞.tw/java/collision1D/index.html錄像:安全帶及安全氣袋的功用錄像:汽車的安全設計4/1/0511/1/05Cycle149.3動量守恆與牛頓運動第三定律明白在碰撞過程中，作用在物體上的淨力與動量變化的關係認識改善汽車安全的一些方法懂得從牛頓運動第三定律推導動量守恆定律動量的改變是由於物體受到淨力作用一段時間後所引起的闡釋力為動量的變率(牛頓運動第二定律)闡釋動量守恆定律實驗9.2:動量守恆實驗9.3:汽車跟硬物和柔軟物體的碰撞小測試 (第168頁) Q1-2複習題 (第168頁

24、) Q1-4錄像:拋擲坐墊與動量守恆錄像:實驗9.2網址:在一走動的小車上投放物體錄像:實驗9.3網址:拋雞蛋/contextual/mechanics/mom/act_egg_c.html網址:設計皺摺區/contextual/mechanics/mom/act_crumple_zone_c.html網址:安全帶與安全駕駛/contextual/mechanics/mom/act_car_crash_c.html網址:物理錄像能量和動量/A

25、cademic-departments/Physics/demolabs/demos/avimov/bychptr/chptr3_energy.htm模擬程式:穿梭機的反作用力控制系統錄像:動量消失的錯覺12/1/0519/1/05Cycle15revision before examinationMid-term Examination20/1/0527/1/05Cycle1610.1波的簡介10.2波的種類明白甚麼是波學會兩種種類的波在波動中的振動現象波動所傳播的是能量而不是物質橫行波和縱行波的區別使用以下的術語描述波動:波形、波峰、波谷、密部、疏部、波陣面等實驗10.1:橫向脈衝和橫波實

26、驗10.2:縱向脈衝和縱波小測試 (第10頁) Q1複習題 (第10頁) Q2小測試 (第10頁) Q2-3複習題 (第10頁) Q1,3模擬程式:波的種類錄像:實驗10.1錄像:實驗10.2網址:縱波與橫波的區別/ntnujava/waveType/index.html28/1/0516/2/05Cycle1710.3波的描述10.4波上質點的運動10.5利用線圖描述波動學會描述波的用語學會波上質點的運動能利用線圖描述波的運動使用以下的術語描述波動:振幅、週期(T)、頻率 (f)、波長(l)、波速(v)等應用公式 f = 1/T 和 v = fl 解決

27、相關的問題應用公式 f = 1/T 和 v = fl 解決相關的問題行波的位移時間和位移距離關係線圖實驗10.3:橫波模型實驗10.4:縱波模型小測試 (第16頁) Q1-2複習題 (第17頁) Q1-8小測試 (第26頁) Q1-2複習題 (第27頁) Q1-3小測試 (第27 頁) Q3-4複習題 (第28 頁) Q4-7模擬程式:波長模擬程式:振幅模擬程式:週期與頻率模擬程式:橫波模型模擬程式:縱波模型錄像:實驗10.3錄像:實驗10.4網址:橫行波網址:縱行波網址:縱波Activity_page.cfm?ActivityID=5017/2/0524/2/05Cycle1811.1觀察水

28、波11.2頻閃觀測器懂得產生水波的方法，並加以觀察學會凝住水波的方法學會如何找出水波的頻率、波長和速率實驗11.1:水波槽中的脈衝實驗11.2:凝住波動圖形複習題 (第48 頁) Q1小測試 (第48 頁) Q1-2複習題 (第48 頁) Q2-3錄像:實驗11.1錄像:實驗11.2模擬程式:凝住波動圖形25/2/057/3/05Cycle1911.3波的性質12.1光的波動本質學會波遇到直反射器時所發生的現象學會波經過不同區域時因速率改變而發生的現象學會波經過障礙物或縫隙時所發生的現象學會在兩列波遇上時所發的現象認識光的波動本質波動在平面的障礙物 / 反射器上的反射波動在平直交界面上的折射波

29、動的折射由於速率的改變引致波動在穿過狹窄縫隙和繞過凸出角落時的繞射使用波陣面圖像闡明反射、折射和繞射等波動現象波動的干涉現象為波動的一種特性相長和相消干涉的發生使用波陣面圖像闡明波動的干涉現象繞射的程度，取決於縫隙寬度和波長兩者之間的大小關係兩個相干波源發出的波動的干涉現象以程差表達相長和相消干涉的條件實驗11.3:水波的反射實驗11.4:水波的折射實驗11.5:水波的繞射實驗11.6:水波的干涉現像實驗12.1:光的繞射實驗12.2:光的干涉小測試 (第54 頁) Q1-4複習題 (第55 頁) Q1-4小測試 (第69 頁) Q1-2複習題 (第70 頁) Q1-5小測試 (第85頁) Q

