部编版四年级语文上册五单元练习卷及答案

1、5 / 6部编版四年级语文上册五单元练习卷及答案、读拼音，写词语。（q n gu o)y n s u)15分)cu c u、比一比，再组词。（z n m 4()10分)ji Zu o(hu ig u()稠（）调（）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）疑惑（） （）（）顾（）盼 若有（） （）视死（） （） 深（）简（） 不堪（） （）（1）周恩来和同学在街上（ ）时，忽然发现巡警局门前围着一群人 为了躲避日本侵略者的骚扰，梅兰芳整天（ ），但最终还是）,只好又回到了上海。四、选择恰当的关联词语填空 。（10分）

2、不是而是虽然但 宁可也不只有才 因为所以 如果就1 . 你已经取得了不小的成绩，你的眼力还不够。2 .蝙蝠夜里飞行，靠的眼睛， 靠嘴和耳朵配合起来探路的。3 .女娲 找齐五彩石， 能把天上的大窟窿补好。4 .蟋蟀做房子的工具非常简单， 它的住宅可以算是伟大的工程了。5 .普罗米修斯自己受苦受难， 归还火种。6 .我不带走猎狗，小麻雀 会受到伤害。五、照样子，按要求写句子。（15 分）卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）2 .例 :那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。（照

3、样子，改写句子）3 .读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。（修改病句）4 . 从下面的词语中任选3 个写一段连贯的话。小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地六、阅读短文，回答问题。（15 分）离别的礼物“啊，这毯子真好！”老人抚摸着毯子说，“你爸爸真是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了，有了这床毛毯，在那地方就不愁冷了，那里不会有这么漂亮的毛毯的！”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别，爷爷就 说是他自己的主意。可彼得想：一个孤老头，离开自己的亲人，到政府盖的那幢楼房一一养老 院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗？彼得难过得真想哭。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。

4、爷爷吹起了一支欢乐的曲子。彼得听不进 去，呆呆地想道：“爸爸就要和那个女人结婚了”忽然传来两个人的脚步声，那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼，活像个洋 娃娃的女人回来了。口琴声嘎然而止。爸爸没说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷说：“明天，我就不送 您啦！我是来向您道别的。” “您的心地太好啦！”爷爷说着，低下头，望着 地面，望着他脚边的毛毯。然后，他弯下腰，拿起毯子说：“请您看看这个， 我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物。”“嗯，”那女人摸了摸毛毯，”这毯子真不错。”她忽然转身向着爸爸， 冷冷地说：“肯定花了不少钱！”爸爸清了清喉咙，吞吞吐吐地说道：“我， 我想给爸爸买一床最好的”然后盯着

5、毯子，半晌，终于开腔了： “哟，还 是一床双层的啊！” “是的，”爷爷说，“是双层的，一床漂亮的毯子，给我 老头做纪念！”爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去，喋喋不休地说那毯子太昂贵。 爸爸像往常一样，逼得没法只好发火了。她一转身要走，正好遇到想进屋的彼 得。她又转身嚷道：“不管怎么说，他无需一床双层毛毯！”爸爸望着彼得， 眼里露出尴尬的神情。彼得忍不住了，对爸爸说道：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。来，把它剪开，成为两床。”爸爸和那个女人愣住了。“爸爸，听我说，剪成 两半，一半给爷爷，另一半保存起来。” “这个主意不错。”爷爷温和地说，“我不需要这么大的毯子。” “是的。”彼得又说，“

6、一层毯子足够送走一个 老头，省下一半，留着以后会用得着的。”大家都沉默了。好半天，爸爸走到爷爷面前呆呆地，没有一句话。爷爷望 着儿子喃喃地说：“没关系，孩子，我知道你不是这么想的我知道”这时，彼得哭了，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成了一团1 . “离别的礼物”中的“礼物”是指：（1）; （2）2 .联系上下文，说说短文画线句子中“足够” 一词在这里蕴含着彼得怎样的感 情？3 .与亲人离别是很痛苦的，爷爷为何在此时还吹起一支欢乐的曲子？4 . “爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”这句话的言 外之意是什么？5 .从短文中我们可以感受到彼得是一个什么样的孩子 ？七、习作。（20分）题目：我渴望要求：先将题目补充完整，横线上可填 长大”理解“独立“信任” 内容真 实，感情真挚，400字左右。参考答案：秦国词语催促杰作严肃振奋赞美回顾二示例：瞻仰瞻仰稠密樟树浑浊屋檐调动彰显蜡烛三不解左右所思如归居出其扰左顾右盼深居简出不堪其扰四虽然 但 不是 而是 只有 才 因为 所以 宁可也不 如果 就五花儿中有多少幽静的道路啊，每条道路，都连接整个花园。公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，也有紫的。读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。池塘边有一棵大树，大树下有一片草地，白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍，小鸟在大树上兴奋地唱歌。六1一床大毛毯彼得对爷爷的