木垭小学三年级道德与法治下册期末复习题

1、木垭小学三年级道德与法治下册期末复习题第一单元一、选择题。1、世界上最快又最短，最长又最慢，最平凡又最珍贵，最容易被人忽视又最令人后悔的东西是（ C）A.头发 B.思念 C.时间 2、谚语曰“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，最符合这句话的意思的是（ B ）A.时间很贵，我们需要花费大量的金钱购买 B.时间宝贵，我们要懂得珍惜时间 C.时间可以换金子，但是金子却不能换时间 3、之所以说时间老人是公平的，是因为（ B）A.时间老人给每个人的时间是因人而异的，懂得珍惜时间的人，时间就越多 B.时光老人给每个人的时间都是一样的，懂得珍惜时间的人，越能充分利用时间 C.时间老人给每个人的时间都是一样的

2、，每个人都同样时间里只能做同等的事情 D.不懂得珍惜时间的人，会受到时间老人的惩罚4、请你从下列选项当中选出不能合理利用时间的一项（ C ）A.我喜欢在早晨背诵课文，这样记得又快又牢 B.我喜欢利用课间十分钟记忆单词或背诵古诗 C.我喜欢先看半个小时的电视再开始做作业 D.我每天都按时起床、按时睡觉5、我们在学习的过程当中，为了提高学习效率，要求我们（ B）A.利用更多的学习工6、下列学习方法中，你认为值得提倡的是（ C ）A.琳琳总是在老师要检查听写的前半个小时开始默写单词，保证听写时记得最牢。B.小花总是利用早读的时间来写作业，她认为一日之计在于晨，诵读太浪费时间。 C.李华总是利用课间的

3、时间来背诵课文，他能够一天背熟两篇课文。 D.笑笑背书的时候总是死记硬背，她背的快，但也忘得快。7、以下哪种方式更加有利于我们养成良好的学习习惯（ B）A.制订过量的学习计划，这样一来，就算不能完全完成，完成一部分也是赚了。 B.把学期学习目标分割成为一个个小目标，先由自己能够完成的目标开始，慢慢增加。 C.多制定几种不同的计划，一种坚持不了再换另外一种。 D.要求父母为我们设置物质奖励，完成一个计划就满足我的一个心愿，比如吃肯德基。8、下列做法中，哪种不属于良好的学习习惯（ D ）A.主动学习，独立完成作业。B.坚持写日记，积累作文素材。C.经常与同学交流，多听他人的意见。D.一边写作业一边

4、听音乐，能够提高学习效率。9、以下哪种想法更加有利于我们战胜学习困难（ C）A.我害怕，我不想尝试 B.太难了，我根本学不会 C.无论什么困难，总会有办法克服的 10、面对学习困难，不正确的做法是（ A ）A.尽量小心，让自己不要遇到学习的困难 B.直面困难，不退缩 C.寻找方法，灵活解决 D.坚持不懈，努力克服11、温斯顿丘吉尔说：“我的成功秘诀有三个：第一是绝不放弃；第二是决不、决不放弃；第三是决不、决不、绝不能放弃！”对此，下列理解正确的是（ D）A.失败是成之母 B.只要不放弃就一定能成功 C.困难是成功的垫脚石 12、“有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈，水滴石穿。”这句谚语

5、告诉我们要（ C ）A.独立自主，拒绝帮助 B.顺其自然，听天由命 C.持之以恒，善始善终 D.软硬不吃，自我保护13、坚持是通向成功的桥梁，下列能够说明这一道理的是（ B ）A.东汉时期的杨震拒收礼金 B.李时珍编著本草纲目做了千万次实验 14、下列哪一句与“坚持不懈”无关（ D ）A.咬定青山不放松，立根原在破岩中 B.只要功夫深，铁杵磨成针C.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 D.少壮不努力，老大徒伤悲15、有一样东西，不知道你有没有。有它的人眼里的太阳是多彩的，心中的世界是迷人的；有它的人能上天入地，能穿越时空这样东西是什么呢？（ C）A.意志力 B.自控力 C.想象力 16、以下说法错

6、误的是（ C ）A.不怕做不到，就怕想不到 C.我们的幻想一定会变为现实17、请从下列选项中选出不利于训练想象力的做法（ C ）A.经常幻想，敢于幻想B.努力学习，掌握更多的知识C.上课发呆，胡思乱想D.一题多解，发散思维18、以下对于“白日梦”的理解，正确的是（ C ）A.白日梦就是做不切实际的梦 19、以下关于“创造”的认识，错误的是（ A）A.创造就是制作，就是把一样已有的东西制作出来B.创造就是创造出一样新的东西 20、“创造的梦想要靠行动去实现”。下列做法不利于实现创造的梦想的是（ D ）A.在生活当中善于观察 B.在生活中大胆想象 C.在生活当中勤于动手 二、判断题。1、我们要懂得

7、珍惜时间，以最快的速度完成每天的作业。（ ）2、一分钟的时间很快就会过去，于我们而言没有什么意义。（ ）3、一分钟的时间内做的事情越多，这一分钟就越有价值。（ ）4、珍惜时间就等于珍惜生命。（ ）5、我们的生命是由无数个一分钟组成的，珍惜时间要从珍惜每一分、每一秒开始。（）6、时间就像海绵里的水，只要我们愿意挤，总是有的。（ ）7、成功的秘诀在于我们是否能够合理利用时间。（ ）8、合理利用时间就是要求我们早起晚睡，尽可能多地挤出时间来学习。（ ）9、养成良好的作息、学习习惯也是珍惜时间的一种体现。（ ）10、做时间的主人，就是要随心所欲地利用时间，想做什么的时候就做什么。（ ）11、好的学习方

