2016年公主岭市原种繁殖场学校教师培训工作计划.doc

1、谢谢你的观赏2016 年公主岭市原种繁殖场学校教师培训工作计划 12016年公主岭市原种繁殖场学校培训工作计划2016 年培训工作以教师发展为本，以建设高素质专业化教 师队伍为核心，加强培训课程建设，推进教师培训管理，组织全 体教师培训与研究， 全面提高培训质量， 促进义务教育均衡发展。一）扎实开展教师全员培训贯彻落实 2016 年吉林省中小学教师全员培训工作指导方 案，组织实施全员培训， 完成本年度每位教师不少于 72 学时的 培训任务。加强培训课程建设，深化培训模式改革，全面提升教 师能力素质。二）培训内容依据国家制定的中小学教师培训课程标准， 根据进修学校工 作布置，设置师德教育、专业理

2、念、专业知识、专业能力四个模 块课程。培训内容以课堂教学为核心，科学诊断教师需求，真正 提高教师水平。四）培训形式1、推行集中面授、网络研修和现场实践相结合的混合式培 训，促进教师边学习、边实践、边提升。本年度每位教师参加集 中培训（含“国培计划” 、“省培计划” 、市县级集中培训、送教 下乡和大学区研修）应不少于 48 学时，参加校本研修应不少于24 学时2.校本研修完善校本研修制度， 加强校本研修指导和管理， 促进校本研 修和教研活动相结合， 理论学习与教学实践相结合， 提高校本研 修的质量和水平。（1）常规研修，结合备课、上课、评课和班级管理等日常 教育教学工作，采取技能训练、 课例研究

3、、 专题研讨、 同课异构、 同行评价、 专家与培训者指导等方式， 着力提升教师教育教学技 能。（2）专题研修，主要采取诊断示范、专题讲座、主题研讨、 行动研究和成果展示等方式， 定期开展主题鲜明的递进式系列研 修活动， 着力帮助教师解决教育教学的突出问题， 持续提升教育 教学能力。 教师参加校本研修每半天计 3 学时，或每小时计 1 学 时。三、做好“国培计划” 、“省培计划” 工作市培计划”项目实施一）科学制定项目方案根据国家制定的乡村教师培训指南， 进一步明确国培、 省培 和市培项目定位， 对国培、省培和市培项目进行一体化系统设计， 做到有机衔接，制定好培训方案。二）构建教师专业发展支持服

4、务体系构建高等学校、 市教师进修院校、 远程培训机构和优质中小 学幼儿园四位一体的教师专业发展支持服务体系。按照不低于1:500 和 1:30 的比例组建省、县两级乡村教师培训者团队，打造 一支“用得上、干得好”的乡村教师培训骨干团队。三）完成各项“国培” 、“省培”和“市级培训”任务。公主岭市原种繁殖场学校2016年 4 月培训课程及学时2016 年中小学教师全员培训课程主要包括师德教育、专业理念、专业知识、专业能力四个模块，具体内容见下表。模块培训内容培训时间内容要点适用学段师德教育中小学教师职业道德规1-12月结合师德规范及师德案例撰写学习心得各学段专业理念中小学教师专业标1-12月中小学教师专业标准案例式导各学段专业知识义务教育课程标准研习1-12月结合送教下乡“基于课标的教材知识分类教学能力提升”这个主题，开展学科课标研习。着力帮助教师解决教育教学的突出问题，提升教师教育教学能力。各学段专业能力教育技术能力提升培训1-12月课件、微课的制作与使用各学段 2016 年全市每位教 师应完成不少于 72学时的培训任务 （上半年应完成 36学时如下 表），在培训中要加强集中培训与校本研修的结合。6 0.66 0.6模块集