幼儿园业务园长个人工作计划

1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持幼儿园业务园长个人工作计划篇一：幼儿园园长个人计划XX年上半学期幼儿园园长个人计划总结学期工作已经开始，园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。1、 督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。3、 各班教师采取家长会的方式，分别与家长

2、详细交谈，分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进行。4 要求各班教师管理各班的财产，并做好记录。6、做好学期工作计划，在开会时，认真讨论分析本学期幼儿园各方面的工作安排，学期结束时由各班教师向园长汇报。7、计划根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的积极性。析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的工作计划。1、 做好开学前的准备工作1 召开教职工会议，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。2向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课

3、笔记本，等等。3各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。4考虑到开学后可能出现的情况，有重点提前做好准备。5规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。6出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。2、 组织好开学初的保教活动1 让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。2观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3做好传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节，开展

4、尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。3、 加强计划调控1 制订幼儿园各个班级工作计划，形成本学期配套的计划体系。2召开家长会，更新“家长园地”内容。3每位教师计划本学期研究工作，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。4 各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录。4、 后勤工作要点1 结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，一、促进幼儿全面发展2 各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、 气温等的变化。3 运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的

5、情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。4 组织户外游戏，活动前后要注意教育的连续性，活动中要注意安全，教育幼儿保护环境，互相关心。3文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持2、 加强卫生保健工作1 春季气温变化大，应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。2加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。3、 结合“五一”劳动，安排有关的教育活动1 观察成人劳动，了解人们劳动的意义。2认识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可

6、以学做许多事情。篇二：幼儿园园长个人计划4 篇幼儿园园长个人计划一：幼儿园园长个人年度工作计划（ 1513 字）一、以教师成长为本，继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。1、 新入职教师：新学期新聘教师4 名，全部是有7年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8 月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。在 8 月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个

7、宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划; 对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别

8、是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准。二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。1、新入学幼儿：做好8 月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上的家长，要做好家园联系栏和通知告知工

9、作，分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及 36 岁儿童发展指南， 做好班级幼儿能力培养计划，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2 年内的教师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、 暑假对操场进行了全面的改造，寒

10、假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。7文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。五、继续做好后勤服务：控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末

11、亲子运动会，在原来的基础上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上规范化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。幼儿园园长个人计划二：幼儿园园长个人计划（7563字）一月：到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。1 、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点

12、，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯；中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、 行为，在游戏中的兴趣、表现等；大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。2 、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。3 、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。4 、统计寒假留园人数，安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项

13、物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。5 、 归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等；安排管理人员照看各班的动、植物；检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。6 、 做好年终工作总结，在群众、 部门总结的基础上，召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。7 、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。8 、教师按年级组集体备课，为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点安排好第一个月的保教计划。此外，园领

14、导在寒假中还应做以下几件事：1 轮流到幼儿园值班，建立教职工联络，以便有事及时联系。2 春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。3 根据需要，有重点地走访一些教职工家庭。二、三月份1、 做好开学前的准备工作1 召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。2 资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3 各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。4 考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家11文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.w

15、ord 版本可编辑.欢迎下载支持访。5 局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。6 出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。7 绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。2、 组织好开学初的保教活动1 让幼儿在“ 又长大一岁” 的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。2 观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3 做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。4 、结合 “ 三八 ” 妇女节，开展尊敬父母、老师和

16、各行各业劳动妇女的教育活动。5 、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。3、 加强计划调控1 制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系。2 召开家长委员会会议和家长会，更新“ 家长园地 ” 内容。3 每位教师（或科研课题组）根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目 顺利、保质完成。4 各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。5 工会、妇委会联合举行庆“ 三八 ” 活动。4、 后勤工作要点1 制订全年度财政收支预算。2 结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改进的提出实施意见。3 花工继续做

