《文明礼仪伴我行》主题班会

1、文明礼仪伴我行 四（2）班主题班会目的：1、  使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。2、  培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。3、  使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。过程：主持甲：沐浴着和煦的春风，我们把文明的种子播种。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 主持甲：良好的行为是文明的基础。 主持乙：良好的习惯是文明的象征。 主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！ 主持乙：尊敬的老师、家长们主持甲：亲爱的同学们主持合：大家下午好！东风小学四年级二班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 一

2、、齐读文明礼仪三字经。主持：中国素有“礼仪之邦”的美称，怎样学习文明礼仪，做一名文明的小学生，文明礼仪三字经给我们提出了明确的要求。请听文明礼仪三字经。二、文明礼仪模特队表演。主持乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。（一）“举止美小队”队员上场。小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些?(队员依次回答)（1）站如松。具体要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。（2）坐如钟。具体要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。（3）行如风。具体要点：头

3、抬起、胸要挺、背要直、腰要立、轻而稳。小队长：好，下面就让我们小队展示“站如松”、“坐如钟”、“行如风”。（1）稍息、立正。（展示站姿）（2）齐步走一二一。（展示行姿）（3）立定、请坐。（展示坐姿）（摆好凳子）小队长：举止美不仅能给人留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中一定要注意举止美。（二）“语言美小队”队员上场。 小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美文明礼仪模特队，请欣赏我们给大家带来的文明礼仪儿歌。同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”。平时互相问问“

4、好”，打扰老师喊“报告”。若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”。影响别人“对不起”，回答请说“没关系”。来到学校文明点，见到老师礼貌点。帮助同学热情点，对小朋友关心点。如果做到诚实点，大家就会喜欢点。 听讲时专心点，学习上认真点。 写作业干净点，完成作业及时点。学习上自觉点，成绩就会提高点。粗话脏话禁止点，随地乱扔监督点。 公共设施爱惜点，不在墙上画一点。 花草树木保护点，环境才会美一点。 过马路小心点，这样才会安全点。 接人待物热情点，心里自然愉快点。体育运动常做点，身体就会健康点。劳动学习勤快点，能力就会提高点。 做个文明的好孩子，人人夸奖数第一。三、表演：校园礼仪三句半。主持：看了模特

5、队的精彩表演真是受益匪浅，下面请欣赏校园礼仪三句半。我们四人台上站，要把礼仪常规谈，你还别嫌我麻烦，往这儿看！今天上台说一说，文明礼仪怎么做，大家认真听一听，快快说！文明礼仪不简单，想要做好不麻烦，关键看你咋对待，那不难！五星红旗飘呀飘，升旗降旗要站好，高唱国歌要整齐！敬礼！自尊自爱重仪表，诚实守信讲礼貌，遵规守纪勤学习，很重要！预备铃响进教室，课本文具摆放好，不吵不闹坐端正，真安静！校园内外不乱跑，自觉排队往右靠，危险游戏我不做，要记牢！天天来把卫生搞，贵在保持习惯好，遇到废纸不放过，重环保！同学之间要尊重，互帮互助树新风，不打架来不骂人，讲文明！礼仪教育搞得好，好人好事真不少，礼仪之花哪最

6、多？四二班！说到这里停一停，小朋友们可听清，你做我做大家做，来，欢迎！齐：我们大家齐欢迎。四、小品一件小事。主持：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。下面请欣赏小品一件小事。故事一：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说：“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。故事二：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可小红并不向王华

7、道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声终于响了 五、诗朗诵神奇的字。主持：看！同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请听诗朗诵神奇的字。你知道吗,你知道吗?亲爱的小朋友，世界上有些字万分神奇，只要你和它们交上朋友，你的生活就会变得很美丽。假如你在大街上碰倒了一个小姑娘，她会立刻大声哭泣。只要你在她的耳边说出那些神奇的字，小姑娘会微笑着从地上爬起。假如你在公共场所

8、挤撞了人，你试试把这些神奇的字说出口去，叔叔们会立刻回答: 哎!不要紧,不要紧。阿姨们会立刻回答: 哦!没关系,没关系。你不相信,你不相信吗?小朋友, 看,你的眼里充满了猜疑。 其实它们是几个普通的字， 它们是: 请, 谢谢, 对不起。如果说时再带上可爱的微笑，那人们就会变得十分亲密! 请, 请, 请! 谢谢, 谢谢-, 对不起, 对-不-起!六主持人提问。主持：现在，我要问大家几个问题，看看同学们的礼貌用语用得怎么样？1、请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？生1：阿姨，我想买书架上那套小学生十万个为什么，请您拿给我看看，好吗

9、？主持：你真有礼貌。生1：谢谢！主持：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？生2：警察叔叔，我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗？并且我还要对警察叔叔说声谢谢。主持：嗯！有礼貌，真棒！主持：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？生3：XX，我的笔坏了，你能接我一支笔吗？主持：XYZ说话真有礼貌，谁有笔都愿意借给你。主持：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接待客人呢？生4：王叔叔您好！您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。主持：OK！表现真不错。七、说说身边的不文明现象。主持：看来同学们个个都是讲文明，懂礼仪的好孩子！可是，在我们的身边还有一些不文

