清水微香阅读练习及答案

1、清水微香阅读练习及答案天色还灰蒙蒙的，东方初升的亮白映在我家7EB8糊的九宫格木窗上时，母亲已起床。梦境里，我隐约听见院子里扁担钩子相互撞击的声音、水桶摇晃的声音。母亲又要去挑水了。这个村庄依山而居。一道山泉从山谷潺潺流出，穿村庄而过。村里的人畜饮用水主要这条小溪。乡亲们在村南头干净宽阔的高处架了一个石槽，溪水流经石槽，可以直接流进水桶，担水淘菜很方便。这个地方就叫水槽了。我起床的时候，母亲已完成了她每天早晨的第一道功课，厨房那口赤褐色的大缸里已清水满盈。我计算过，按我家那对水桶的盛水量算，要担满这口大缸，是要挑四担水的。母亲要在水槽和我家往返跑四趟。母亲的额间浸着汗珠，身上散着热气，汗水浸湿

2、了她的衣衫。 而她的眉宇间却闪烁着明亮的精气神，有一股虔敬的威严和幸福感在里面。多年来，她形成了一种生活习惯，从不饮用水缸里昨天盈余的陈水，而是每天必须从水槽那里挑来清新的鲜水。端详着圆月一样充盈的缸口，聚敛的清水沉静地与母亲对望着，清幽深邃，一股新鲜的清香扑向她的脸面。那缸水，成了母亲心头独一无二的圆月，明亮地照耀着她，在她的心头晃来晃去。那水，流经清幽的山谷，带着山涧车前子、蒲公英百草的清香， 红鼻血花、野黄菊千花的芳泽，草莓、 樱桃、 蓝梅子野果的甘甜；带着林间白桦枝头滚落的晨露；带着云卷云舒的雾霭的优雅；带着启 明星的光辉，一路欢歌来到我家。这水是透亮的、清冽的、芬芳的。 母亲说，喝上

3、干净新鲜的水，心里是亮堂的，人一天是感觉不到乏的。母亲像守护金子一样守护着那口缸，从来不许畜禽靠近，更 不许小孩子们接近。小猫小鸡对那口缸是望而生畏的，每有靠近半步， 就会遭至母亲的呵斥和追赶。为防意外，母亲特意让父亲做了两块厚 重的木盖，重重地压在缸口上。那木盖我小时候是揭不起的，所以， 也无从接近那缸水。这缸水，在我小时候的记忆里，带着某种神圣的意味。我有 时站在院子里，看见静静站立在厨房漆黑的角落的那口水缸， 觉得它 是那般清苦和孤独，又觉得它满腹高贵与清香。趁母亲不在的时候， 我有时悄悄溜进厨房，用手摸着水缸光洁温润的赤褐色釉面， 手掌上 沾满了潮润与冰凉的水珠。再次轻抚，却意外感觉到

4、缸体上传递出一 股母性的柔情，那股柔情是那样宽广、熟悉、绵延不绝。在流火的七月，放牛或放学回家嗓子冒烟的时候，我多想喝 一口缸里的清水解渴。我静静地站在缸边，看着母亲郑重其事地揭开 水缸上的木盖，舀出半瓢清水倒进瓷碗递给我。那半瓢水在碗里荡漾 着微弱的涟漪，欢快而愉悦，像渴望鱼儿的小海洋。我迫不及待地饮 了一口，一股透心的冰凉通过舌苔直达内心， 一股从未有过的澄澈迅 疾传遍全身。那口水在我看来，是甜过蜜汁的，世界上再也没有比那 半碗清水更甘醇甜美的了。包括我的父亲和哥哥们，从七、八月的“麦 趟子”上下来，也都是大汗淋漓地先钻进厨房，饮半瓢甘洌的清水后， 才惬意地坐在杏树下稍作休息，再洗漱吃饭。

5、岁月荏苒，清水为伴。我有时想，我这身子里面定然已被母亲悄悄注入下了一股小小的清流。它的样子应该酷似那条清澈的小溪，每时每刻都回旋萦绕在我的血液里，支支汊汊遍布我的全身。（选自散文选刊xx 年第 11 期）小题 1: 请在下面横线上填上恰当词句，从而理清这篇散文的思路。（6 分） 一清水的特质-母亲护水家人喝水f小题2: 题目“清水微香”点出了本文所写的水哪些特殊性质？（ 4 分）小题3: 这篇散文语言清新、形象，充满灵气，文中画线句子就是最好的佐证，请任选一题自选角度细细品析。（4分）（ 1） 端详着圆月一样充盈的缸口，聚敛的清水沉静地与母亲对望着，清幽深邃，一股新鲜的清香扑向她的脸面。（ 2

6、）那半瓢水在碗里荡漾着微弱的涟漪，欢快而愉悦，像渴望鱼儿的小海洋。小题 4: 母亲为什么会像守护金子一样守护着那缸水？（4 分）小题 5: 这篇散文包含了作者哪些情感？（4 分）参考答案：小题 1: 清水的特质“我”悟水清水润“我”心（每空 2 分，共6 分，意思对即可。）小题 1: 有花草的清香、野果的甘甜、晨露的晶莹、雾霭的优雅、启明星的光辉（ 2 分） 、 滋补人的身体和滋养人的心灵之功效（ 2 分） 。（意思对即可）小题 1: （ 1）采用比喻、拟人的修辞手法，把“缸口”比喻成“圆月”，把清水当作人来写，“沉静地与母亲对望”（ 2 分），这样就写出了清水的温润可亲、清香扑鼻，也写出了母

7、亲的美丽（ 2 分，意思对即可）（2）采用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出“我”的喜悦的心情，写出清水能帮“我”解渴，润“我”心田的惬意。（意思对即可）小题 1: 因为那缸水清澈、明亮、 甘甜， 是她从水槽挑回来的（ 2分） ， 是一家人一天做饭、饮用的水 （ 2 分） ， 是万不可弄脏的。（意思对即可）小题1:如：写出了我对故乡清水的独特感受表达了作者对透亮、 清冽、 芬芳的清水的赞美之情表达了对母亲的感激与赞美抒发了作者对家乡一草一木的怀恋散文写出了故乡的人们的怀念（答出 2 点即可，意思对即可。）小题1: 主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括情节的内容。小题1: 理解标题的所包含的内容，意思表述正确即可。小题1: 语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞效果