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文档简介
1、2019 年六年级上学期美术教学工作计划范文2019-01-02 为了开很好地展教学工作,进行有步骤的教学,顺利 完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计 划。一、教材分析造型 表现运用形、色、肌理和空间等美术语言,以 描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现 所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己 的思想和感情。设计应用运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原 理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和 装饰,美化身边的环境。欣赏评述欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论扽
2、方式,了解美术表现的多样性,能用一 些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。综合探索结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程 的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美 术与环境及传统文化的关系二、教学重难点(一)重点 1、培养学生 科学的观察方法和艺术概括力 2、继续传授中国画笔墨技能,学生进 行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培养民族自豪感。3、学习浅显的手工技法。(二)难点 1、培养学生抽象思维和实物中提炼比例透视的运用能力2、提高学生彩墨画的技法与概括能力,能够独立的完成自己所要想要画的内容。3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。三、学生情况
3、分析 1、从学生学习习惯分析该年级学生表达力 强,有自己的独到的想法, 生活习惯上比较讲究自我能力体现, 不敢 落与他后,学习能动性强,上课纪律上比较活跃。2、从教师教中分析,每学生优劣情况不同。经过对该班的了解,每个学生都有着自己独到的特色,根据情况 的不同,针对性教学方法也有所不同,每个学生都要抓美术技能技巧 的基本功,多让他们看看优秀作品,多采取鼓励性评语,多发挥他们 自我能力的表现,展示每一个的自我特色。学生上课纪律认真专心,对基本知识的掌握有自己的独到的见 解,该班学生在手工方面还缺乏创意与自我体现。四、实施训练总体思路学生以个人或集体合作的方式参与各种美 术活动,尝试各种工具、材料
4、和制作过程,学习美术欣赏和评述的方 法,表达自己的感情和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基 本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格 1、强造型能力的培 养,对简单的几何形体进行写生,并指导正确的观察方法,以确定如 何对事物进行造型处理,特别对困难的学生进行仔细研究分析。2、具体手工能力比较弱的学生,多渗透本人最拿手的工艺能 力,使该班级的总体水平,有一定能力的提高。3、班内、 班际作品展评及各种教学手段, 以增强竞争意识及荣 誉感,互相学习,提高美术兴趣。2018 年六年级上学期科学实验教学计划 2018 年小学六年级上学 期语文教学计划 20172018 学年度六年级上学期语文教学工作计划 2018年六年级上学期班务工作计划六年级上学期班主任工作计划201820172018 学年六年级上学期班主任工作计划范文六年级上学期班
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