30、1-3複習題 (第86頁) Q1-2模擬程式:水波的反射模擬程式:水波的折射模擬程式:水波的繞射模擬程式:水波的干涉模擬程式:干涉圖形網址:水波衍射(邊角) 網址:水波衍射(縫隙) 網址:水波衍射(障礙物) 網址:水波干涉1 8/3/0516/3/05Cycle2012.2光是電磁波12.3電磁波譜明白光是電磁波的一種認識電磁波譜上不同波長的電磁波及其應用光是一種橫波光和其他電磁波在真空中的速率光是電磁波譜內的一部分可見光的波長範圍可見光和電磁波譜其他成分相對位置實驗12.3:可見光譜實驗12.4:探測紅外輻射實驗12.5a:微波的反射實驗12.5b:微波的折射實驗12.5c:微波的繞射實驗1

31、2.5d:微波的干涉小測試 (第88頁) Q1-2複習題 (第88頁) Q1-3小測試 (第105頁) Q1-5複習題 (第106頁) Q1-5網址:水波干涉2 網址:雙狹縫干涉/ntnujava/doubleSlit/index.html網址:兩個點波源的干涉現象/ntnujava/waveInterference/index.htm17/3/056/4/05Cycle2113.1光與視覺13.2 平面鏡上的反射13.3單向反射和漫反射13.4平面鏡成像學會甚麼是光束和光線明白我們是如何看見東西學會光在平面鏡上的

32、反射學會光在平滑和粗糙表面上的反射明白平面鏡上是如何成像學會潛望鏡的運作原理反射定律作圖法闡明平面鏡的成像實驗13.1:觀察光的反射現象實驗13.2:平面鏡成像小測試 (第119 頁) Q1-2複習題 (第120頁) Q1-3小測試 (第126頁) Q1複習題 (第127頁) Q1-3, 5小測試 (第127頁) Q2複習題 (第128頁) Q4小測試 (第135頁) Q1-2複習題 (第136頁) Q1-4錄像:飄浮魔術錄像:消失的老鼠錄像:實驗13.1模擬程式:反射定律模擬程式:單向反射和漫反射網址:單面反光鏡? /articles/oneway_m

33、irror/oneway_mirror.html網址:黑板也會反光? /iq/blackboard/blackboard.html錄像:實驗13.2模擬程式:平面鏡的成像網址:鏡子的反射與成像 /ntnujava/optics/mirror.html7/4/0517/4/05Cycle2214.1光的偏折14.2光的折射現象知道光在經過不同介質時會發生折射，並學會折射的定律明白甚麼是介質的折射率認識因折射而造成的現象折射定律光線在交界面折射時的路徑介質的折射率定義n = sin i / sin r使用斯涅耳定律解決

34、涉及在真空 (或空氣) 和另一種介質之間的交界面所發生的折射問題實驗14.1:光的折射實驗14.2:折射定律實驗14.3:視深小測試 (第151頁) Q1-3複習題 (第152頁) Q1-5小測試 (第157頁) Q1-2複習題 (第158頁) Q1-2錄像:實驗14.1錄像:實驗14.2模擬程式:折射定律錄像:實驗14.3網址:通過稜鏡的色散/sergey_kisel/java/dispprizm/index.html18/4/0525/4/05Cycle2314.3全反射14.4全反射的例子15.1透鏡明白甚麼是全反射和全反射發生的條件認識因全反射而

35、造成的現象認識不同種類的透鏡及它們的運作發生全內反射的條件解決涉及在真空 (或空氣) 和另一種介質之間的交界面所發生的全內反射和臨界角的問題實驗14.4:全反射實驗14.5:稜鏡內的全反射實驗15.1:平行光線通過透鏡後的路徑小測試 (第169頁) Q1複習題 (第170頁) Q1-2小測試 (第169頁) Q2複習題 (第170頁) Q3-4小測試 (第182頁) Q1-2複習題 (第183頁) Q1-4錄像:實驗14.4模擬程式:全反射錄像:魚缸中的全反射現象網址:光線通過介面時的行為反射與折射/ntnujava/light/index.html錄像:實驗14.5錄像:消失的錶面錄像:水光導管錄像:海市蜃樓網址:消失的試管/Academic-departments/Physics/demolabs/demos/avimov/optics/disappearing_beaker/glassrod-oil.MPG錄像:水製透鏡錄像:實驗15.1模擬程式:通過凸透鏡的平行光線模擬程式:通過凹透鏡的平行光線26/4/054/5/05Cycle2415.2凸透鏡的成像15.3找出凸透鏡的焦距15.4凹透鏡的成像15.5透鏡的線性放大率明白凸透鏡如何成像懂得利用光線圖判斷凸透鏡成像的本質懂得量度凸透