17、好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽植新品种。四月：一、利用大好春光，促进幼儿全面发展1 各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变 化。篇三：怎样做好业务园长工作计划 怎样做好业务园长工作 潘广丽引用钱芬老师的一句话：业务园长是园长的得力助手，是幼儿园重大决策的制订者和实施者。作为一个新幼儿园的业务园长，需要做的工作则更需要扎实稳妥，如果，我作为一名业务园长，我会从以下几个方面，相继开展工作：首先，是学习和提升。学习包括自我学习和共同学习，以蒙氏教育理念为基础， 3-6 岁儿童学习与发展指南为辅助，组织教师，利用教研活动时间，进行理论和实际相结

18、合的方法进行学习和研究，分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现蒙氏教育在深理念，帮助教师把握蒙氏教育理念的内涵，切实转变教育观念。鼓励老师们多阅读幼教园地、 幼儿教育、 学前教育等书刊，获得最新的教育理念和教学方法。同时，我也会利用各种时间，进行自我学习和提高，包括阅读幼儿园管理方面的书籍和参加幼儿园管理方法的培训学习等，争取在和老师共同提升的同时，要比老师们更进几层！其次，是重视对教师教育教学能力的培养。为提高教师自身专业素质和业务技能，并在教育教学工作中具有突破性的发展，我将会在接下来的工作中，对教师进行大量的培训：1 、利用络

19、资源，观看名师教学视频，进行研课和磨课活动。2 、 以园本课程为基础，组织教师进行公开课、观摩课、评估课等活动，采用“自评互评”的评课方法引导教师反思、 质疑、 探究、 分析， 从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。而我自己，也会深入教学一线，进行听课活动，和老师们一起讨论备课和研课，做老师们的引领者和合作者。3、为了提高教师的业务能力水平，还将会举行玩教具制作、优质课评选、教师技能基本功大赛等活动，促进教师教育教学能力的提高。同时，利用各种活动的开展，为教师提供发挥特长的空间。美国心理学家马斯洛提出，人的最高需要层次是自我实现的需要。教师们也各有所长，有的善于班级组织管理

20、; 有的能歌善舞，有较高的艺术才能; 有的长于课堂教学，有灵活的教学机智我会根据教师的能力、特点在以后的日常工作中，合理分工，做到人尽其才。第三，完善管理制度，严格执行管理制度。辅助园长，制定一系列相关的制度，包括奖惩制度，从“以人管人”过渡到“以制度服人”，赏罚分明，且做在明处，既是对老师们负责，也是对自己负责。在工作中我会以身作则，做好表率。在管理活动中注重以自己的良好修养和人格魅力来影响老师们，创造良好的工作环境。同时，要做好连接园长与老师们的“桥梁”工作，将园长对工作的要求，很好的传达给教师，并共同努力来实现工作目标。同样，老师们有好的建议或意见，也会积极向园长反映，达到共好目标。15

21、文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持第四，开展丰富的活动，加强家园互动。让家长了解幼儿园的教育理念，得到家长的理解和信任，采取多种形式的沟通方式，联络和加深与家长的感情。在教研活动上，我们可以开展故事大王、小小诗人、家务小明星，运动明星、环保达人等活动，丰富孩子的学习生活。家园互动上可以采用幼儿园开放日活动，亲子游园活动，亲子远足活动，家长运动会等活动，拉近家长与幼儿园的距离，使家长融入到幼儿园活动中。利用家长调查问卷、每个班级可以开设自己的班级 QQ群、微信群等方式积极与家长进行沟通。作为业务园长，还可以利用平时家长接送孩子等时机

22、，与家长交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答；做好家长课程的开发，经常举行一些家长座谈会、专家讲座等活动，让家长做一个 “教育明白人”。除此之外，还要妥善处理与家长产生的矛盾，耐心细致的做好解释工作。幼儿园的工作头绪较多，标准较高，工作中有时难免会出现一些错漏或失误，甚至可能遭到家长的投诉。出现这类情况后，会第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视，对自己的孩子很在意。对一些合理的要求，尽量予以考虑，承诺改正错误或改进工作方法，必要时要真诚的道歉。对无法满足或是不合理的要求，要耐心细致地做好解释工作，不矛盾激化，影响幼儿园形象。第五，做好幼儿园安全保健工

