部编版高中语文必修上册同步学典：(6)百合花

1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋2019-2020学年部编版高中语文必修上册同步学典（6）百合花1、阅读下面的文字，完成问题。近年来，“文学式微”频频被人提及，很多人不禁发出“优秀文学作品难觅”的感叹。与此同时，形形色色的文学奖却日渐成为 的话题,人们不仅津津乐道什么样的作品可 以获得殊荣,更是密切关注其中是否存在“猫腻儿”。当文学靠文学奖中的争议话题来引起 公众关注度时，不得不说是一个“黑色幽默”。从某种意义上说，“文学式微”之所以成为公共话题，文学作品与大众阅读之间的割裂不无关系。一方面，公众抱怨“好书难觅”；另一方面，作家喟叹“ ”。（）通过公井、公正、透明的评奖过程,不仅可以向

2、读者推荐优秀作品，而且可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力，从而带动全民阅读的兴趣与能力。反之,文学奖如果陶醉于孤芳自赏,不仅与大众阅读 ,其自身也难免沦 为圈子里人情世故的温床。文学奖的核心在于“文学”，“奖”应是一种水到渠成的成果 ，而非 的收益。如果文学奖能多一些专业和纯粹，作家就能多一些自由和洒脱 ,公众也不必将宝贵的想象力浪费在文学之外的细枝末节。1 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.当文学靠文学奖中的争议话题来赢得公众关注度时，不得不说是一个“黑色幽默”。B.当靠文学奖中的争议话题来增强公众关注度时 ，文学不得不说是一个“黑色幽默”。 C.当靠文学奖中的争议话题来提

3、高公众关注度时 ，文学不得不说是一个“黑色幽默”。D.当文学靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时，这不得不说是一个“黑色幽默”。2 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.本应成为联系读写关系纽带的文学奖，却进一步加剧双方的隔阂。B.本应成为联系读写关系纽带的文学奖，却成为加剧双方隔阂的罪魁祸首。C.文学奖本身应成为联系读写关系的纽带，而不应进一步加剧双方的隔阂。D.文学奖本身不仅应成为联系读写关系的纽带，而且不应进一步加剧双方的隔阂。3 .依次填入文中横线上的成语 ，全都恰当白一项是（）A.炙手可热曲图和募形同陌路惨淡经营B.街谈巷议曲图和募渐行渐远苦心经营C.街谈巷议高山流水

4、形同陌路惨淡经营D.炙手可热高山流水渐行渐远苦心经营2、下列各句中，表达得体的一句是（）A. 新居落成, 明天乔迁, 为答谢您的厚爱, 特于明晚六点在寒舍备下酒席, 敬请光临。B.毕业之后，我们全班同学一直又t恩师十分垂念，只是由于工作忙碌，无暇登门拜访。C. 拙作凤凰山传奇新成, 瑕疵一定甚多, 此将文稿寄您一份, 敬请不吝雅正以盼。D.值此中秋佳节来临之际，我家小女喜得贵子，亲朋好友都来祝贺，在此谨示谢意。3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密,每处不超过15 个字。茹志鹃并不擅长在剧烈的行动中表现人物性格, 而 , 百合花中, “我”、年

5、轻媳妇、通讯员的那些感人的细节描写使人物性格更鲜明。茹志鹃的作品中, 主人公很少是顶天立地的英雄人物, ; 即使是写英雄人物, , 而不是正面讴歌他们。 她尤其擅长描写女性, 在作品中, 她塑造了很多个性鲜明、情感丰富的女性形象, 如 百合花中的年轻媳妇。4、下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式。说明另外两处问题。高考之后, 我们将面临大学专业的选择问题, 如果有机会, 我们要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心, 培养探索未知事物的兴趣, 而有了浓厚的兴趣, 必将取得好成绩, 毕业后也就一定能很好地适应社会需要。不是只有学了工科才能激发好奇心。 。 。5、阅读下面的文

