201X年上半年学校安全工作总结

1、201X年上半年学校安全工作总结201X年上半年学校安全工作总结本期学校安全工作在平安中顺利结束，回倾全期工作，有上级领 导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作 计划，开展了一些有效的工作，现总结于下：一、完成工作情况（一）、落实上级工作O年初许校长代表学校与县教育局签订了 201X年安全工作责任 状，增强了安全工作责任感。O落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件 精神，认真组织自查。O贯彻县局“学校治安环境集中整治”的文件精神，自查严重影响学校环境的不利因素。O积极配合手足口病的宣传防疫工作，控制 此类病在我校零发生率状态。O传达宣传镇“安全生产月”文件

2、精神，创建平安、文明与和谐校园。（二）、开展本校工作为了使安全教育进学校、进教室、进课堂和进校园超市，始终坚 持“一切为了孩子的安全” 工作宗旨，多层次、变形式地开展工作， 着重做了三方面工作。确保安定环境O调整安全工作领导班子，成立了以组长：许仁奇，副组长：万 运格、高国翔、王维、万文卿、许玖玖，组员：段兴旺、黄年霞、梁素华、黎职梅、龚新蓉、沈金池的安全领导小组。分线负责，分班管 理。O年初与县保安服务公司签订了保安合同书，为校园安全工 作提供了安全保障。O加强校外寄宿生管理，与相关教师签订了工作责任状。O坚持每月安全隐患排查，及时提出整改措施。O抓住安全隐患，及时扼杀事端。如六一班与胜小学

3、生群斗之 事，及时调查、及时处理。又如一四班学生被陌生人带出校园，及时 作出了妥善处理。O加强门卫管理，增强工作责任。加大宣传密度O楼层增设警示牌，规范同学们各方面的文明行为。O更换“安全宣传专栏”，及时宣传上级文件精神。O设立永久“安全知识橱窗” ，教育学生严格遵守交通规则，注 意食品安全卫生，培养应变各种突发事件的能力。开展多种活动O结合5.12学生安全教育报展，对学生开展“三生教育”（ 即热爱生活、珍惜生命、学会生存）。O确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动，通过校园广 播、主题班会和国旗下讲话，时刻告诫师生，注意人身安全，增强自 我防范意识，共同维护学校安定环境。O安全知识进驻庆“

4、六.一” 活动，通过节目提醒学生要乐做文 明处事的小天使，争当安全出行的好市民。O开展维护校园超市活动，教育学生有秩序进店，有节智选物， 有诚信付钱，做文明消费者。二、存在安全隐患O保安责任心不够强，特别是深夜门未全关闭，校产和老师家产 容易被盗。O学生中玩锐器的现象比较严重，很容易伤害他人。O存在的安全隐患，是我们下期主攻的工作目标，在新学期里，进 而制定切实可行的工作计划，全身心地投入安全管理工作，为创建平 安校园而努力。附送：201X年上半年小学教学工作总结201X年上半年小学教学工作总结近几年来我校在市、县教育局的正确领导和关怀下，紧紧围绕“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，以教学科研为

5、方向，以课程改 革为重心，以提升教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，全 面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平，现将近期 来的教学工作总结如下：以“教学质量年”为契机，我校的教育教学工作的开展有条不 紊，积极参与上级领导机构组织举行的各项活动。一、强化过程管理，提升质量指标。加强常规管理是落实教育计划的根本保证。本学期我们认真落实 各项规定，组织教学。认真制定教学教研工作计划，坚持领导听课评 课制度，坚持双周五业务学习制度，坚持期初期中期末检查制度，加 强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。1本学期适时进行三次“六认真”检查，采取平时检查与集中检 查相结合的方式。期初期中

6、和期末三个阶段进行统一检查，及时发现 问题，及时反馈，及时改正。学校加强随堂听课和巡视检查，利于改 进课堂教学，促进教学效率和学习效果的提高，本学期随堂听课教师 覆盖率达 84.5%。随堂听课平均达 55 节。2着力课堂教学研究，缩小质量差距，提升质量指标。期中有针 对性地对部分学科、年级进行质量调研，了解掌握教学情况，并及时 反馈给教师。加强学生常规管理，养成良好学习习惯，注重培养学生 仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯，关注和帮助 后进生掌握良好的学习方法，提高有效时间的学习效率。在期末考试 中，全校三科合格率达 97.2%，其中数学合格率 98.2%，语文合格率为 99.6

7、%，英语合格率为 98.5%，学科成绩稳步提升。3落实综合实践活动课程，注重学生的亲身体验和积极实践，老 师不受时间限制，在一学期内任选时间与内容，开展两个主题以上的 活动，并注意积累资料。抓好体育卫生工作，注重学生视力工作，抓 好两操，减少学生近视发病率。4落实规定，活动确保。我校认真贯彻落实市实施素质教育的规 定，积极推进素质教育。我校的兴趣小组活动按时按计划有序开展， 学校组织了“田径”、“器乐”、“声乐”、“舞蹈”、“绘画”、 “书法”、 “计算机技术”等多个校级专业兴趣小组，同时各班自行 组织班级兴趣小组，统一时间准时活动，丰富了学生的课余生活，有 利于学生全面和谐发展。今年在镇小学