23、作。严格执行卫生保健制度，为新入园的每位幼儿创建健康档案，掌握幼儿健康状况的第一手资料，在日常工作中，注重培养老师们的责任意识、服务意识，认真与各岗位人员签订岗位责任书，就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。成立安全检查小组，对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查和检修。严格做好幼儿接送的安全工作，设立幼儿接送卡，强调要严格执行接送卡制度，完善接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子入园接丢孩子，要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子，教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记，方可准其入园。除此之外，还要与教师和家长分

24、别签订安全工作责任书，增强教师及家长的安全意识。在教研活动中，可以开展一系列安全活动，比如开展防火、防震等安全演练活动，安全常识我知道、我是小小交通警、我一个人在家等教育活动，让每一位幼儿和教师，时刻敲响安全的警钟。最后，作为一名业务园长，我会正确处理好工作与生活的关系。 “展开一张笑脸、捧出一颗爱心、奉献一腔热情”以强烈的责任感和充满激情的态度投入工作，加强全园管理，竭力提高教育质量，是首要任务，认真批阅教案，修改调整活动计划，组织协调各类活动。对自己的生活安排，要周密计划好，做到工作家庭两不误，以园为家，家“家”相扶，17文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.wo

25、rd 版本可编辑.欢迎下载支持家和万事兴。篇四：幼儿园园长工作计划幼儿园园长工作计划一、指导思想以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！ ”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、关键词：坚持反思感恩三、主要工作（1） 、把责任文化打造成部门文化的根基。1 、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。2、每周例会智慧分享，行政和组长把

26、一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家（侧重于业务上的知识）。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的能力！（2） 、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。1、 教研活动：教师研讨课严格按照我们 “流程” 进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节 “好课。 ”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。 ”关注组内老师研究资料的积

27、累。3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力， 在以往的比赛活动中放进去一个 “班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。（3） 、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。1 、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。（4） 、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1 、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况21文档收集于互联网，如有

28、不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容（家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思。）3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰！学会坚持、学会反思、学会感恩！篇五：幼儿园副园长个人工作计划状元街第二幼儿园XXXX 学年第一学期业务园长教育教学工作实施方案负责人：李玉婵二 0 一三年十月业务园长教育教学工作实施方

29、案1、 指导思想以幼儿园教育指导纲要为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，扎实做好我园的各项管理制度，认真开展教育教学活动，提升我园的知名度，做到生源稳中有升，打造优良的师资队伍建设，全面提升教育质量，创办优质名园、优秀示范园，为孩子的一生打好基础。2、 工作目标及措施认真学习幼儿园教育指导纲要，深入领会纲要精神，积极转变教育观念，以市局、教育组工作目标为指导，高质量、高效率地完成上级的任务，如本学期的“双高双普”评估验收工作；教师专业技能提升等等；以董事长提出的 “双保证、双提升”（生源、安全保证；以特色、

30、质量提升）为工作重点；以“创新工作思路，提高社会声誉”为工作中心，全面提高工作效率。本学期分管的工作有：全园多媒体教学、家长学校活动的开展、档案资料的管理以及中班教育教学管理。具体目标及措施：（一） 触摸一体机让幼儿教育丰富多彩本学期我园共开设 13 个多媒体教学班（大班6 个班、中班4 个班、小班 3 个班）每班平均幼儿人数33人，两教一保，老教师占90%,已有丰富的多媒体操作、使用经验，10 %的新年轻教师，对于多媒体机的操作、使用还需细化培训、指导。随着幼儿园课程改革的日益推进， 我园本学期使用的是根据 3 6 岁幼儿发展指南由各教育专家撰写的亿童游戏学习包教材， 内容全面、丰富， 包含