8、法适合每一个人。（ ）12、我们不应该照搬别人的学习方法，要考虑自己的实际情况。（ ）13、要解决问题一定要依靠自己，网络搜索答案的做法是不利于我们学习的。（ ）14、好的学习方法我们要自己藏着，不能告诉了别人，以免被超越。（ ）15、掌握合适的学习方法，有利于我们提高学习效率和学习成绩。（ ）16、好的学习习惯是与生俱来的，后天无法养成。（ ）17、连续坚持21天可以养成一个良好的学习习惯。（ ）18、学习效率是否能够更好，主要看学习方法对不对，与学习习惯无关。（ ）19、不仅在学习的方面，我们还要在更多的方面养成更多的良好习惯。（ ）20、好的学习习惯是我们一辈子享用不尽的财富。（ ）21

9、、不同的人对待困难有不同的态度。（ ）22、每个人都会遇到学习困难。（ ）23、不同的态度对待困难，结果也是一样的。（ ）24、学习困难会成为我们进步的拦路虎，我们要躲避困难。（ ）25、困难像弹簧，你强它就强。（ ）26、创造是科学家的专利，我们普通人不能进行创造。（ ）27、发明创造源于生活。（ ）28、科技创造才是真正的创造，小说、绘画等只是想象。（ ）29、创造就是要创造出一种全新的事物，而不能把已有的事物加以利用和改变。（ ）30、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。（ ）二、问答题。1、 请你说说你对时间就是生命的理解。答：时间就是生命，一分钟的时间会诞生很多的新生命,

10、一分钟的时间也会失去很多的生命。比如在一场火灾、地震当中,多一分钟的时间就可能挽救多几条生命,而少一分钟的时间就有可能失去更多的生命。2、 “时间是公平的，给每个人都是24小时。时间是不公平的，给每个人都不是24小时。” 请你说说对这句话的理解。答：时间是公平的，它给每个人都是每天24小时，每个人都能拥有一天24小时的时间。但是时间又是不公平的，因为对于勤奋的人而言，他们能够珍惜时间，充分利用好时间；而对于懒惰的人而言，他们就会浪费时间，一天也就没有拥有多少时间了。3、如果每天多给你一分钟，你会用来做什么？答：略。4、请你说一说，怎样才能做时间的主人呢？答：(1)制定合理的作息计划，严格按照作

11、息计划进行作息；(2)吃饭、做事不磨蹭,不浪费时间；(3)做事心细、专心致志。5、请你说一说你想养成哪些良好的学习习惯？答：（1）学习时专心致志，不受干扰。（2）今日事今日毕。（3）勤学好问，善于反思。6、请你选择一个你希望养成的良好学习习惯，说一说你打算怎么养成这种学习习惯？答：例，我可以每天晚上睡觉前都问问自己“今天的任务完成了吗？”假设没有完成,要求自己一定要完成才能睡觉，如果能够坚持一周，给自己一个小奖励,鼓励自己能够坚持到最后,良好的习惯就可以养成。7、请你说一说，在你的眼里，困难是什么？答：在我的眼里困难是个“大懒虫”，困难是只“拦路虎”；困难是助我成功的垫脚石，困难是伴我进步的好

12、朋友。每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。积极向上的人总是把困难化为积极向上的动力。8、如果遇到下列困难，你会怎么做？（1）今天新学的生字怎么也记不住。答：思考有没有其他的方法能够把生字通过联想、理解等的方法记住如果不行,就多默写几次。（2）数学对于我来说真的太难了，课堂上很多知识总是听不懂。答：要提前做好预习,不懂的圈出来,课堂上认真听讲，课后不懂的要及时向同学老师请教。（3）我想要竞选班长，但又担心自己不能胜任。答：要自信勇敢，也要谦虚地向其他同学学习、向老师请教,多与同学交朋友,多听取他人的意见,努力、认真地把事情好。9、如果坚持不一定能够成功，

13、你还会继续坚持吗？请你说说你的做法和理由。答：坚持不一定能够成功，但放弃就一定不能成功；尽管坚持不能成功，我也还是会坚持下去。(言之有可)10、坚持做好一件事情，有的时候很困难，请你说曾坚持不懈做过什么？你是用什么办法坚持下去的呢？答：我略。11、假如你有一个小球，你能用它做什么？答：我会在上面画画，把它制作成灯笼挂件；我会把它裁剪一下，做成一个可以挂起来的花盆。12、有人认为，创造成功是快乐的，创造没有成功也是快乐的。你认同这种观点吗？说说你的理由。答：认同这种观点。创造成功是快乐的,因为我们把自己的想法付诸于实践,并且能够成功,这是快乐的。创造不成功也是快乐的,因为我们尝试了自己的想法,尽

