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文档简介

1、如同玩偶一般XX年9月28 R晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆

2、弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了儿步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划出了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,

3、瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28日晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样

4、不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器,在学校会有一种莫名的威胁感,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感

5、的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了几步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划出了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天

6、,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28日晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而第页码页7.总共总页数页你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你

7、的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了儿步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划出了另一条

8、无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28 R晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,

9、翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我

10、就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了儿步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划岀了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不

11、是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28 R晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都

12、是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然

13、一只小羚羊向后退了儿步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划岀了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷

14、?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28 R晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。

15、上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了几步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划岀了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚

16、羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28 R晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清

17、,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感

18、,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了几步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划出了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 第贝码页7.总共总页数页学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器

19、。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28 R晚11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情

20、想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感,他正在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了几步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹

21、,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划出了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28XX年9月28 R晚

22、11点雨马上就要过十一了,这两天雨一直淅淅沥沥的下着,翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上,心中莫名的生出一种淡淡惆 怅犹如一团乱麻,但它永远无法理清,就这样,错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗? 一切 都是无为而位,无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而 你犹如玩偶一般按照己经铺好的路走就行了吗?唉! 一些事情想多了 就会越来越乱,越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛,坐在台子上,放眼台下一片黑压压,烟雾缭绕。上课时,突然发现自己 真得犹如玩偶一半,任人摆弄,明明知道就是走个形式,问题在

23、下面 早己安排好人回答,但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式 里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想,学校就像一个杀人的机器, 在学校会有一种莫名的威胁感,他止在慢慢的逼近你,拼命的学就是 消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想,就好比那一群被猎人追杀 的羚羊,站在悬崖边上,静静的,突然一只小羚羊向后退了儿步,然 后向前,冲刺,纵身一跃,在峡谷间划出一道美丽的彩虹,正当他要 落下的时候,一只老羚羊在峡谷间划出了另一条无瑕的彩虹,当小羚 羊坠落的一瞬间,老羚羊正好在他的脚下,一个后蹬腿,小羚羊将那 彩虹变得完美,而老羚羊却只留下了彩虹的一半,另一半化为一颗流 星,瞬间坠落。而我们,谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般 化为一颗流星,其或连流星也不是,而成为别人脚下的一块垫脚石, 学校就是将那些不平名学的人慢慢绞死的一个机器。唉!是不是我现在也变得多愁善感了,有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天,会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还 一直在下,明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕, 玩偶将会继续?2019-02-28

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