电阻滑动变阻器作图练习及习题练习

1、百度文库电阻、滑动变阻器”作图及习题训练作图练习：1、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且 当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。 如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑 片P,都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？2、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中 画出相应的电路图。73、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 。4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误，主张拆

2、了以后重新连接、可是时间来不及了 ，小刚眼珠一转，在图示的电 路中只增加了一根导线，电路就正常工作了 .(1)如果闭合图中所示电路的开关，电压表示数、电流表示数情况如何 ？小灯泡发光情况 怎样(2)在图中画出小刚连接的那根导线 .(用虚线表示)5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务：（1）连接好实物图；（2）画好正确连接后的电路图；（3）如果要使电铃的声音越来越响，针对你所设计的电路, 说明应该如何调节滑动变阻器基础训练（A级）1 .导体的电阻大小与下列哪个因素无关.？（）A导体的长度''B.导体的横

3、截面积C导体的材料D.导体两端的电压2 .关于电阻，下列说法中正确的是 （）A.绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关/ /C.将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大/D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小3 .下列说法中正确的是（）/A.导体电阻都随温度升高而增大/B.当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零C.温度一定时，又细又长的导体电阻一定大D.温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导线的大4 .有一段裸导线，下列哪一种方法可以减少它的电阻（）A.把导线对折合在一起/B.减少通过导线的电流C.增大导线两端的电压D.把导线拉长一些5 .当温度一定时

4、，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是（ ）A.导线较粗的电阻大B.若它们粗细相同，则导线较长的电阻大C.导线较细的电阻大D.若它们长度相同，则导线较粗的电阻大6 .当将滑动变阻器的滑片 P向右移动时，下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部 分的电阻增大？（）PPPP7 .导体对 作用叫电阻.在国际上，电阻用字母 表示.它的单位是 ,符号是.8 .完成下列单位换算： Q=kQ =（2）500 Q=kQ =MQ9 .将一根馍铭合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将;若将这根馍铭合金丝对折后接入电路，其电阻将 .（填“增大”、“减小”或“不变”）10 .某同学在研究电阻大小与哪些因素有关的实

5、验时，给一段导线通以1A的电流时，电阻为5欧，如通以3A的电流时，其电阻 5欧；不通电时，其电阻 5欧.（填大于“、小于”或等于"）11 .导体的电阻随其长度的增加而（ 填“增大”、“减小”或“不变”）.滑动变阻器是靠改变导体的 来改变接入电路中电阻大小的.实验室 用的滑动变阻器上标有“50Q 1A”中的“ 50 表示,“ 1A 表木.12 .如所示是学生实验中常用的滑动变阻器。要改变其接入电路中的电 阻大小，若一根导线接在 C接线柱时，另一根导线应接在 接 线柱上，按你的接法，实验前滑片P应移到端.（均用图中的字母表示）。第12题图能力提升（B级"13 .如图所示，用导线

6、把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来， 当金属夹从电阻丝上的某点沿电阻丝向左移动的过程中，小灯泡逐渐变亮， 这表明导体的电阻与什么有关 （）A.导体的材料 B导体的长度C.导体的横截面积 D.导体的温度14 .灯泡用久了灯丝容易烧断，多数情况下灯丝突然烧断发生在开灯的瞬间其主要原因是 （）A.开灯瞬间的灯丝热膨胀不均匀B.开灯瞬间灯丝热传递不均匀C一开灯瞬问灯丝两端电压比较高D.开灯瞬间灯丝内电流较大-15.电位器是变阻器一种，它可以用来改变收音机的音量，小红买了一 个电位器，如图所示，如果把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮 度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连

7、法 正确的是（）A.连接A C B.连接B、C C.连接A、B D.以上都不正确16 .如图所示的电路中，如果要使甲图中 的小灯泡变亮，乙图中的小灯泡变暗， 则下列做法中，正确的是（）向上、P2向下向下、P2向上向上、P2向上向下、P2向下17 .将三根电阻丝a、b、c分别接到如图所示的电路中的M N两点间，其电流大小如表所示的结果，由此判断电阻最大的是 ；如果三者材料、长度都相同，则最粗 的电阻丝是.第19题图第17题图18 .如图所示，是某校研究性学习小组做“决定电阻大小的因素”探究实验时设计的实验电路，为了便于研究，而采用控制变量的方法研究，即每次挑选两根合适的导线， 测出通过它们的电

8、流大小，然后进行比较，最后得出结论.下表是研究性学习小组 的某次实验探究记录，试根据探究记录的分析，回答下列问题.LL箭122题图比均在度副疫导线代号AB尸C<DEFG长度/m横截回积/mm2材料镒铜丝鸨丝银铭丝镒铜丝鸨丝镒铜丝银铭丝(1)为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线;(2)为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线 C和导线;(3)为了研究电阻与 的关系，应选用导线 A和导线.(4)在所学过的物理知识中，采用与本题研究方法相同的物理知识有：(至少写出两个)、。19 .如图所示，在 M N之间分别接入横截面积相等而长度不同的馍铭合金线 AB和CD AB 比CD长.当开关闭合

9、后，发现接入 AB时，电流表示数比较小，这说明导体的电阻跟导体 的 有关，其关系是 .第21题图20 .如上图所示，用酒精灯给细铁丝制的线圈加热，则电流表的示数会变 ,表明 导体的电阻在变 ,可见导体的电阻还与 有关.拓展延伸(C级)21 .如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表) 原理示意图, R'是定值电阻，R是滑动变阻器，则()A.向油箱里加油时，电流表示数变大B.燃油消耗下降时，电流表示数变大C.燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D.油箱加油过满时，电流表将被烧坏22导体容易导电，绝缘体不容易导电.有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称做半导体，除了导电能力外，半导体有

10、许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用./第24题图有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速地增大.利用这种半导体可以做成体积很的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化， 反应快，而且精度高.回答下列问题：（1）如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路，其他因素不变，只要 热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变 （选填 大”或 小”）.（2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20c （如图所示），则25c的刻度应在20c的 边（选填左”或右”）.（3）为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化，请用图中的器材（可增加元件）设计一个电路.答案7.电流阻碍 R欧姆Q 8.(1)30 0 3 X