PEP小学英语六年级下册Unit1导学案2

1、科目：英语班级：六年级学习小组：单兀章下Unit 1课题How tall are you?A Let ' s learn.课型新授课时设置一课时授课时间批注复备学习目标一、知识目标1. 能听,说,读,写形容词的比拟级形式：taller,stronger, older, younger和 shorter.2. 能用句型'I' mcmtall.He / She' s cmtall.描述自己和他人的身高.3. 能用句型 You' re taller than your brother. I ' m older you. 进行比拟.4. 能听懂老师的指令

2、,按不同年龄身高排队,并用所 学语百进行表述.二、情感目标：通过这节课的学习,引导学生关注自己身边 的人和事物,培养学生分析观察的水平,并为以后学习形容 词最局级打下根底.学习重点能够听、说、读、写 taller, shorter, longer, younger, older o学习难点1、能够理解比拟级的根本构词规律.2、掌握cm完整形式centimeter的发首.学情分析在本单元第一课时中已初步学习了如何比拟人或动物 的外貌特征,本节课将在学习形容词的比拟级的根底上进一 步比拟人或动物的外貌特征. 尽管本节涉及的内容通过课时的学习已有根底,学生对形容词的比拟级已有了解,但 是还有少数同学

3、在活动中该方面知识运用起来有困难.因 止匕,在本节课的学习中还应该以练习为主,通过比照学习使 学生更好地掌握比拟级的用法.学法指导以练习会话为主,通过比照学习使学生更好地掌握比拟 级的用法.知识链接比拟级的句子结构通常是：什么+动词be am , is , are +形容词比拟级+ than 比+什么,如：I ' m taller and heavier than you.我比你更图和更重.An elephant is bigger than a tiger.一只大象比一只老虎更大.注意：比拟的两者应该是互相对应的可比拟的东西.典型错误： My hair is longer than

4、you.我的头发比你更长.比拟的两者是我的头发、你整个人,那么比拟的对象就 没有可比性.应该改为： My hair is longer than yours.或 My hair is longer than your hair.课前导案 自学1、听录音掌握新单词的发音及汉语意思,并试着默写 新单词,提醒学生自学中注意结合已学知识,以帮助新知识 的消化,旧单词：tall strong young old short. 新单词：tallerstronger older youngershorter组内比赛抢读单词的读音和拼写.2、看图Let s play :试着译句子,并能听懂且发出指令： Lin

5、e up from shorter to taller3 .听磁带并表演句子,同桌间相互问答：How tall are you ?I m cm (tall).4 .组内自由造句：句型：stronger thanI am She isHeiscm tall.eg: Li Peng is taller than Wang Li.Li Peng is 6cm taller than Wang Li.Wang Li is 6cm shorter than Li Peng.课中合作 交流1、讨论并解决自学过程中所遇到的问题；2、分小组读单词；小组成员轮流担任指挥.指挥快速 地、变换顺序地展示单词卡片,同

6、伴快速说出相应的单词. 先让其他同什用答,然后再让同伴单独答.3、请同学们注思am isare 的用法：I 用 am, you 用 are .is 跟着 he,他she 她,it 它.单数形式用is ,复数形式都用are.4、小组问比高矮、年龄等,并试着用以下句型描述：I m older than you注思单词than的用法,比 更5、试着总结形容词比拟级的构成规律.小组 展小1、让学生变换内容,分角色进行对话.准备全班展示.A: I ' m 160 cm. B: I ' m 159 cm.A： I ' mtaller than you. B: I ' msh

7、orter than you.2、Do a survey and report.1教师请两名学生分角色读出本局部对话,帮助学生了解本局部内容要求.2学生四人小组做调查活动,每名学生询问除自己之 外的其他三名同学,并在表格中记录调查结果.3教师请几名学生汇报自己小组的调查结果.质疑 探究1、总结形容词比拟级的构成规律：1单首F词末尾加 -er 比拟级如：greatgreat er2 单音节如以e结尾,只加-r 比拟级如：nice nice r 3以辅首,子母加y结尾的单首, ij ,改y为ier , 如heavy重的一heavier busy - busier happy-happier4 有些

8、单词要双写最后一个字母,再加er.如：fat-fat terhot- hotter bigbig gerred redderthin-thinner2.than是“比的意思,它的前面必须用比拟级.句式构成：主格 + be + 形谷词比拟级 + than + 兵格3.你还知道哪些用How开头的疑问词？How多少,怎样How many+T数名词复数“多少个就数量How much+/、可数名词,“多少就数量或价钱How old “多大指年龄How big “多大指外型How long“多长How tall“多高How heavy “多重How far “多远自悟自得本节课我学会了 A.B.C.D.E

9、.测评反应、根据首字母填空.1) Amy is 159 cm t. Lee is 160 cm. tall.2) Lee is tthan Amy.3) John is 3kg s4) Sue is 5cm s5)Zhang Peng is 2 years o、按要求完成句子.1、他的哥哥有176公分高.is 1762、你有多局?3、她的爸爸比我爷爷胖.isthan my4、我比Sarah高了 5厘米三、连词成句.than Wu Yifan.than Mike.than Sarah .1. is, it, tall, so (.)than Mike.2.children, the, in, a

10、re, the, museum (.)3.tall, how, you, are (?)4.old, you, are, how (?)5.is, who, taller, you, than (?)五、根据答句选问句.A. How many people are there in your family?B. How tall are you? C. How are you?D. How much is this pen?E. How old are you?(4)m fine, thank you.m 12 years old.m 1.61 metres tall.There are three people in my famil