31、健康、语言、 社会、 科学、艺术五大领域，优质的学习材料，将五大领域整合，互相渗透。为了更好的运用多媒体教学，使其在原有的基础上迈向更高的台阶。具体措施：1、 开园初， 对全园教师进行多媒体机操作的系统培训，使各教师正确使用和维护多媒体一体机。2、开通“络学习”资源，让老师通过园本培训、教学研讨、自学更快的熟悉教材内容，了解其优势，掌握基本的课程体系。通过教研活动的开展使教师深挖教材，总结优点，用科学的教学方法，游戏贯穿的方式设计/开展每个活动，让幼儿在轻松快乐的氛围中学习体验。3、充分发挥多媒体一体机的优势，运用现代络资源，将其声、形、色、画等多手段运用到教学中，提高我们的教学质量，打造精品

32、课堂。4、实行“以老带新”让新教师多向老教师虚心请教学习，通过老教师的示范课引领、领导推门听课等形式给予指导及新教师自身学习和操作，使新教师（年轻教师）更快的成长和提高！5、以幼儿园开展各项活动为契机，充分发挥和展示多媒体教学的优势，向家长推广我们多媒体教学的成果。6、 制作精美ppt 。 通过培训，使每位教师学会制作ppt ，并能充分合理使用多元素底板。通过观看、评析、大家互评的方式选出精美ppt 作品。（二）档案资料明细化，科学管理规范化。幼儿园的档案是幼儿园办园历史和发展轨迹的见证，是评价幼儿园整体办学水平的“窗口”，是深入开展教育教学改革、全面实施素质教育活动不可缺少的资料。作为刚接受

33、档案管理的我，坚持以服务全局的岗位意识，认真细致的工作作风，进取钻研的敬业精神，使我园的档案管理工作层级分明、清晰、运作高效，使得上级领导检查一看就懂、一核就准、一查就实。具体措施：1 、科学管理，建立档案目录、教师借阅登记表，在方便教师检索查阅的同时确保资料的保留完整。2、依据幼儿园发展规划与重点工作及上级领导对档案资料的管理要求，对归档类目进行及时补充和调整。3、督促各部门负责领导将形成的档案资料在规定时间内上交，要求资料齐全、内容全面、图文结合，有实施方案、有过程、有总结。4、保证档案资料的保密性，任何人不得将资料借阅他人，不得遗失。5、 定期对归档材料按要求整理、装订成册、编号入档、分

34、类存放。6、 借阅资料要及时归还，复印应将原件资料归还入档。（三）家园携手、共育幼苗随着教育改革的不断深入，人们越来越意识到学前教育必须和社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成。为了促进我园与家长携手共育、为了加强老师与家长之间的情感交流、 为了让家长树立正确的教育观念，了解幼儿园；了解孩子；了解幼儿在园的生活、活动；了解家庭教育的意义，我园在每学期都会开展一系列丰富多彩的活动，从而形成家园共育、更好的教育孩子。具体措施：1 、家长会。每学期初开展家长会，向家长介绍现代学前教育的发展趋势和培养目标及其我园的发展方向，对家长共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流。如小班开展“三岁

35、幼儿的年龄特点及其教育要点” 、中班开展“幼儿园三年教育承上启下阶段的教育要点”、大班开展“幼小衔接”等专题会议，丰富家长的教育经验。2、家园直通车。每班有专门的家园沟通栏，教师通过络资源或相关学前教育书刊、杂志，为家长提供方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等。每月初及时更换。3、家长半日开放活动。学期中开展半日开放活动，（早8:30 11:30 ）主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的；孩子的一日生活是怎样的；孩子在活动中的表现如何等等，并请家长对活动的意见和建议作以反馈。4、家长委员会。全园选出十名热心并有一定文化素养的家长为幼