6、字, 完成下列小题。传承付树霞不知是因为万这个姓还是医术高, 得珠大爷不大爱说话。晚饭后 , 得珠大爷爱绕着小镇遛弯。年老的年少的见着了, 会远远地喊一嗓子: “得珠大爷 , 遛弯呢?”通常情况下, 得珠大爷眼皮都不抬一下, 只从鼻子里“嗯”一声 , 然后背着手, 照旧走自己的路。遇到得珠大爷心情不佳的时候, 这声“嗯”会被省略掉。小镇人呢, 见怪不怪, 半点儿不计较。转天见了面. 依旧恭敬地打招呼。小镇很多年轻人不懂, 大家都是腊月二十三过小年, 唯独万姓人二十四过小年。老辈人说,原先他们不是万姓，具体姓什么没有人记得了 ，只记得万姓是万岁爷赐的姓。据说，万得珠大爷的先人曾用万家的普济药方救

7、过微服出巡的万岁爷。万岁爷不仅赐了万姓，还特许万姓人腊月二十四这天单独送灶王爷上天, 为万姓人言好事。也因此 , 万姓人在小镇上的地位有些特殊。但万家人丝毫不见骄躁, 一代又一代传承着普济药方的普济精神。人吃五谷杂粮, 哪有不生病的, 所以小镇上几乎家家都麻烦过得珠大爷。再加上那时候人们穷，小镇又偏,谁得个小病闹个小灾的,都会往得珠大爷家跑。轻则扎个针灸,重即开三服汤药 , 保管药到病除。药费呢 , 有则给 , 没有得珠大爷眼皮一耷拉, 半句话都不说。小缜民风淳朴,手头不方便的, 会先欠着。有那实在拿不出药费的, 会在得珠大爷有事要相帮的时候, 主动上门。得珠大爷的老伴儿过世时, 来的人就海了

8、去了。最为难得的是, 只要半夜听到有人把门砸得山响, 得珠大爷披衣穿鞋抓着药箱, 跟着就走。当然也有得珠大爷治不了的病。得珠大爷会在号完脉后说, 送医院吧。家里人就知道这是得了大病了, 找车拉人赶紧去医院。到医院拍完片子, 医生下的结论和得珠大爷说的不差半分。这不 , 已经好长时间, 得珠大爷没出来遛弯了。小镇人猜测, 是不是因为那家新开的诊所。新开的诊所名叫玉泉诊所, 是小镇考出去的医科大学的学生开的, 他毕业后自谋出路, 回家乡干起了诊所。现在的年轻人不爱喝那苦药汤, 在玉泉诊所看完病, 拿些药片一吃, 病好得也快, 还省得熬汤药。因此, 小诊所的生意挺红火。听说玉泉也会用汤药, 得珠大爷

9、有些心动了。医不治己, 自个儿病了这么多年, 是该找个人看看了。得珠大爷上门求药, 言明 , 不吃西药, 玉泉丝毫没为难, 工工整整地写下了药方。得珠大爷抄起药方, 扭头就走。回到家里, 细细查看药方。不看则罢, 一看竟然破天荒地大笑起来。药方竟是红豆七颗、黑豆七颗、小奉七颗、枸杞七颗、核桃七，用锅蒸煮，一日一餐，黄口小儿, 哪知中医的精深! 得珠大爷把那张药方贴在进门必经之处, 每看一次, 大笑一次。时间长了 , 郁结之气竟自没了。不知什么原因, 普济世人的万家人丁稀少, 到得珠大爷这一辈已经是三代单传了。而得珠大爷这辈子竟没得一儿半女, 得珠大爷没少为这事长吁短叹。这日 , 得珠大爷揭下药

10、方, 再次登门。玉泉见老爷子精神奕奕, 心下欣慰。得珠大爷一言未发 , 放下药方, 侧身而坐。玉泉赶紧奉上清茶一杯, 待老爷子润过嗓子, 才开口说道老爷子,这方水土上的人, 几辈子都受万家普济药方的恩惠。您身后无人, 终日郁郁, 其实 , 我辈都是您的后人。”得珠大爷静默半晌端起茶杯 , 什么也没说, 一饮而尽。自那以后, 小镇人遛弯, 常常看到得珠大爷和玉泉二人边走边聊。小镇人照旧老远喊声得珠大爷 , 听得出 , 得珠大爷的那声“嗯”发自心底。( 选自小小说月刊, 有删改 )1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏, 不恰当的一项是( )A. 小镇人对得珠大爷很恭敬, 见面主动打招呼,