14、管不成功,但是我们去做了,并且还能在不断实践中进行改进,从而会在将来取得成功,这也是快乐的。(言之有理即可）13、请你说一说，你最想创造出一个什么东西，为什么呢？答：略。第 二 单元一、选择题。1.让父母放心、省心的孩子是（ A）A.小棉袄 B.小皇帝 C.小公主 2.以下哪种行为会成为家人的小烦恼（ C ）A.主动学习，按时按成作业 B.自己的事情自己做 C.丢三落四，没有条理 3、当爸爸妈妈的小帮手，要从（ B）A.明天开始 B.现在开始 C.妈妈要求的时候开始 4、做家务的好处，有（ C ）A.可以不用做作业 B.可以获得爸爸妈妈的奖励 C.可以锻炼自己的自立能力 5.要读懂爸爸妈妈的心

15、，就要从_开始。（ A）A.了解 B.交流 C.生日 6.读懂爸爸妈妈的心，有利于（ C ）A.向爸爸妈妈要更多的零花钱 B.避免挨爸爸妈妈的批评 C.帮助我们更好地为爸爸妈妈分忧 7.唠叨里藏着爸爸妈妈的（ C）A.责备 B.批评 C.爱 8.以下属于父母唠叨的作用有（ C ）A.让我们认识到错误，感觉到自卑 B.让我们无地自容 C.帮助我们改正错误 9、以下关于孝敬的说法正确的是（ D）A.孝敬只是孝敬自己的父母，其他的人不需要孝敬 B.孝敬父母要我们长大成人以后才能做到，未成年人无法孝敬父母 C.孝敬父母是中华民族的传统美德，但是现在已经过时了 D.孝敬不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬自己

16、的长辈10、以下不属于孝亲敬长的故事是（ A ）A.一诺千金 B.木兰从军 C.扇枕温席 11、以下对于“谁言寸草心，报得三春晖”的理解，错误的是（ C ）A.父母对我们的爱我们永远都回报不了 B.我们对父母的付出，永远比不上父母对我们的付出 C.父母的爱是伟大的、无私的 D.孝敬父母是没有意义的，因为我们永远无法报完父母的恩情12、当家庭遭遇困境时，我们应该（ D ）A.躲在爸爸妈妈的怀抱里寻求保护 B.让大人去解决，我们帮不上忙 C.怨天尤人，埋怨爸爸妈妈 13.下列对于爱的矛盾的理解正确的是（ D ）A.发生冲突是正常的，但是爱的矛盾是不能化解的B.之所以会发生矛盾，都是因为父母太吝啬了

17、，什么都不舍得给我买C.之所以会发生矛盾，都是因为子女不孝顺，我们应该遵从父母 D.发生矛盾的时候，我们应该主动化解14.当你的意见与父母发生冲突的时候，应如何与父母沟通（ D ）A.大吵大闹，表达自己的意见B.只要是有道理的，不管在什么地方都可以说C.他们是自己的父母，不管自己怎么想，都要按照父母的意愿来做D.无论如何，都要和父母好好沟通，注意自己的态度和语言15、以下不属于良好家风的有（ A）A.家庭聚会各玩各的手机 B.孝敬父母长辈 C.礼让谦和16、以下哪种家庭集体活动不能使得家庭变得更加美好（B）A.和家人一起去郊游 B.和家人一起说别人是非 17、开展“快乐家庭总动员”活动的意义是

18、（ A ）A.增进家庭成员的感情联系，培育良好家风B.人多力量大，容易使得活动开展成功 C.家庭活动一定要所有人都参与，没有什么特别的意义二、判断题。1.我们如果是家人的小烦恼，就不可能是家人的小棉袄。（ ）2.无论我们是小烦恼还是小棉袄，爸爸妈妈都一样地爱我们。（ ）3.我按时完成作业是为了让爸爸妈妈开心。（ ）4.放学以后可以不立即回家，我们只需要保证自己的安全就好。（ ）5.听妈妈的话，也是妈妈的小棉袄。（ ）6、我们现在还小，不会做家务没有关系。（ ）7、我们小学生的主要任务是学习，其他的事情可以不用管。（ ）8、做家务只是对爸爸妈妈有好处，对我们自己没有好处。（ ）9、帮助爸爸妈妈会

19、让他们开心，做好我们自己该做的事情也会让他们开心。（ ）10、我们应该养成热爱劳动的好习惯。（ ）11.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（ ）12.我们相比于爸爸妈妈，要更了解对方。（ ）13.我们要了解爸爸妈妈的生日、爱好、心愿等。（ ）14.我们要更多地了解爸爸妈妈，也要让爸爸妈妈更多地了解我们。（ ）15.了解不了解要看缘分，不必太刻意。（ ）16.父母的唠叨代表的是指责和批评，这是父母不爱我们的表现。（ ）17.父母的爱藏在日常生活的每一件小事当中。（ ）18.对于父母的唠叨，我们可以不用放在心上。（ ）19.陌生人不会唠叨我们，只有爱我们的亲人才会对我们唠唠叨叨。