36、儿园家委会人员。让他们参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时还监督幼儿园的卫生保健及幼儿膳食。5、开展丰富多彩的活动及以家园互动的形式，形成家园共育。如教育教学月效果汇报、每月一主题墙的展示、班级幼儿作品展板的出示等等多形式增进家园关系，一切为了孩子，携手共育。（四）中班教育教学管理中班的教育教学工作是幼儿园三年教学中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展、良好行为习惯养成的重要时期。为了调动教师的团队合作精神，激发教师的工作积极性，提高教学质量，培养身心健康、自信明篇二：12 幼儿园副园长发展规划罗阳镇中心幼儿园副园长发展规划罗阳镇中心幼儿园 于守萍 随着社会的发展，特别是科

37、学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，教师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此，教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说： “教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我1988 年踏上工作岗位。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下，经过幼儿园多次培训， 使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、备幼儿，并做好活动反思。几年来多次参加公开课教学，还有多篇论文在省、市、县获奖。当然我还有很多不足之处，

38、在课堂教学上，怎样培养幼儿的兴趣，怎样发展幼儿的创造性思维，怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习。为了缩短自己的成熟期，也为了让自己有一个奋斗的方向，制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立，不预则废”，所以我将今后三年29文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持自己的成长做如下规划：一、发展方向：1. 提高政治思想素质政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我将按教师职业道德规范严格要求自己，遵守教师法有关法规，热爱幼儿教育事业、热爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。遵守幼儿园规章制度，不迟到早退

39、，为树立良好的园风园貌做出自己的努力。2. 丰富科学文化知识随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，社会对教师的要求越来越高。我认真研读幼儿教育、 学前教育研究、 幼教新视野等书刊外，平时在上也关注教育形式的变化，与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识，研究教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。3. 提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此，必须加强基本功的训练，注重教学技能技巧的提高。4. 促幼儿成长，为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、 玩好，

40、 每人的能力在原有基础上有所提高，以 “纲要”为准则，认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好老师。二、具体规划：第一年：1. 尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能。2. 扎实学习 幼儿园教育指导纲要， 学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点，制定符合幼儿实际的各类教学计划，经常反思评析自己的教学实践

41、。3. 经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿及31文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持与家长沟通的有效方法。4. 争取在本年度完成六项基本功之乐器的学习，牢固掌握演奏方法及相关理论知识。5. 认真参加每一次的教研活动、各种学习，认真思考并作好笔记，虚心学习。6. 努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。第二年：1. 提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力，能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。2. 掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则，因人施教，引导幼儿主动地学习。3. 具备基本的家长工作能力

42、，能召开家长会，能与家长及时联系幼儿的发展情况，注重个体差异，促进每个孩子不同程度的提高。4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍，不断丰富自己的知识，拓宽视野。5、在教学中有自己的创意，寻求自己的教学特色；全方位地去感受幼儿; 具备积极的工作态度。6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平，遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习。7. 加强业务管理水平提高，不断提高管理水平。第三年：1. 逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习，将所学到的理论付诸实践，并在实践中调整自己的教育观念和教育手段，形成自己的教育风格，做一个个性的幼儿教师。2. 具备指导家长提高科学育儿水平的能力，根据个别幼儿的实

43、际情况，制定对策。3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思，培养对教育的敏感性，力求能敏锐地感受到孩子的需要。4、积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。5、力争在本年度六项基本功能更上一个台阶。6、 不断提高业务能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。以上是我个人制定的发展规划，希望能有所收获，使自己更快的成长起来，成为一名优秀的幼儿教师，成为一名优秀的幼儿园业务管理者。篇三：幼儿园教学副园长工作常规幼儿园教学副园长工作常一、 全年工作常规：（一） 开学前：1、 根据全园计划精神，结合本园实际制定保

