《认知计算机系统》ppt课件

1、计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训课程性质及与其它课程的分工与联络课程性质及与其它课程的分工与联络 1课程性质：课程性质：是一门专是一门专业根底课，是对计算机硬件知识和软件维护的最业根底课，是对计算机硬件知识和软件维护的最根本的引见，要求学生能本人动手组装维护计算根本的引见，要求学生能本人动手组装维护计算机。该门课是本专业学生学习其他专业课的根底机。该门课是本专业学生学习其他专业课的根底，也是煅炼学生的动手才干的较好平台。，也是煅炼学生的动手才干的较好平台。 2课程内容简介：本课程引

2、见了计算机常用课程内容简介：本课程引见了计算机常用配件的任务原理与典型缺点及维护方法，引见了配件的任务原理与典型缺点及维护方法，引见了整机缺点的检测方法及维护方法。整机缺点的检测方法及维护方法。 3与其它课程的分工与联络：需先修课程：与其它课程的分工与联络：需先修课程：计算机运用根底。计算机运用根底。 计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训v课程目的与根本要求课程目的与根本要求 1课程目的：课程目的： 经过引见计算机常用的配件的原理与维护方法经过引见计算机常用的配件的原理与维护方法，使学生可以掌握计算机的各个组成部分及任务，使学生可以掌握计算机的各个组成部分及任务原理，可以独立的选购

3、组件，组装电脑，掌握计原理，可以独立的选购组件，组装电脑，掌握计算机在运用过程中的维护维修技巧。同时培育学算机在运用过程中的维护维修技巧。同时培育学生的独立思索和动手才干。生的独立思索和动手才干。 2根本要求：根本要求： 掌握计算机各个组成部件的特点和任务原理掌握计算机各个组成部件的特点和任务原理 掌握计算机各个组成部件的选购和维护技巧掌握计算机各个组成部件的选购和维护技巧 进展组装与维修的训练进展组装与维修的训练 培育学生的独立思索与实践动手的才干培育学生的独立思索与实践动手的才干 计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训了解计算机的系统构成了解计算机的系统构成 1熟习计算机硬件系统

4、组成熟习计算机硬件系统组成 2知知 识识 目目 标标熟习计算机软件系统组成熟习计算机软件系统组成 3单元单元11认知计算机系统认知计算机系统计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统技技 能能 目目 标标可以正确识别计算机各组成部件可以正确识别计算机各组成部件 1可以记住计算机各部件规范称号可以记住计算机各部件规范称号 2计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统1.1 1.1 义务描画义务描画1.2 1.2 相关知识相关知识1.2.1 1.2.1 计算机系统概述计算机系统概述1.2.2 1.2.2 计

5、算机硬件系统组成计算机硬件系统组成1.2.3 1.2.3 微型计算机的软件系统微型计算机的软件系统1.3 1.3 实施步骤实施步骤计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统v 1.1 1.1 义务描画义务描画vv开启一台计算机，察看计算机的运转过开启一台计算机，察看计算机的运转过程，分析计算机系统的构成；察看一台完好的计算机的程，分析计算机系统的构成；察看一台完好的计算机的主机和外部设备，了解计算机各部件的称号、作用、外主机和外部设备，了解计算机各部件的称号、作用、外观及特点。观及特点。 计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11

6、认知计算机系统认知计算机系统v 1.2 1.2 相关知识相关知识v 1.2.1 1.2.1 计算机系统概述计算机系统概述v 一个完好的计算机系统是由硬件系统一个完好的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的，如图和软件系统两部分组成的，如图1.11.1所示。所示。v计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统图1.1 计算机系统的组成计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统硬件系统是指构成计算机系统的物理实体，主要由各种电子部件和机电安装组成。 软件系统是指为计算机运转提供效力的各种计算机程序和全部

7、技术资料。计算机硬件是构成计算机系统的物质根底，而计算机软件是计算机系统的灵魂，二者相辅相成，缺一不可。计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统1.2.2 1.2.2 计算机硬件系统组成计算机硬件系统组成 目前所运用的各种型号的计目前所运用的各种型号的计算机均属于冯算机均属于冯诺依曼构造计算机，诺依曼构造计算机，由控制器、运算器、存储器、输入由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成设备和输出设备五大部分组成, , 如如图图1.21.2。计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统中央处置

8、中央处置器器输入设备输入设备存储器存储器输出设备输出设备运算器运算器控制器控制器数据信息数据信息控制信息控制信息图1.2 硬件系统中两种信息流计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统控制器是整个计算机的指挥中心 运算器是一个“信息加工厂 存储器是计算机中用来存放程序和数据的地方 输入设备的主要作用是把程序和数据等信息转换成计算机所能识别的编码，并按顺序送往内存，如图1.3所示。 图1.3 存储器系统层次构造 计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统1.2.3 1.2.3 微型计算机的软件系统微型计算