20、（ ）20.父母都爱唠叨。（ ）21、孝敬父母就是长大以后要赚很多的钱给父母花。（ ）22、孝敬父母更重要的是要尊敬、关心父母、为父母分忧。（ ）23、孝敬父母一定要为父母做事，好好学习不是孝敬父母的表现。（ ）24、孝敬父母不能只是口头上说说而已，要付诸行动。（ ）25、孝敬父母是每个人应尽的责任。（ ）26、每一个家庭都可能会遇到各种各样的烦恼和困境。（ ）27、我们要对自己做的事情负责，所以家庭的烦恼是谁带来的就要谁自己去解决。（ ）28、总有一天我们能够回报完父母的爱。（ ）29、父母为孩子付出是天经地义的事情。（ ）30、我们要懂得回报父母的爱，为家庭付出。（ ）31.和爸爸妈妈发生

21、矛盾是因为我们和爸爸妈妈之间有代沟。 （ X ）32.和爸爸妈妈发生矛盾不仅我们自己会难过，还会伤害到爸爸妈妈。（ ）33.发生冲突的时候，最好采取冷战的方式解决，这样不会受到伤害。（ X ）34.我们与爸爸妈妈的矛盾是爱的冲突。（ X ）35.我们要善于化解矛盾。（ ）36、家训家规可有可无，这并不重要，只要有法律就可以了。（ ）37、无论好坏，家风都是无价之宝。（ ）38、良好家风的养成，需要家庭成员严格遵守家训。（ ） 39、家风和家训是一回事。（ ）40、家庭的欢乐，有爸爸妈妈的付出，也有我的功劳。（ ）三、问答题。1、假如家里来了客人，作为家人贴心的小棉袄，这时，你要怎么做？答：热情

22、、礼貌地和客人打招呼,主动斟茶、倒水招呼客人。2、请你说说，在以下场景场中，我们要怎么做爸爸妈妈的小帮手。（1）奶奶生病了，但是爸爸妈妈要上班。你会答：在家里照顾奶奶,按时让奶奶吃药,给奶奶端热水,陪伴奶奶。（2）五一假期全家出游，大家都在整理各自的行李。你会答：我会自己整理好自己的行李,不让爸爸妈妈操心。（3）今天妈妈生病了，不能给你做早餐。你会答：我会自己用面包机烤好面包,冲好牛奶,并且给妈妈也准备一份早餐和热水。3、为了更好的成为爸爸妈妈的小帮手，你还拥有哪些技能呢？说说看吧！答：我会扫地、拖地、自己叠衣服等。4.如果我们不够了解自己的父母，有什么办法能够帮助我们更加了解他们呢？答：主动

23、交流、认真倾听、善于观察。5.父母的唠叨代表着什么呢？答：代表着他们对我们的爱,对我们的期盼,对我们的教育。6.我们应该怎样对待父母的唠叨？ 答：在妈妈唠叨的时候,眼睛看着她,很耐心地听。听完后认真地回答:“嗯,您刚才说的我都记住了,放心吧!还有别的事吗?”这样,妈妈就放心多了,不会再重复了。在爸爸妈妈说之前就能够把事情做好，合理安排好自己的学习和生活,让爸爸妈妈放心。7、有人说：“孝敬父母要等我们长大以后才能做到，现在什么都做不了”。你赞同这句话吗？为什么？答：我不同意这句话。因为虽然我们年纪小，但是我们也能孝敬父母。我们可以关心父母的身体、理解和体谅父母的难处、为父母分担家务等。8、你知道

24、哪些关于“父母”的古诗？请你写出一首。答：游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。9、请你说说，你平常是怎么为父母分忧的？说一件你为父母分忧的小事。答：略。10、在以下情境当中，我们可以做些什么为父母分忧呢？（1）爸爸妈妈吵架了。答：我要充当“和平使者”，用幽默的方式逗爸爸妈妈开心，让爸爸妈妈冷静下来，有话好好说。（2）奶奶生病了。答：我要主动承担起照顾奶奶的责任，比如给奶奶端水，喂奶奶吃药，逗奶奶开心，让奶奶早日康复。（3）爸爸妈妈下班回来，看起来很累。答：我会主动承担起家里的家务，让爸爸妈妈能够多休息一会儿，还可以帮爸爸妈妈捶捶肩。11、每一个家庭或多

25、或少都会发生矛盾，我们与自己的父母也会发生矛盾。请你说一说：（1）你有没有和家人发生过冲突和矛盾，是因为什么呢？答：班里很多的同学都买了昂贵的耐克跑步鞋上体育课，我也觉得自己穿着一双普通的跑步鞋很丢脸，想让爸爸妈妈也给我买一双，但是爸爸妈妈却说我们的家庭经济情况不允许。我和爸爸妈妈吵了起来。（2）发生了矛盾以后你的心情是怎么样的？爸爸妈妈的心情是怎么样的？答：爸爸妈妈为此感到很难过也很为难。我也很伤心，因为我觉得爸爸妈妈不理解我，让我在朋友面前抬不起头。（3）后来，这个矛盾是怎么解决的？答：后来我和爸爸妈妈说了我的心里话，我也倾听了他们的想法，相互沟通、相互理解，我也改变了我错误的观念，不再攀

26、比。12、你有哪些解决矛盾的好办法吗？答：我们应该时时记住父母的良苦用心。发生矛盾时不发脾气，不闹对立；经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；做了错事主动检讨，不逃避责任。13、你家里有家训吗？说说你家的家训或者你所知道的经典家训。答：玉不琢，不成器。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。第 三 单元一、选择题。1、以下能体现同学相处快乐的是（ B）A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学 B.因为和同学团结协作，班级在歌咏比赛中获得了第一名 2、下面能体现和同学在一起的好处的是（ B ）A.和同学在一

