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文档简介
1、元音:_ _ _ _ _Be 动词有_ _ _ Be 动词的用法:我用_ 你用_ _跟着他,她,它,三单用_, 复数全用_.填上适当的Be动词 I _ a new student. How _you? They _ good friends. My mother _ a salesperson My dad _ an engineer. My teacher _ very beautiful. Lily and Lucy _sisters. _ you Chinese? Yes, I _. It _ a tiger. They _ rabbits. 名词单数变复数。1. 一般在单数名词后面加_
2、. 2. 名词以-s x -ch sh 结尾的单数变复数时加_. 3. 如果名词是以-f 或-fe 结尾的,变复数时,一般要把f或fe 变成_,再加_. 如:knife-knives. 4. 英语中也有一些名词的复数是不规则的。5. 以辅音加y结尾的名词,变_为i加_6. 以o结尾的名词,有生命的加_,没有生命的加_1. 当我们需要对事物作出比较时,需要用到_.2. 比较级结构: 主语 + be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than+比较对象。a. 我比你重。 I am _ than you. b. 你比我高。 You are _than me. c. 一只大象比一
3、只老虎更大。 An elephant is _than a tiger. 比较级的变化规律:a. 一般直接在词尾后面加er,如:tall-_ strong-_b. 以e结尾的,直接加r,如:fine-_c. 以辅音字母加y结尾的,先改y为i 再加er, 如:funny-_d. 双写最后的字母再加er,如:big-_, thin -_疑问代词包括:_1. 表示询问时间点的特殊疑问词是:_2. 表示询问地点的特殊疑问词是:_3. 表示询问时间段的特殊疑问词是:_4. 表示询问什么的特殊疑问词是:_5. 表示询问谁的特殊疑问词是:_6. 表示询问哪一个的特殊疑问词是:_7. 表示询问多少钱的特殊疑问
4、词是:_8. 表示询问多少的特殊疑问词是:_9. 表示询问年龄的特殊疑问词是:_ 10. 如果对My brother likes black. 句子中的black 提问,用特殊疑问词_. 接着在特殊疑问词后借助主动词_. 句子可以写成_any 和some的用法:1 any 和some 表示一些时,肯定句中用_,否定句和疑问句中用_, 但,表示请求,征求对方意见的时候,some 也用在疑问句中。如:Would you like _ tea, sir? Yes, please. 2 any, some 填空。3 Who has _ tea ? 4 There are _ boys on the p
5、layground. 5 I dont want _ vegetables. 6 There arent _apples in my plate. 7 There is _juice in the cup.8 There isnt _soup in my bowl.不定冠词a, an用在_名词前,表示“一个,一件,”. 名词的第一个因素是_,前面用_. 辅音因素前用_. 因素是_Fill in a or an. 用a 或an 填空。1. Shes _ housewife. 2. 2. Robert is _ engineer. 3. Gilberto is _Italian taxi driv
6、er. 4. He is _actor. 5. Judys mom is _ nurse. 6. My grandpa is _singer. 一般现在时的构成,通常句中的谓语动词用原形表示,如果主语是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。一般来说,当主语为he, she, it,单个的人名或名词的单数时,统称为第三人称单数。动词第三人称单数形式的构成。1 直接在动词原形后加-_. 如:run-_2 以ch, sh, s, o, x, 结尾的动词,在词尾加-_.如:teach-_3 以辅音字母加-y结尾的动词,先将y变i再加-es.如:study-_.4 以元音字母加-y结尾的动词,在词尾
