挫折使我成长作文600字

1、挫折使我成长作文600 字我在不断遇见和失去中学会成长，很感谢我的成长岁月中，一直有你。下面是橙子整理的有关成长的作文，欢迎阅读!成长岁月河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，或深或浅，记载着欢乐，记载着忧伤，伴我一路走来。记得有一次，数学成绩发下来时，真是令我大跌眼镜 89 分 !我失望极了! 沮丧的小魔鬼一直在我的身旁围绕着。放学的路上，前方有一颗石头，我使劲用脚一踹，把石头踢出老远; 一旁的花花草草娇艳欲滴，却被我无情地拔下来扔地上; 树上的鸟儿欢快地唱着歌，可我觉得它们好像在嘲笑我。我怒发冲冠，捡起地上的石头扔向小鸟，鸟儿纷纷离开了大树回到家里，我唉声叹气的，感到天地间一片昏暗，一点精气神

2、也没有。 妈妈看我不大对劲，走过来拍拍我的肩膀，满怀关心地问： “儿子，你怎么了?今天情绪不对哦! ”我将学校发考卷的事情一五一十地跟妈妈讲清楚，妈妈不但没骂我，反而语重心长地对我说： “山重水复疑无路，有谁在人生的道路上没有遇到困难呢?困难并不可怕，可怕的是遇到/困难， 不知该从何爬起，我们要知还有柳暗花明又一村呢! 在哪里摔倒，就要从哪里爬起来 ! 这样才能战胜困难! ”听了妈妈的一番大道理之后，我决心重新做回自己，我拿来考卷开始分析自己的错误，两道计算题错误，还错了一道应用题，我太粗心了 ! 我开始在计算这方面练习，一天做五道计算题，提高正确率。我也从应用题下手，一天做两道应用题，认真分

3、析应用题当中的数量关系，仔细审题。我的进步很快，在下一单元的数学考试，我又考了100 分，我开心极了! 真是功夫不负有心人啊!我战胜了困难，战胜了自己。我又重新找回了自己，找回了自信，我十分高兴。上学了，我背上书包，路上的石头，我轻轻地跨过; 花丛中争奇斗艳的花儿，好像在朝我微笑; 树上的鸟儿唱着一首又一首动听的歌成长，难免会摔跤，你要学会爬起来; 成长，难免有挫折，你要学会克服它。因为，成功就在你眼前!成长说到成长，大家都不陌生。每天长高几毫米，哪天学会了一项技能，变得自信、开朗了这些都是成长。所以，我今天要讲的是：我的成长。记得有一次，数学成绩发下来时，真是令我大跌眼镜 89 分 !我失望

4、极了! 沮丧的小魔鬼一直在我的身旁围绕着。放学的路上，前方有一颗石头，我使劲用脚一踹，把石头踢出老远; 一旁的花花草草娇艳欲滴，却被我无情地拔下来扔地上; 树上的鸟儿欢快地唱着歌，可我觉得它们好像在嘲笑我。我怒发冲冠，捡起地上的石头扔向小鸟，鸟儿纷纷离开了大树回到家里，我唉声叹气的，感到天地间一片昏暗，一点精气神也没有。 妈妈看我不大对劲，走过来拍拍我的肩膀，满怀关心地问： “儿子，你怎么了?今天情绪不对哦! ”我将学校发考卷的事情一五一十地跟妈妈讲清楚，妈妈不但没骂我，反而语重心长地对我说： “山重水复疑无路，有谁在人生的道路上没有遇到困难呢?困难并不可怕，可怕的是遇到/困难， 不知该从何爬

5、起，我们要知还有柳暗花明又一村呢! 在哪里摔倒，就要从哪里爬起来 ! 这样才能战胜困难! ”听了妈妈的一番大道理之后，我决心重新做回自己，我拿来考卷开始分析自己的错误，两道计算题错误，还错了一道应用题，我太粗心了 ! 我开始在计算这方面练习，一天做五道计算题，提高正确率。我也从应用题下手，一天做两道应用题，认真分析应用题当中的数量关系，仔细审题。我的进步很快，在下一单元的数学考试，我又考了100 分，我开心极了! 真是功夫不负有心人啊!我战胜了困难，战胜了自己。我又重新找回了自己，找回了自信，我十分高兴。上学了，我背上书包，路上的石头，我轻轻地跨过; 花丛中争奇斗艳的花儿，好像在朝我微笑; 树

6、上的鸟儿唱着一首又一首动听的歌成长使我快乐，使我战胜挫折!童年是在乡村度过的。家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节，它们总是竞相开放，一开一大片，一开一花野。它们的颜色金艳，笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但，它们却被古往今来的文人墨客所不喜，说它们太俗气、太低贱了。长大后，来到城里上初中。 学习几乎占据我的全部身心，不断地虚浮前行，没有什么健硕，前路的渺茫，让我几欲有了放手的念头。这次大休，母亲带了我回农村，说要让我放松身心，备战月考。我一步一步地走过熟悉而又陌生的场地，脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、 自由自在的场景，往前迈步，如坠深渊。它们都支离破碎了，被忙碌和空虚的生活停顿。氤氲空

7、蒙处，我竟又看见了油菜花，它们仍然是那样蓬勃，似是不变的。不! 它们变 / 了，变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵，笔直的茎托起了错落有致的花，无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗?不在意周遭的贫瘠、不在意冷漠的忽视、不在意人们的流言蜚语，它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱，那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿，它们只是在春天默默贡献自己的一份美。这样想着，我想到我自己，我被忙碌的学业所打压，却也不是在打压中学到知识，丰富自己; 我被步步的空虚所焦虑，却也不是在焦虑中学会自我解压，调节身心; 我被接连的挫折所包围，却也不是在挫折中学会转化，更加奋