27、起可以解决一切的问题 B.和同学在一起我们能够互相帮助 3、“友谊是天地间最可贵的东西，友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们（ C ）A.友谊十分珍贵，我们要不惜一切代价维护它B.帮助朋友就是要无论什么时候，都两肋插刀C.我们要珍惜友谊，互帮互助，和朋友一起收获成长、快乐4、“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒。”这告诉我们（B）A.要懂得充分利用自己的朋友达成自己的愿望 B.朋友带给我们温暖、支持力量，让我们感受到生活的美好 C.朋友会为我们提供一切帮助，满足我们的所有要求5、当朋友之间产生了分歧的时候，以下哪种方法不利于解决问题（ A）A.与朋友争执、对抗，谁坚持得

28、最久谁就赢了B.与朋友好好沟通、平等对话C.尊重和理解朋友的意见，可以尝试投票解决6、与“不同”的朋友相处（C） B.要坚持自己的想法 C.要协商一致，达成共识7、“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。”为了能够结交到更多、更好的朋友，我们应该（ C ）A.找到更多我们的完全一样的朋友，这样能保证结交到更好的朋友B.结交更多完全不同的朋友，这样我们才能交到更多的朋友C.在与朋友相处的过程中要尊重朋友与我们不一样的地方8、以下对于寻找朋友的条件，你觉得合理的是（ C ）B.尽量寻找与我们有更多不同点的朋友 C.要寻找品行优良的人作为自己的朋友9、以下关于欣赏他

29、人的说法正确的是（ C ）A.有些人我实在是欣赏不来B.只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏C.欣赏他人能够帮助我们发现他人的优点，收获更多的友谊10、赞美他人（ C ）A.要贬低自己，抬高别人 B.是阿谀奉承，毫无主见的表现 11、马克思说：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。”以下能够帮助我们维护友谊的是（ B ）A.多交新朋友，冷落老朋友B.发生矛盾时主动先说“对不起”C.决不能先低头，这样会使我们没有尊严12、以下关于道歉的说法正确的是（C）A.如果不是我们的错，就一定不能道歉 B.把道歉的话写在纸上的行为是缺乏勇气的行为 “对不起”，那叫勇敢13、下列朋友不属于益友的是

30、（ C ）A.能帮助自己上进的朋友 B.会让自己的道德品质产生良好影响的朋友 “哥儿们义气”的朋友14、“千金难买是朋友，朋友多了路好走”。但在交朋友时，我们要注意（ C ）A.广交朋友，朋友越多越好 B.不交有缺点的朋友 C.要慎重选择朋友，不同品行不好的人交往15、下列不可以充当友谊纪念品的是（ C ）A.一起完成的画作B.朋友赠送的亲手制作的贺卡C.记录下朋友对我们的伤害16、爸爸妈妈很喜欢参加同学聚会，以下原因正确的是（B）A.爸爸妈妈想要炫耀自己的财富 B.爸爸妈妈很珍惜友谊 C.爸爸妈妈想要拥有更多的人脉，方便做生意二、判断题。1、在生活中，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学

31、。（ ）2、如果没有同学的陪伴，我们将会失去很多的快乐。（ ）3、不用和同学们友好相处，反正放学了就各回各家。（ ） 4、我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事。（ ）5、和同学在一起我们能得到很多帮助。（ ）6、看到行动不方便的同学我们要离得远一点，避免惹上麻烦。（ ）7、如果我们不需要同学的帮助，我们也可以不用帮助同学。（ ）8、两人分担，快乐双倍、困难减半。（ ） 9、一句安慰的话语、一次热心的帮助，都会让朋友感到无比温暖。（ ）10、对朋友的帮助主要体现在金钱、物质上。（ ）11、朋友之间因为观点、看法不同，难免会产生分歧。（ ）12、君子同而不和。（ ）13、所有“不同”的人在一起都

32、能好好相处。（ ） 14、在与朋友相处的过程中，我们决不能够让步，避免被欺负了去。（ ）15、少数服从多数可以解决分歧，如果你的意见是少数，那你的意见是什么就不重要了。（ ）16、最要好的朋友都是看法一致、观点一致的朋友。（ ）17、当朋友之间有所不同时，容易影响彼此的感情。（ ）18、我们不能要求别人的想法与我们的一样，但我们可以尽量达成一致的认识。（ ） 19、每个人都是有所不同的，就像花园里千姿百态的花朵。（ ）20、世界因为“不同”而更加地缤纷多彩。（ ）21、看到行动不方便的同学我们要离得远一点，避免惹上麻烦。（ ）22、如果我们不需要同学的帮助，我们也可以不用帮助同学。（ ）23、

33、两人分担，快乐双倍、困难减半。（ ） 24、一句安慰的话语、一次热心的帮助，都会让朋友感到无比温暖。（ ）25、对朋友的帮助主要体现在金钱、物质上。（ ）26、与同学、朋友之间发生矛盾和摩擦在所难免。（ ）27、矛盾只会越来越激化，是无法得到解决的。（ ）28、只要说声“对不起”就一定能得到原谅。（ ） 29、用道歉来换取友谊，是不值得的。（ ）30、原谅别人说“没关系”是大度的表现。（ ）31、生活中有多种多样的朋友，无论哪种朋友都值得我们结交。（ ）32、只要我们是出于好心，就可以随意对朋友进行批评和劝说。（ ）33、我们有三种好朋友，益友、诤友、损友。（ ） 34、对于朋友的过错要宽容，