7、加-s.如:stay-_不规则变化。have-_ be-_一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态。常与often , always, usually, sometimes, once a week , every day 等表示频度的副词或时间状语连用。 Have , has 填空。1 Miss White and Mr. Green _twenty books. 2 The girls _ new pencil-boxes. 3 The student _ one long ruler. 4 He and she _five bags. 5 They _no erasers. 仿写My f
8、amily There are_(几个) people in my family.They are _, _and I(家庭成员) . My mother _and my father(爸爸妈妈的特征).My father is_(职业) , he likes_(爱好).My mother is_(职业),she likes _(爱好).My sister is_(职业), she is _(特征). We are in the _(同一所学校). We often _(去上学 )by car from Monday to Friday. I _(爱) my family and they _
9、(爱我). There be 句型 1. 可以代替任何人或事物的词叫做_.“你,_, 他,_你们,_,他们,_”等,被称作人称代词。人称代词有_, _, _三种形式,有_和_之分。2. 用来指示或标识人或事物的_,叫做指示代词。3. This 这,这个,常用来指时间或空间上离说话者较_(近/远)的事物。4. That那,那个,常用来指时间或空间上离说话者较_(近/远)的事物。5. These中文意思:_, 6. Those中文意思:_.7. 普通名词可分为可数名词和_, 前者有复数形式,后者_复数形式,不能跟在_或_后面。8. 物主代词也叫做人称代词_格,表示归属关系。物主代词共有_种,_和_
10、. 9. 形容词性物主代词后必须加_, 它是对名词起到解释,限定的作用。1. 在小学阶段,疑问代词和疑问副词通常统称为_,多以_(A.wh- B. sh-)开头。用于特殊疑问句_(A.句首 B.句尾), 特殊疑问句_(能/不能)用Yes/No回答。2. 特殊疑问句的操作有两种:一是看问句,写_.答题要领是:问什么答什么,别答非所问,注意单复数。二是看答句,写_.(通常用划线部分提问的形式操练)。做这样的题型,得先翻翻特殊疑问句的”历史”,会发现它的“父辈”就是一般疑问句。“祖辈”就是陈述句(即肯定回答和否定回答)。陈述句:That is a jacket. 一般疑问句:Is that a ja
11、cket? 规则:特殊疑问句=_+_-_+?对划线部分提问。I come from China. _She is my sister. _I go to school at six oclock Every day. _She likes pandas very much. _ 1. 以whose开头的特殊疑问句的构成有两种情况:This is Johns shirt. Whose shirt is this?This shirt is Johns. Whose is this shirt? 2. whos 和whose 是一对同音异形词,即发音相同,拼写不同,很容易混淆。whos=_ _,释
12、义是“谁是”,别当作“谁的”whose,如果被划线部分位于句首,用who和whose 提问时,只需用who或whose替代划线部分即可。3. 介词是一种通常放在名词或代词前,表示词与词之间的关系的词。在英语中,介词起到穿针引线的作用,离开了它,许多最基本的意思就无法表达。4. 介词后面跟名词,一般需要在名词前加上“a/an”或加上表示特指的结构:1) 定冠词the, 2)形容词性物主代词,3)指示代词,4)人名s.切记上述四种特指方式。在同一名词前只能一次用一个,不能连用。egin a bag in the bag in my bag in this bag in Marys bag. 1.
