《大学生职业生涯规划书》写作要点

1、大学生职业生涯规划书写作要点一、基本格式1 1、A A 纸电子稿件打印，个人留用电子稿件，以便修改使用；纸电子稿件打印，个人留用电子稿件，以便修改使用；2 2、标题依次为：、标题依次为：“第一章第一章” 、 “一一” 、 “（一）（一） ” 、 “1.”“1.” 、 “（1 1） ” 、“第一第一” 、 “一是一是”等；等；3 3、一级标题、一级标题“第一章第一章”字号为三号黑体，二级标题字号为三号黑体，二级标题“一、一、 ”字字号为四号黑体，三级标题（一）号为四号黑体，三级标题（一） 、四级标题、四级标题“1“1、 ”均均为小四宋体加粗，以后正文内容字体为宋体小四为小四宋体加粗，以后正文内容

2、字体为宋体小四4 4、行间距为、行间距为 1.51.5 倍，插入页码；倍，插入页码；5 5、竖向、左侧装订。、竖向、左侧装订。6 6、封面形式：字体与字号和图案点缀可自行设计，富有个性。、封面形式：字体与字号和图案点缀可自行设计，富有个性。心有未来，梦想在望我的职业生涯规划书姓姓 名：名：-性性 别：别：-毕业学校：毕业学校：-所在学院：所在学院：-所在班级：所在班级：-个人学号：个人学号：-联系电话：联系电话：-电子邮箱：电子邮箱：- 二二一一年年 月月 日日目目 录录规划书所有内容的账单。第一章第一章 自我评估自我评估一、一、大学生职业发展测评大学生职业发展测评（一）人格特点1、人格测评结

3、果 2、人格突出特点（二）职业兴趣1、职业兴趣测评结果 2. 职业倾向（三）职业能力1、能力测评结果 2. 能力突出特点（四） 综合职业匹配二、人格特质测评（一）气质类型测试（一）气质类型测试（二）（二）职业性格职业性格（三）霍兰德职业倾向测验。（三）霍兰德职业倾向测验。（四）职业价值观。（四）职业价值观。（五）（五）MBTIMBTI 性格测验。性格测验。（六）职业技能自我探索练习（六）职业技能自我探索练习第二章 社会职业环境分析分析一、家庭环境分析二、学校环境分析三、社会环境分析四、职业环境分析（一）行业分析 （二）职业分析 （三）企业分析 （四）地域分析第三章 职业定位一、SWOT 分析二

4、、确定职业发展目标（一）我的人生目标（二）我的职业目标（三）我的学业目标（最详细，最少应该具体到学期和假期最详细，最少应该具体到学期和假期）第四章 计划实施一、短期计划一、短期计划（大学）（大学）（一）时间跨度 （二）总目标（三）分目标 （四）策略和措施二、中期计划二、中期计划（毕业之后的十年）（毕业之后的十年）（一）时间跨度 （二）总目标（三）分目标 （四）策略和措施三、长期计划（三、长期计划（毕业后二十年毕业后二十年）（一）时间跨度 （二）总目标（三）分目标 （四）策略和措施第五章 评估调整一、评估的内容一、评估的内容二、评估的时间二、评估的时间结束语结束语结束语在职业规划辅导老师的指导下

5、，进行全面系统的职业素质测评，科学规范的了解自己的职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观，认真分析了自己的合理需求，客观地分析了社会职业环境和家庭环境的实际需要，确立了自己的人生目标、职业生涯和学业目标，明确了实现这些目标的具体条件和途径，为自己将来的职业生涯发展奠定的坚实的基础和准备。 社会用人单位选人难与毕业生就业难的矛盾是客观存在的事实，社会人才市场的需求我们不能左右，我们能够做到的就是根据社会用人单位的实际需要和自己的合理需求与个性特点，积极主动尽早地做好准备，努力做到“人由我优，人无我有” 。满足社会用人单位对人才的要求，就业、择业、职业和事业必将成为自然的选择。 “命运掌握在自己手中” 、 “路是自己一步一步走出来的” 、 “有思路才有出路” “有作为才有地位” 。我