34、批评朋友错误的做法是不对的。（ ）35、对朋友无条件让步和迁不是让友谊地久天长的好办法。（ ）36、与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。（ ）37、我们在人生不同的阶段会有不同的朋友，所以友谊不必珍惜。（ ）38、友谊纪念品很碍地方，没有珍藏的价值。（ ） 39、与朋友之间相处的时光都是快乐的。（ ）40、友谊纪念品象征着我们不变的友谊。（ ）三、问答题。1、每个人都离不开友谊的陪伴，请你说一说，我们为什么离不开友谊？答：我们每个人的一生都少不了友谊的相伴，朋友会和我们分享快乐、互相鼓励和帮助，朋友让我们不再孤独。2、请你为我们介绍一位你最好的朋友，说说你和他之间的故事。答：略。3、同学是我

35、们在校园生活中必不可少的陪伴。在青神县的一所小学里，有一位特殊的同学，他叫张泽，因为从小就患有肌无力，他根本就无法独立的行走。徐彬洋是张泽的同班同学，从小学一年级的时候，他就一直帮助着张泽。每次下课，徐彬洋都会询问张泽是否要去厕所，平常十几秒就能到厕所的路程，徐彬洋扶着张泽要走3分钟左右，因为他要一点点的帮助张泽挪步，遇到台阶，他需要将50多斤的张泽抱起来前进。就是这样，徐彬洋陪着张泽走了六年，风雨无阻。（1）、谈谈你对这个故事的感悟。答：同学、朋友之间要团结友爱、互相帮助，这不仅能够帮助我们自己成长，也是中学生守则对我们的要求。（2）、我们怎样才能做到和同学、朋友之间相互帮助呢？答：（1）主

36、动问候、礼貌对待自己的同学和朋友。（2）在朋友难过的时候主动送上自己的关心。（3）在朋友感到沮丧的时候给他加油鼓劲。（4）在朋友需要帮助的时候及时伸出援助之手。4、就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，世界上也没有完全相同的两个人。那么，两个不同的人在一起相处，有什么好处和坏处呢？请你分别说一说。答：（1）“不同”的人在一起相处的好处：可以取长补短、优势互补，存进我们共同进步。（2）“不同”的人在一起相处的坏处：容易发生矛盾和分歧，有时候玩不到一起去。5、李铭的生日是下周一，王鑫建议大家都给李铭准备一份礼物，庆祝李铭的生日，也增进彼此之间的友谊。王鑫偷偷告诉大家，他准备给李铭买了一个旋转木马的

37、音乐盒。林军家境不好，没有那么多的零花钱可以给李铭买礼物，于是林军不想参加这次的活动为解决王鑫与林军的分歧，你有什么好主意吗？答：可以建议大家手工制作一些小礼物送给李铭，这样既能够不花父母的钱，又能够表达自己的心意。6、李铭的生日是下周一，王鑫建议大家都给李铭准备一份礼物，庆祝李铭的生日，也增进彼此之间的友谊。王鑫偷偷告诉大家，他准备给李铭买了一个旋转木马的音乐盒。林军家境不好，不想花钱买礼物，于是林军不想参加这次的活动（1）、你能够理解林军的想法吗？林军为什么不想花钱买礼物？答：林军家境不好，零花钱不多，并且林军也是因为不想浪费家里的钱，林军能够体谅父母赚钱的辛苦，是值得欣赏和赞扬的。我们应

38、该理解林军的难处。（2）、王鑫听到林军不想参加的想法后觉得十分生气，认为林军这是不友爱同学的而表现。他们不能再做好朋友了。这时，你要怎么劝说王鑫？答：再要好的朋友，也会有看法不一样、观点不一致的时候，这是很正常的，我们不能要求别人的看法与我们一样，不能因为观点的不同而影响感情。我们可以商量一个大家都认为可行的方法为李铭庆祝。7、真诚的赞美会给他人带来怎样的好处呢？答：使人不断完美。能够给别人都来温暖和快乐。容易使比人接受我们的善意批评。有利于促进人际关系的和谐发展让我们收获更多的友谊。8、有人说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这句话对我们与朋友之间的交往有什么启示？答：我们在与朋友相

39、处的过程中应该善于发现朋友的优点，为朋友的优点和进步点赞，真诚地欣赏和赞美自己的朋友。9、你和朋友之间发生过矛盾吗？是怎样的矛盾？答：我有一次借用同桌的卷笔刀时不小心把卷笔刀弄坏了，同桌感到很生气，冲我大声地吼。但是我不是故意的，本来到了嘴边的“对不起”就被我咽下去了10、当与朋友之间发生矛盾时，我们应该如何解决呢？请你说出至少三个方法。答：（1）主动说“对不起”，当面道歉。（2）把心里话写咋纸条上，然后交给对方。（3）做一些事情尽力弥补自己的过错。11、我们知道，交友要讲原则，应该善于结交益友，不交损友。请你介绍一下你的一位益友，说说他在哪些方面带给了你帮助。答：小刚是我的好朋友，他是一位诤