44、教工作计2、 每年 6 月底做好新生招生工作。3、 准备各种表册：（1） 教师计划本。（2） 观察记录本。（3） 学期目标、月目标、周计划等表格。（4） 幼儿发展评价表。（5） 教师教材。4、 指导教师进行环境创设：（1） 活动区创设与材料投放。（2） 墙壁的布置（结合目标、体现幼儿参与）。3） 楼道幼儿作品展示，每月换一次，个别随时更换。5、 制定各年龄教育目标：（1） 根据幼儿园教育目标制定各年龄学期目标。（2） 指导教师根据教育目的制定班级学期目标。6、 准备开学初组织教师学习的内容。（2） 学期初：1、 指导教研组制定计划。（1） 开学初组织教师讨论各年龄班保教工作中存在的问题，拟定教

45、研题目。（2） 指导教研组长按幼儿园教研工作指导要求制定教研计划。（3） 帮助教研组长学习材料。2、 指导教师制定本班教育目标，学期教育目标及本学期教育工作计划。（1） 帮助教师正确使用幼儿发展水平评价表，并进行评价工作。（2） 对评价表进行正确的分析。（3） 结合各年龄班学期目标和本班幼儿实际，指导教师制定出各年龄班目标。3、 检查一日生活常规：（1） 检查幼儿一日生活常规及教师、保育员工作常规执行情况。（2） 新生班进行常规检查指导。（3） 检查形式：普通巡视、抽查和跟班检查。（4） 评出常规较好班进行表扬。（3） 学期中：1、 按计划组织实施各项保教计划。2、 深入班级检查指导教育教学活

46、动，并给予客观评价。35文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持3、 及时总结保教工作中的经验，给予表扬和推广。（4） 学期末：1、 做好教育工作总结及专题总结工作。（1） 指导教师写教育工作总结及专题总结。（2） 进行专题总结及存档工作。（3） 教师教育工作总结与存档工作在放假前完成。2、 指导教师写幼儿发展情况报告。3、 对保教人员工作质量进行评价考核。4、 业务存档。2、 每周业务工作：周一：办公会、班组长会周二： 主持业务学习或教研活动周三：指导教师写计划、备课周四：指导教育活动周五：批阅计划和观察记录。3、 日安排：07：

47、30 07： 50 接待幼儿入园，解答家长问题。07 ：50 09： 00 巡视幼儿进餐常规、集体活动及活动区活动情况， 并进行随时指导。09： 00 10： 00 对教师的教育活动进行检查指导。10 ：00 11 ： 10 检查户外活动情况或组织教师业务学习，参与教研 活动。11： 10 11 ： 50 巡视幼儿进餐情况，发现问题及时指导。 02 ： 30 03： 00 巡视幼儿午睡起床常规。03 ： 00 03：30 对教师教育活动进行检查指导。03 ： 30 04： 30 检查户外活动情况。以上工作每周不少于16 小时。篇六：幼儿园园长 XX年个人工作计划幼儿园园长XX年个人工作计划一、

48、 指导思想认真学习深入贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程 ，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果。二、主要工作任务和内容：（ 一 ） 德育工作1 、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感，要想在激烈的竞争中处于不败之地，必须更新教师观念，本着一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育

49、人，按照三个代表的思想要求，加强理论学习，健全学习制度，实行三统一即统一时间、统一内容、统一检查。2、加强养成性的基础文明纪律教育，形成良好的行37文档收集于互联网，如有不妥请联系删除文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持为习惯。在开学的第一周，我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织各班开展我爱幼儿园和安全常规教育，起到了较好的教育效果。3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。（ 二 ） 培训工作：2 、组织教师走出去参

50、加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长的教师。（ 三 ） 保教工作：1、保育工作：（1） 加强对保育工作的检查、督促， 加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。（2） 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1) 进一步学习

51、领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、 省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3) 通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加

52、强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动

53、的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。(11)节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。3、卫生保健：(1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5) 做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。( 四 ) 教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改进教法和指导学法结