13、There be 句型的中文意思是“有.”, 确切含义是“存在”,表示“某个地方有”。2. to have 句型也解释为“_”,但它表示“拥有,占有”。e.g. I have an apple 我有一个苹果,(苹果属于我)There be 句型的结构 There be + 名词+地点(介词词组)。 There are some trees in the park. 紧跟在_动词(is are)后的名词,如果是单数或不可数名词,be动词用_,如果是复数,be动词用_. 在括号内填入have 或there be 树下有辆自行车。(there be) 妈妈有辆自行车(have)1. 河里有些鱼。(
14、)2. 鱼有鳃。( )3天边有彩虹。( )4. 彩虹有七种颜色( )5教室里有许多学生。( )教室有两扇门。( ) There be 句型的否定句,只需在be动词后加_即可,但和to have 句型一样,some 应改为_。 1. There be 句型陈述句改一般疑问句,需将_动词提至句首,如有some,应改成_。 肯定回答的简略形式是Yes, _. 否定回答的简略形式是No,_.2. a lot of, many,和much是英语中表示_的词组和词。3. many 许多和表示_名词复数搭配。much许多,和_名词搭配。4. a lot of 许多,既能和可数名词复数搭配,又能和不可数The
15、re be + 名词+ 地点(介词词组)。紧跟在be动词(is are)后的名词,如果是单数或不可数名词,be 动词用_, 如果是复数,be 动词用_。There be 句型陈述句改一般疑问句,需将_动词提至句首,如有some,应改成_。肯定回答的简略形式是Yes,there is/are.否定回答的简略形式是No, there is/are not. 1. There be 句型后的名词前可加a, an, one, two, some, any等可表示数量的单词或词组。2. Many, much, a lot of 的用法。_和_名词复数搭配,多用于否定句和疑问句中。_和_名词搭配,多用于否
16、定句和疑问句中。_既能和可数名词复数搭配,又能和不可数名词搭配,一般用于_句。How many 用来询问_How much 用来询问_ _ 在询问有多少钢笔的时候用_. 在询问多少牛奶的时候用_. 在询问多少钱的时候用_所以,你有多少本书应该说_这个多少钱应该说_1小学阶段,介词with的用法 e.g. I go to school(上学)with Tom. 和一起 I can run with my legs. 用 2. can 属于_. Can 表示能力,can 没有人称和数的变化,不能单独使用,必须后跟_原形。3can 句型的否定句,需在can 后面加上_, 其余部分基本不变,改一般疑问
17、句时,需将_移到句首,其余部分基本不变。肯定回答的简略形式是Yes, + 人称代词主格+can. 否定回答的简略形式是No, + 人称代词+ _(can not略写)。 e.g. The birds can fly(飞). Can the birds fly? Yes, they can. No, they cant. 3. 把下列名词单数变复数。Foot _ tooth _ goose _ man _child _ ox _4. 单数和复数相同sheep _ deer _ 介词in的意思:_ on的意思_ inside的意思_ behind的意思_ beside的意思_1. a 在bag,
18、cat, sat 单词中读_(æ, ei ) 2. a 在单词cake, take, late 单词中读_(æ, ei ) 3. i 在单词big, bit, lit单词中读_(ai, i ) 4. i 在单词bike, like, side单词中读_(ai, i ) 5. e在单词beg, let, get 单词中读_(a, e ) 6. ee在单词sheep, meet, beef, feet等单词中读_(i, e) 7. oo 在单词foot, good, look, book等单词中读_(u, )8. ea在单词 tea, meat, read, speak eag
19、le等单词中读_(i:, e )9. ea在单词bread, breakfast等单词中读_(i:, e ) 10. ar在单词car, bar, farm, bark等单词中读_(e a: ) 11. u在单词bus, cup, cut, nut等单词中读_(I ) 12. 把句子it is a bee。单数变复数应把it 变成_ is 变成_ a bee变成_. 13. 把句子The engineers are tired. 复数变单数the 不变,engineers 变成_,are 变成_.14. 和I have no milk in my glass. 改成句意相同的句子是把have
20、no 改成_. 其他部分不变。15. 把句子My brother has a lot of footballs改成否定句应把has 改成_,其他部分不变。16. 把句子There is a lot of matches on TV. 改成否定句是在is 后面加_. 1This is hot tea. 改成句意相同的句子可改为This tea is _.2That boy is strong.改成句意相同的句子可改为_.3. This book is new.可改为_.4. 如何告诉别人“我母亲是一个演员”。_.5. 如何询问别人的职业。_?6. 如何询问别人“你的新夹克衫的颜色是不是红的?”7. 如何询问别人“这些是你们的铅笔盒吗?” 在日常生活中,人们常用某些英语单词的第一个字母表示其含义。1. 方位:N表示_ S表示_ W表示_E表示_ 2. 服装尺码:S表示_M表示_ L表示_3. 度量单位:kg表示_km表示_cm表示_4. 组织机构:ISO表示_ NBA表示_ BBC表示_5. 其他:Dr.表示_ P表示_ IT 表示_请写出
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