40、友。每当我犯了错误的时候，他总是会在合适的场合直言指出，有时我虽然不高兴，但是我深知他是为我好，所以我都会反省我自己。他还是一位益友，我从他的身上学习到了好多东西，因为向他学习，我养成了许多良好的学习习惯，成绩也有所进步。12、我们在给朋友善意提醒、指出他们错误的时候，应该要注意些什么？答：（1）要注意方式和场合，用恰当的语言指出。（2）要注意给朋友缓冲和接受的时间，不要强求对方一定要按你说的做。13、翻开爸爸妈妈藏宝箱，里面你会看到许多的老照片、纪念品。你知道人们为什么都那么细心地珍藏着一些友谊纪念品吗？你觉得是什么原因呢？答：友谊纪念品是友谊的象征，它能够帮助我们记录与朋友之间相处的快乐、

41、难忘的时光。14、请你说一说，你珍藏着哪些友谊纪念品，它代表着怎样的友谊呢？答：我的友谊纪念品是半块橡皮，我和玲玲就是因为这半块橡皮，在画画班里成为了好朋友，这半块橡皮代表着我们的友谊地久天长。第四单元一、选择题。1、以下跟我们的穿衣无关的是（ A）A.护士 B.棉花种植者 C.养蚕人 D.制衣厂工人2、以下跟我们的出行无关的是（ D）A.司机 B.汽车销售 C.交警 3、给我们制作美味、安全的食物的是（ A）4、我们现在住的房子和以下哪个职业无关（ C）5、以下能够体现对家乡情感的句子是（ A）A.树高千尺也忘不了根 B.喝水不忘挖井人 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.子欲养而亲不待

42、6、以下行为不属于为家乡做贡献的是（ B）A.小区的保安黄叔叔常常扶老人过马路 B.小区的李叔叔经常吹嘘自己的家乡，说一些根本不符合实情的谎言 C.医疗服务站的王阿姨定期上门给老人检查身体 7、以下对共同致富的说法正确的是（ B）A.共同致富就是要每个人赚到的钱平均分配 B.共同致富就是有能力的人先富起来，然后帮助其他的人就业 C.共同致富就是有活一起干，有钱一起赚 D.看到别人做这个好赚钱，大家都一起来做这个就能够共同致富8、对环卫工人最好的尊重是（ C ）A.多扔垃圾，让他们能够有事可做 B.给他们送水、打伞 C.不乱扔垃圾，保持街道整洁 D.见到他们的时候对他们说一声“辛苦了”9、对交警

43、最好的尊重是（ A）A.遵守交通规则 B.下雨时不要出门 C.见到交警要主动打招呼 10、以下做法正确的是（ D）A.一些患者为了表达对医生的感谢，在医师节给医生送红包 B.军军为了感谢老师的付出，让家长请老师到大饭店吃饭 C.于叔叔因为结账的时候排队时间过程，投诉了收银员 “谢谢”11、小王的父母是朴实的农民，每天在田里辛勤地耕作，小王为自己有这样的父母而自豪。小王自豪的原因是（ C ）A.农民也是社会需要的劳动者，每一个人都离不开农民 B.农民现在的收入很高，小王家境富裕C.凡事在自己岗位上勤勤恳恳工作的人都是光荣的、可敬的 D.国家大力扶持农民，农民能够享有许多的优惠政策12、以下说法正

44、确的是（ D）A.体力劳动比脑力劳动更加辛苦 B.脑力劳动比体力劳动更加重要 C.我们应该好好学习，将来不用做辛苦的体力劳动 D.无论是哪一种劳动，都是值得尊重的13、国际劳动节的时间是（ D ）A.5月2日 B.5月4日 C.5月5日 D.5月1日14、我国每一年都会开展全国劳动模范评选活动，其中，原因不包括（ C）A.劳动者为国家做出了巨大的贡献 B.鼓励大家向劳模学习 C.为了给部分劳动者颁发荣誉和奖金 15、某包工头邀请了来自70多个农民工家庭的180多人欢聚一堂。这位包工头这样做，是因为（ A）A.劳动者是我们幸福生活的缔造者 B.农民工无家可归 C.农民工很可怜，没有钱吃饭 二、判

45、断题。 1、我们年纪小，不能为家乡做贡献。（ ）2、为家乡做贡献就是要为家乡捐钱。（ ） 3、无论身在何处，许多人都不忘家乡。（ ） 4、家乡的变化离不开家乡的热心人。（ ）5、生活在同一个地方的人要努力竞争，让自己富起来，不要管其他人。（ ）6、我们作为一个平凡人，做不出不平凡的成绩。（ ）7、每个人只要干一行、爱一行，就能做出好成绩。（ ） 8、状元就是指一个行业中最顶尖的人，每一个行业只有一个这样的人。（ ） 9、每一位状元都一定是勤奋学习、刻苦练习的人。（ ）10、养猪、种地这种工作谁都会，不存在有行业状元的说法。（ ）11、脑力劳动的职业比较高贵，体力劳动的职业比较低贱。（ ）12、