9、机的软件系统 软件是计算机运转的各种程软件是计算机运转的各种程序、数据及相关的各种技术资料序、数据及相关的各种技术资料文档的总称。算机软件按其层文档的总称。算机软件按其层次不同可分为系统软件和运用软件。次不同可分为系统软件和运用软件。 计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统系统软件操作系统计算机言语言语处置翻译程序 常用效力性程序运用软件电子表格绘图软件课件制造网络通讯计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统v 1.3 1.3 实施步骤实施步骤v 步骤步骤1 1：整体认识计算机：整体认识计算机v

10、步骤步骤2 2：认识计算机各部件：认识计算机各部件v 目前从构成微型计算机的功能部件来看，主要由目前从构成微型计算机的功能部件来看，主要由主机、显示器、键盘、鼠标和一些其他的外部设备组成。主机、显示器、键盘、鼠标和一些其他的外部设备组成。计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统图1.4 微型计算机系统组成框图计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 主机 主机是微型计算机的运算和指挥中心，从外观上看，主要由机箱、电源、主板、CPU、内部存储器以及各种电源线和信号线组成，这些部件都封装在主机箱内部。主

11、机箱普通由特殊的金属资料和塑料面板制成，通常分为立式和卧式两种。颜色、外形各异，有防尘、防静电、抗干扰等作用，如图1.6和图1.7所示。计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单元单元11认知计算机系统认知计算机系统图1.6 机箱前面板 图1.7 机箱反面板计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 键盘和鼠标 键盘和鼠标是现代微型计算机中最主要的输入设备，如图1.8所示。图1.8 键盘和鼠标计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单

12、元单元11认知计算机系统认知计算机系统 显示器和打印机 显示器和打印机是微型计算机常用的输出设备。CRT显示器如图1.9所示,液晶显示器如图1.10所示。打印机如图1.11所示。图1.9 CRT显示器 图1.10 液晶显示器计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 图1.11 打印机计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 识别各部件 翻开计算机主机箱的侧面板，可以清楚地看到主机箱内的计算机各个部件，主机箱内部普通安装有电源盒、主机板包含CPU和内存

13、、硬盘驱动器简称硬盘、软盘驱动器简称软驱、光盘驱动器简称光驱或CD-ROM、显示卡，以及其它数据通讯、多媒体功能板卡比如网卡、卡、声卡、视频卡等。计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统1. 主板 机板又称为系统主板，简称为主板，是一块多层印刷电路板，是计算机主机内的主要部件，CPU中央处置器、内存Bank、显卡、声卡等均要插接在主板上，光盘驱动器、硬盘那么经过缆线与其相连，机箱背后的键盘接口、鼠标接口、打印机接口、显示器接口、网卡等也是由它引出的。如图1.13所示。 计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知

14、计算机系统2. CPU CPU中央处置器也叫微处置器，是整个微型计算机运算和控制的中心部件。如图1.14和1.15所示。 图1.14 Intel CPU 图1.15 AMD CPU计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 3. 内部存储器 内部存储器简称内存，是微型计算机的数据存储中心。如图1.16所示。 图1.16 内存计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 4.光存储设备光存储设备从最早的只读型

15、光盘驱动器CD-ROM开展到数字只读光盘驱动器DVD-ROM、光盘刻录机CD-RW、DVD光盘刻录机DVDRW以及集成CD/DVD读取与CD-R/RW刻录于一体的康宝Combo等类型。如图1.19所示。图1.19 光驱计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 5. 硬盘硬盘驱动器，简称硬盘Hard Disk，是计算机中广泛运用的外部存储器，它具有比软盘大得多的容量，速度快，可靠性高，几乎不存在磨损等问题，硬盘的存储介质是假设干刚性磁盘片，硬盘由此得名。如图1.22所示图1.22 硬盘的外观和内部构

16、造计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单元单元11认知计算机系统认知计算机系统 6. 电源电源也称电源供应器Power Supply，它提供计算机中一切部件所需求的电能。如图1.23所示。图1.23 ATX 电源计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训单元单元11认知计算机系统认知计算机系统7.显卡显卡是计算机中进展数模信号转换的设备，也就是将计算机中的数字信号经过显卡转换成模拟信号让显示器显示出来。如图1.24所示。 图1.24 显卡计算机组装与维护情境实训计算机组装与维护情境实训学习情境一学习情境一 认知计算机系统认知计算机系统单元单元11认知计算机系统认知计算机系统8.声卡声卡的作用包括声音和音乐的回放、声音特效处置、网络、MIDI的制造、语音识别和合成等。分为独立的单声卡和集成在主板上的板载声卡。如图1.25