11、即使受到冷遇也半点儿不计较, 由此可见得珠大爷在小镇有着特殊的地位。B.玉泉诊所开业，并且生意很红火；而得珠大爷恰好也很长时间没出来遛弯。小镇人于是猜测这两件事可能有些联系。C. 得珠大爷上门求药, 其实是为了考验玉泉; 玉泉开的荒唐药方, 却出乎他的意料, 令得珠大爷将心中的郁结之气笑没了。D.小说结尾写小镇人看见得珠大爷和玉泉常常边走边聊，心情舒畅.既巧妙地照应了开头，又含蓄地点明了题旨, 颇具匠心。2. 小说以“传承”为标题 , 有什么寓意?请谈谈你的理解。3. 请联系全文, 分析得珠大爷的形象特点。答案以及解析1 答案及解析：答案： 1.D; 2.C; 3.B解析： 1.A. 成分残缺

12、, 缺少主语, 应在“不得不”前补齐 ; 搭配不当, “赢得”与“关注度”不搭配。B. 搭配不当, “增强”与“关注度”、“文学”“是一个黑色幽默”不搭配。C. 搭配不当, “文学”“是一个黑色幽默”不搭配。2 .由后文“反之，文学奖如果”可推知主语应为“文学奖”，且应放置句首，据此排除A、B 两项 ; 根据前后文逻辑, 两个分句间应是转折关系, 排除 D 项。3 . 炙手可热: 手一挨近就感觉热, 形容气焰很盛, 权势很大。街谈巷议: 大街小巷里人们的谈论。根据语境, 应选“街谈巷议”。曲高和寡: 曲调高深, 能跟着唱的人很少。旧时指知音难得。现比喻言论或艺术作品不通俗能理解或欣赏的人很少。

13、高山流水: 知音难遇或乐曲高妙。根据语境, 应选“曲高和寡”。形同陌路: 本来很熟悉的朋友等, 因为某件事情而不再交往或联系, 如同陌生人。渐行渐远: 人的性格、观念、背景、立场等不同, 以至于本来很要好的两个人,形同陌路。根据语境 , 应选“渐行渐远”。惨淡经营: 下笔之前竭力劳神构思。也指苦心谋划、经营。苦心经营: 费尽心思去筹划安排某事。根据语境, 应选“苦心经营”。2 答案及解析：答案： C解析：A “乔迁”用于贺人搬往新居，不能用于自己。B “垂念”称对方对自己的关心挂念，多用于长辈或上级对自己，此处应改为“感念”。D “贵子”是敬辞，称人的儿子，不能用来称自己女儿的儿子。3 答案及

14、解析：答案：善于通过细节描写突出人物性格更多的是平平凡凡的普通人也常通过侧面去描写他们解析：该语段主要介绍茹志鹃的写作特点。处后的“百合花中细节描写使用人物性格更鲜明”，是对处内容的举例说明，再联系前面的句子“不擅长在剧烈的行动中表现人物性格”可知，处应填“善于通过细节描写突出人物性格”之类的句子；根据上下文可知，处所填的内容应该和“很少是顶天立地的英雄人物”构成相对关系，所以应该填“更 多的是平平凡凡的普通人”之类的句子；由“而不是正面讴歌他们”可知，处应填“也常 通过侧面去描写他们”之类的句子。4 答案及解析：答案：不是有了浓厚的兴趣，就必将取得好成绩；不是有了好成绩, 也就一定能很好地适

15、应社会需要。解析：本题考查逻辑推断的能力。句的框架是“不是才能”，再结合材料，材料中有两处说法错误，一是“有了浓厚的兴趣 , 必将取得好成绩”, 二是“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”, 套用句的框架即可。5 答案及解析：答案： 1.C;2. 万家的普济药方的普济柄神代代传承。博大精深的中华传统医学后继有人。既要传承又要发展, 正如传承中医不排斥西医。3 .医术高明小病药到病除.大病诊断与医院不差半分。善良敬业。病人不给药费半句话 都不说.半夜出诊随叫随到。脾气有点古怪。心情不佳时不搭理打招呼者。勇于改过。了解事实后. 对玉泉由排斥、嘲笑转为肯定、赞赏。解析： 1." 却出乎他的意料, 令得珠大爷将心中的郁结之气笑没了”不恰当 . 这是玉泉有意为之。且“其实是为了考验玉泉”的说法也不准确。4 .对于本题来说.要认真阅读小说，梳理小说情节.再理解小说标题“传承”的寓意，由文章第 四段“但万家人丝毫不