10、明的现象，同学们能说说吗？（学生畅所欲言）主持：如果我们身上有这些不良的行为，我们能不能改正？八、舞蹈潇洒女兵。主持：下面让我们轻松一下。请欣赏舞蹈潇洒女兵。九、数来宝文明礼貌用语新解主持：中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生， 作为新中国的小主人，更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏数来宝文明礼貌用语新解。生甲：竹板打，数来宝，文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。谢谢，再见，对不起，还有请字和您好。生乙：礼貌用语我记牢，又能说来又能道，老师还是批评我，不懂文明和礼貌。生甲：不会吧！那我今天考考你，看你是否都记牢，请你当着大家面，一句一句说仔细。生乙：这有什么了不起，您好

11、、谢谢还有请，加上再见、对不起，翻来覆去这几句，滚瓜烂熟已牢记，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，生甲：没完啦！生乙：全在咱嘴边上挂着呢！说一千遍、一万遍，都不带错的。您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，生甲：行了行了，别臭显摆了，看你说的挺流利，老师为啥批评你？生乙：我们老师太挑剔，说我用的有问题。生甲：那你是怎么用的呀？生乙：先说我怎么用您好。有回我去买东西，没有排队往里挤，一位阿姨批评我，说我办事不讲理。生甲：你是没理。生乙：一听这话我着急，嘴边马上冒出句：对不起，你好你好你没排第一？生甲：啊？就这么用你好呀？当然

12、用的有问题！生乙：再说我怎么用再见，那天很晚才起来，上学路上跑得快，迎面来位老太太，走一步来脚一拐，老人想躲躲不开，一下子和我装满怀，摔出足有一米外，这下撞得够厉害，行人见了都生气，叫我把她扶起来。生甲：应该的！生乙：应该的？凭什么呀？谁认这个老太太，她又不是我奶奶！我头也不会挥挥手：再见，拜拜！生甲：你是故意把人气，哪里是说文明语？缺少公德，不讲理，真该好好批评你。生乙：对啦，还有句谢谢。这件事情真稀奇，有位大婶推车离，道路不平车一颠，颠下3个大鸭梨，3个梨，甜如蜜，满地滚来又滚去。我把鸭梨都拾起，还对大婶笑嘻嘻。生甲：还您3个大鸭梨生乙：谢谢你，谢谢你，请我白吃大鸭梨！说完掉头往家跑，生怕

13、大婶来要梨。生甲：这种品德太可气，不懂文明占便宜。生乙：-再说我怎么说对不起。有天我找同学玩，见位盲人站路旁，左手拿着小纸条，右手拄着一要杆，我刚走到他身边，他就对我陪笑脸：请您看看，这纸条写的地址在哪边？生甲：那你应该站一会儿，看看纸条写啥字？帮助别人做好事，耽误不了多少事儿。生乙：对不起，不认字，快点闪开别碍事儿。生甲：这么用对不起呀？能够帮人你不帮，说话蛮横不讲理，老幼病残应照顾，我们都该尽义务！生乙：再说我怎么用请。生甲：行啦，别说了。你好比：和尚肿了半边脸，拉琴突然断了弦，吹号的突然嘴巴坏，录音机突然搅了带，好经也让你念歪，好曲也让你唱坏。生乙：为了让我变文明，老师口舌都费劲，又开导

14、、又批评，真是入理又入情，老师苦口婆心，使我眼亮心又明。讲文明，讲礼貌，要重言，更重行，尤其是要有爱心，学会爱人尊重人，你敬人，人敬你，互爱互帮互尊敬，学雷锋，学英雄，要把人民放心中。从此我把错改正，变成文明小标兵。生甲：要是这样真是好，看你做到没做到，文明礼貌怎么样，这回我再把你考：和人告别用哪句？礼貌用语里面找。生乙：和人告别，我用对不起。生甲：错了不是，告别应当用再见，怎么能用对不起？生乙：我学雷锋，做好事，帮助一位老奶奶，又扛粮食又拿菜，把她送到家门外，临别给我一元钱，一定要我收下来。我说，对不起，老奶奶，为您服务尽义务，分文不取本应当。生甲：哦，这么对对不起呀，不错，有进步！生乙：不

15、图利、不图名，真是文明的标兵！生甲：我还有个问题，你怎么用谢谢呢？-生乙：我的演出水平低，老师同学不嫌弃，挤出时间来观看，积极热情来鼓励，谢谢谢谢对不起，我要再接与再厉，最后我再说声请。生甲：请什么？生合：请把宝贵意见提！请把宝贵意见提！九、家长发言。主持：谢谢两位同学的精彩表演。今天我们的家长也来参加了我们的主题班会，下面请家长谈谈您认为小学生学习文明礼仪重要吗？您认为在家庭生活中是否应该学习文明礼仪？您是如何教育自己孩子的？（家长发言）十、学生宣誓。主持甲：掌声谢谢各位家长的精彩发言。主持甲：乐队有了指挥，声音才会优美；主持乙：生活有了规则，才能安全来回。甲乙合：我们要语言美、行为美、心灵