8、生田径运动会上，我校取得了149 分，为近几年最高分，在镇同类学校中领先。在县运会中我校的入 场式获全县队列表演第六名；我校音乐小组的孩子们排练的舞蹈从 头再来获县艺术节评比一等奖，欢天喜地参加六一儿童节文艺 汇演；在县教育局组织的教师学生书法、绘画比赛中，我校的 xx、 xx 老师的书法作品均获二等奖， xx 老师的绘画作品获二等奖， xx 、xx 、 xx 三位同学的绘画分获一、二、三等奖， xx、 xx 两位同学参加以“改革开放三十年”为主题 的绘画比赛分获二、三等奖。二、探索校本教研，开创教研局面。 1走出去。本学期中，市级教学教研活动为我校教师提供了许多 的学习机会，我们先后去 xx

9、 的 xx 小学、 xx 一小观摩那里的校本教研 活动和综合实践课的开展，使与会教师受益匪浅，我校开展的网络教 研活动也从中汲取了先进经验。201X年4月，我校教师外出参加不同 学科的优质课评比，在听其他乡镇教师讲课之余，与参赛教师进行教 育教学思想的交流及碰撞，不但强化了教师的反思意识与能力，而且 使教师不断汲取他人长处，让教师不断在做中提高、做中完善。2请进来。本学期县教育局初级教研室在我校举行了英语优质课评比，在 历时两天全县英语骨干教师授课的同时，我们让我校英语教师随堂听 课，汲取老师们上课中先进的教学方法、手段，结合自己的实际情 况，取长补短，使自己的教学工作能得到提高； 201X年

10、5月我校的xx 老师要参加 xx 市数学优质课评比，我们邀请教研室的老师们到我校给 予指导，他们见多识广，给我们了很大的启示，后来我校组织一部分 骨干教师集体备课、共同研讨交流，大家结合自己对这节课的理解畅 所欲言，大家在交流中互相学习、互传方法、互相勉励、互相促进、 共同提高，帮助张老师找出不足，完善教学设计。3认真组织老师开展校本教研活动，加大研修力度。开学初，我 们结合学校的总体工作计划，制定了切实可行的教研计划，按时举办 教研活动，上课老师为了上好课，在年级组和教研组里的老师帮助 下，共同切磋，反复修改，既提升了自己的教学水平，又带动了其他 老师一起研究。点评老师为了评好课，活动前学习

11、教材、教参、教 案，活动中认真听记、思考，评课中肯定成功，提出商讨意见，这样 既提升了评课水平，又提升了学校形象。每次活动凡安排到的教师都 能准时参加，并在研讨中充分、主动地发表自己的见解，教研活动的 开展使我校师生受益匪浅。201X年9月，我校组织开展了区域性的教 研活动，兄弟学校有多名领导和教师参加，在这次教研活动中，我校 xx 老师讲了古井、 xx 老师讲了分数除法的意义，与会的领导 教师们发言热烈积极，活动开展很成功；201X年4月，我校的xx老师 参加了全县的数学教研活动，所讲三年级数学课认识面积供全县 数学教师观摩； 5 月，教育局小学教研室在我校举行了“校本教研工 作现场会”，在

12、会上结合 xx 老师的认识面积一课，我 xx 镇教研 共同体的老师们利用网络，上 u 交流看法，发表意见，得到全县各校 领导老师们的一致好评，开辟了 xx县利用网络进行教研的先河，也让 我校的校本教研活动上了一个新台阶。 4. 结合学校实际开展校本教研 活动。在 09-10 第一学期开学初，由于师资力量的调整，三至六年级 任教英语的教师多为班主任，对英语教学不熟悉，针对这种情况，学 校教研计划中制定了指令性和指导性计划，三、建设一支高素质的教师队伍。加强师资队伍建设。重视对教 师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教 师的业务水平，在学校日常工作紧张的情况下，先后安排教师去

13、外地 参加培训学习。一大批教师脱颖而出： xx 老师被评为“德育教育先进 工作者”， xx 老师评为“ xx 县优秀教师”， xx、xx 、xx 三位老师被评 为“ XX县先进教学工作者”。1、组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导，学习 是保证。继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体 学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做 好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使 先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的 教学实践。在 XX 市优秀教案评比中，我校有六名教师的教案分获一、二、三等奖。其中 XX 老师的詹天佑

14、、 XX 老师的科学教案获 一等奖， XX 老师的只有一个地球、 XX 老师的 ai ei ui 教案获 二等奖。2、加大青年教师培养力度。为年轻教师提供学习的机会，以提高年轻教师的整体素质。在此基础上，对于校内的一些年轻教学骨干， 学校更是为他们创造了展示自我的平台。本学期，我校部分青年教师 各级讲课比赛中得到了历练，均取得了可喜的成绩：201X年3月，XX老师为全县英语教师做示范课；同月 XX、XX 两位老师参加县英语优质 课评比均获一等奖； XX、XX 老师参加科学优质课评比分获一、三等奖； XX、XX 老师参加品社优质课评比获一、二等奖。 XX、XX 老师参加阅读指导课评比获一、二等奖。 xx 老师还参加了 xx 市的优质课评比， xx 老师参加 了信息技术与英语学科整合课的评比。在体育艺术优质课评比中， xx 老师的幸福之家、 xx 老师的跨越式跳高、 xx 老师的文明礼 貌歌被评为优质课。 xx 老师参加了市里的体育优质课评比。四、工作展望在以后的工作中将继续深化课程改革，加强常规管 理，加强教学研究，