班主任演讲比赛发言稿.doc

1、班主任演讲比赛发言稿尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题 目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评；有被处分过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文学的耳

2、朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。 课堂上，我和他们一起激烈地探讨" 小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。 在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。 有个 孩子在

3、一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求， 是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的

4、星球 向远方倾注的一片向往这爱，静水深流，这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛，我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题 目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评； 有被处分 过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出

5、过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。 课堂上，我和他们一起激烈地探讨小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。 在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自己的

6、浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。 有个 孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个 ‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，

7、请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求，是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的星球向远方倾注的一片向往这爱，静水深流，这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛，我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个有桀瞥多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评；有被处分过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难；有忸怩的女孩儿来向我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男

8、孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。课堂上，我和他们一起激烈地探讨"小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。 在这些生活的分分秒秒中，

9、我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。有个孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个 ‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩

10、子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，请允许我以荷尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求， 是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的星球 向远方倾注的一片向往 这爱，静水深流，这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛，我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题 目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评；

11、 有被处分 过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。 课堂上，我和他们一起激烈地探讨" 小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫画聊到生活；军训后

12、，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩 在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心疼；我愿意将自己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。有个孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个 ‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心

13、中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求，是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的星球向远方倾注的一片向往这爱，静水深流，这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛，我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题 目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在

14、，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评；有被处分过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男孩儿羞赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。课堂上，我和他们一起

15、激烈地探讨"小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。 在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。有个孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个 ‘妈妈’,用你自己的知识来

16、教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求， 是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的星球向这爱，静水深流，这情，润物无声。远方倾注的一片向往因为我们曾经的誓言， 因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的

17、眼睛，我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题 目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评；有被处分过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文

18、学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。 课堂上，我和他们一起激烈地探讨" 小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。 在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。 有个

19、孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求，是暗夜对晨光的渴望，这是从

20、我们冷色的星球向远方倾注的一片向往这爱，静水深流，这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛， 我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题 目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评；有被处分过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自

21、己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这使我能用一双"文学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。 课堂上，我和他们一起激烈地探讨小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。 在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自

22、己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。 有个 孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个 ‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最

23、后，请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求，是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的星球向远方倾注的一片向往这爱，静水深流，这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛，我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领导批评；有被处分过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高

24、高大大的男孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。课堂上，我和他们一起激烈地探讨"小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩。 在这些生活的分

25、分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。有个孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个 ‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，

26、我和这些孩子，已经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求， 是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的星球 向远方倾注的一片向往这爱，静水深流，这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛，我不复有更高的要求！尊敬的各位评委，各位同仁：你们好！今天我带来的演讲题 目叫做师爱，静水深流我没有想到，从开学到现在，短短两个多月的时间里，我们班的孩子已经让我收获了太多的感动。有桀瞥不逊，不喜欢穿校服的孩子关心我会不会被学校领

27、导批评； 有被处分 过的学生来向我主动申请做班长为我分忧解难； 有忸怩的女孩儿来向 我袒露自己的爱情观并询问我的意见；还有个子高高大大的男孩儿羞 赧地叫我"妈妈"能拥有这么多发自学生内心最真诚的亲近和爱戴，我并不觉得自己付出过多少。但我不只一次地庆幸自己是一 位教师，与青春同行使我的心永远年轻；我更庆幸我是语文教师，这 使我能用一双"文学的耳朵"随时倾听"花开的声音"，并把这种世界上 最美的声音用文字表达出来。课堂上，我和他们一起激烈地探讨" 小悦悦"事件给我们的反思；课余时，我与他们一起谈天说地，从漫 画聊到生活

28、；军训后，我用文字抒写对他们集体荣誉感的成熟所生发 的骄傲；运动会时，我和他们一起在赛场上蹦跳，共同拼搏出好成绩在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己已经不仅仅是孩子们的老师那 么简单了：我为他们的每一次成功而欣喜，为他们的每一次挫折而心 疼；我愿意将自己的浅薄知识倾囊相授， 我愿意和他们一同分担喜怒 哀乐。他们无助时，我伸出援手；他们憧憬时，我默默支持。有个孩子在一次班会课后给我发来消息说"我觉得你就是我们的一个 ‘妈妈’,用你自己的知识来教育我们，用你自己的感情 来感染我们，用你自己的爱来关心我们。我会努力地去管好自己，管 好班上的其他同学。让你这个我们心中的‘妈妈’也能在 我们的快乐中体会到快乐。" 是啊，曾几何时，我和这些孩子，已 经有着亲人般的情谊了。（所以，如果真要我表达，我希望自己能够成为一个能让学生一生都能依靠的老师！） 最后，请允许我以荷 尔德林的一首诗，来结束我的演讲，并表达我的心声：这是飞蛾对星星的追求，是暗夜对晨光的渴望，这是从我们冷色的星球向远方倾注的一片向往这爱，静水深流， 这情，润物无声。因为我们曾经的誓言，因为我们曾经的热血，因为那几十双含着热泪的眼睛，我不复有更高的要求