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文档简介

1、一、 总结错例如下:1、 大本第16页,四边形第二题。在下面的方格纸上用彩笔画一个长方形,再画一个正方形。方格纸的格太小,最好给要画的图形的边长加上具体的长度。2、大本第17页,第四题填一填。用一块正方形硬纸板,照下图画上线,就做成一块“七巧板”。按“七巧板”图上的编号,写出它们各是什么图形。其中图形6是一个长方形,是不是正规的七巧板应该是正方形。3、大本第30页,拓展方舟。+=+ 当=20时,=( )。这之前刚刚学习了时分秒的知识,学生看到“当=20时”就误以为三角等于20小时的意思。4、大本32页,拓展方舟。大=2个中 中=4个小 中=1千克 一共多少千克?题目的本意是小的砝码等于1千克,

2、而图中画错了!5、大本43页几分之一(二)第四题。请你拿出米尺,看着米尺理解下面的问题。(1) 在米尺上指出1米的,1米的就是( )米。(2) 在米尺上指出1分米,再指出1分米的,1分米的就是( )分米。这类题目学生理解起来有困难,尤其是对“米”的理解,建议:可以改成“在米尺上指出1米的,1米的就是( )分米”这样不知道对于分数。“米”这里的是一个具体的数,而学生对于这种情况很难理解,6、数学书87页练习十二第二题。一条蚕大约吐丝1500米,小红养了6条蚕,大约吐丝多少米?数学书89页第一题小军每分钟大约走65米,他从家到学校大约要走8分钟。他家距学校大约有多远?这两道题在条件和问题中都有“大

3、约”,但是前者直接可以用口算来精确地算,而后者必须要估算,这样会给学生判断是否用估算带来困扰。二、 问题汇集:在教学四边形一单元时,周长的计算变式题很多,学生总会犯这样那样的错误,不知道怎样能突破这个难点。三、 好题集锦:1.计算:(1)水果品种苹果橘子梨葡萄香蕉原有数量345208150215卖出数量312129137还剩数量15023483(2)一个加数是578,和是900,另一个加数是多少?(3)比494多538的数是多少?(4)183比657少多少?(5)÷5=9,余数可能是(),当余数最大时,被除数是多少?(6)250×4= 125×8= 202

4、5;5= 999×0=0+100=(7)最大两位数与最大一位数相乘积是多少?(1)相邻的两个质量单位之间的进率是()。(2)8000克铁比8000克棉花()。(3)读写万以内数时,要从()位读写,计算万以内加减法时,要从()位算起?(4)封闭图形一周的长度是它的()。(5)正方形、长方形、平行四边形都具有()性,三角形具有()性。(稳定性)(6)在除法里,余数一定比除数()。(7)正方形的边长增加1厘米,周长增加()厘米。(8)两个边长位3厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长比原来两个正方形的周长和少()厘米。(9)钟面上,()针走一大格是一时,分针走一大格是()分,秒针走

5、一圈是()。(10)多位数乘一位数时,因数的中间有0,积得中间()有0。因数的末尾有一个0,积的末尾至少有()0。(11)任何数与()相乘,都得0,任何数与()相乘,都得它本身。(12)2×4的积是一个三位数,最小应该是()。(13)比()。(14)判断一定、可能、不可能。a.长方形中有一个钝角,三个直角。()b.平行四边形对边相等。()c.三角形的三条边相等。()d.三位数和一位数相乘,积是一位数。()(15)小明8:00到校,他从家到学校需要25分钟,小明最晚()点从家出发。(16)把一张纸对折三次,折成的小正方形是原来()分之()。(1)在方格纸上画一个平行四边形。如果每一小格

6、代表1厘米,请你再画一个长5厘米,宽3厘米的长方形。(2)算出下面图形的周长。(单位:厘米)5166423443222(3)电影从( )时( )分开始放映,在( )时( )分放映结束,放映了( )小时( )分。李新看完电影在( )时( )分回到家里,从电影院到李新家要走( )分钟。(4)(5)(1)数学大本的宽大约是18厘米,把5本排在一起后,总的宽是多少厘米,合多少分米?(2)175个同学乘坐4辆汽车去郊游,前三辆各坐45个同学,第4辆车坐多少个同学?(3)有两个长方形,长都是12厘米,宽都是6厘米,拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少?如果拼成一个长方形,周长是多少?(4)小明有23元钱,花掉1

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