46、环卫工人、建筑工人等职业是得不到社会的尊重的。（ ）13、在现代社会，任何人都离不开别人的工作。（ ）14、社会不能缺少任何一个行业，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。（ ）15、公民有劳动的权利和义务。（ ）16、劳动带给我们更多的是辛苦，而不是快乐。（ ）17、如果有条件，人们更愿意不用劳动。（ ）18、无论劳动与否，人类都可以生存和延续。（ ）19、劳动创造美好生活，带给我们快乐。（ ）20、劳动是财富的源泉。（ ）三、连一连。 1、教师节 8月19号护士节 9月10号记者节 5月12号医师节 11月8号2、假如没有他，我们将会忍受饥饿 水电工人假如没有他，城市将会变得邋遢 交警假如没

47、有他，生命将得不到救助 医生假如没有他，交通秩序将会变得混乱 环卫工人假如没有他，我们将会生活在黑暗之中 农民四、问答题。1、请你说出三种在学校中为我们提供服务的劳动和三种在社会上为我们提供服务的劳动者。答：学校：老师、食堂厨师、清洁阿姨。社会：交警、环卫工人、公交车司机。2、你知道这些物品的来源吗？请你说一说，我们能够享用到他们，需要哪些劳动者的付出？答：（1）饭桌上美味的早餐：农民、运输工人、超市工作人员、厨师。（2）做作业的作业本：造纸厂工人、运输工人、仓储工人、销售工人、颜料制作工人。3、请你介绍一位你最钦佩的家乡热心人，你为什么钦佩他，你打算怎样向他学习？答：田家炳是广东梅州人，也是

48、香港企业家、慈善家，被誉为“中国百校之父”。他在中国捐助了93所大学、166所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园，捐建乡村学校图书室1800余间、医院29所、桥梁及道路近130座，以及其他文娱民生项目200多宗。我也要向他学习，通过力所能及的行动为家乡做贡献，捐出自己的压岁钱和零花钱，帮助有需要的人。4、我们能够为家乡做贡献吗？怎么做？答：我们可以在日常生活中帮助老人、残疾人、小孩。还可以组织同学一起打扫社区卫生。5、请你说一说，怎样才能成为行业的状元，有什么秘诀吗？答：爱岗敬业，做到干一行、爱一行，勤奋学习，刻苦练习，精益求精，在自己的领域中不断追求更好、更高的成就。6、我们作为小学

49、生，怎样向这些状元们学习呢？我们应该怎么做？答：认真学习，在完成规定的学习任务的前提下，刻苦钻研，追求更好的成绩，在自己兴趣方面加强拓展。7、我们可以怎样表达对劳动者的尊重和感谢？答：对他们真诚地说声感谢，为他们倒一杯热水、热烈地鼓掌等。还可以用实际行动表达我们的感谢。8、试一试：怎样是对他们最好的尊重？答：（1）对农民伯伯最好的尊重：珍惜粮食，不剩饭菜。（2）对老师最好的尊重：认真听讲，完成作业。（3）对医生最好的尊重：谨遵医嘱，按时服药。9、杜鲁门当选美国总统以后，记者到他的家乡采访他的母亲，记者首先称赞道：“有这样的儿子，您一定感到十分自豪。”“是这样的。”杜鲁门的母亲赞同道。“不过，我

50、还有一个儿子，也同样使我感到自豪。”“他是做什么的呢？”记者问。“他正在地里挖土豆。”（1）、杜鲁门母亲的话给了我们怎样的启示？你懂得了一个怎样的道理？答：职业没有高低贵贱之分，只要是认真工作，诚实劳动都值得被尊敬。（2）我们应该以怎样的态度对待各行各业的劳动者？答：我们应该以平等、尊重的态度对待各行各业的劳动者，懂得职业没有高低贵贱之分。10、请你说一说劳动有哪些重要的意义？答：11、你体验过劳动带来的快乐吗？是怎样快乐？答：劳动创造美好生活，劳动创造财富，带给我们快乐。劳动让人类得以生存，劳动不仅创造了世界，而且改变了这个世界。12、人们常说“真正的美好生活，只有靠劳动去创造”。你有过关于

51、劳动的快乐体验吗？请你说一说，你的一次劳动经验，并说说你从中收获到了什么？答案要求：说出一次劳动经验，说明自己收获了快乐、技能或其他。13、我们要劳动，就必须要拥有相应的劳动技能。（1）要打扫教室的卫生，需要掌握哪些劳动技能？答：扫地、拖地、擦窗户。（2）你还有哪些劳动技能，请说出三个。答：如叠衣服、叠被子、洗衣服。14、有人说劳动是辛苦的，有人说劳动是快乐的，有人说劳动是幸福的。你认为劳动是怎样的？为什么？答：我认为劳动是幸福的。有的时候劳动是快乐的，有的时候劳动也很辛苦，但是我们能够通过自己的劳动能够有所收获，这样，劳动就是幸福的。15、如果让你有机会不用劳动就可以获得吃不完、喝不完享受不尽的物质条件，你愿意吗？为什么？答：不愿意。因为幸福的生活需要我们通过劳动去创造，不劳动会让我们的劳动技能退化、享受不到劳动的快乐，感受不到人生的意义。第 五 单元一、选择题。1.一条好的河流不是（ C ）2.以下哪项属于河长的工作（ A ）A.巡视河流 B.对附近居民征收环保费用 3、哈尔滨近几年的暑期都出现了缺水的情况。下列节水措施恰当的是（ D ）A.少喝水，不洗澡 B.用自来水给饮料降温 C.用高压水枪