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文档简介
1、何埂镇教管中心深入开展做人民满意教师师德师风教育活动方案各中小学、幼儿园:按照永教人2013259号关于在全区教育系统深入开展做人民满意教师师德师风教育活动的通知要求,为进一步贯彻落实好中小学教师职业道德规范等系列文件精神,不断提高我镇教师队伍的思想素质和职业道德水平,营造风清气正的育人环境,推动全镇教育事业快速发展,现将本次主题教育活动安排如下:一、指导思想以党的十八大精神为指导,紧紧围绕“做人民满意教师、办人民满意教育”的目标,以“教书育人,严谨治学”为核心,以“德为人先,学为人师,行为世范”为准则,以提高教师职业道德素养为重点,深入开展“六个一”师德师风主题教育活动,大力弘扬高尚师德,着
2、力实践师德规范,切实提高师德水平,努力建设一支群众满意的教师队伍。二、主要目标通过主题教育活动,引导广大教师进一步明确教师的责任和义务,正确理解、充分认识并严格履行师德规范的基本要求,严明从教行为和职业操守,自觉抵制各种有悖师德的现象,积极营造风清气正的育人环境,全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。三、参加人员中小学校、幼儿园全体教职工。四、活动内容(一)组织一次主题学习活动(2013年10月)负责人:游平励10月25日前教管中心组织一次师德师风教育活动推进会。各中小学10月底前完成以下工作:1、通过教职工大会,学习教师法、教育法、义务教育法等系列法律法规。2、针对教师队伍中存
3、在的“职业倦怠、学风不浓、自律不严”等热点、难点问题,开展“师德师风”大讨论1次。3、校长、书记为全体教职工做师德建设专题报告1次。4、召开全体教职工学习心得交流会1次。5、每位教职工撰写学习笔记3000字以上。6、每位教职工作撰写心得体会1-2篇。各中小学必须扎实开展上述活动并收集与整理相关材料。(二)开展一次“有偿补课专项整治”行动(2013年10月-12月)负责人:刘义勇、赵忠晏12月20日前完成以下工作:1、学校与教师签订永川区教育系统治理在职教职工有偿家教违规补课责任书和教师师德师风承诺书。2、向学生家长发放何展镇xx学校关于有偿家教、辅导告家长书。3、在中心校、村小醒目位置公开师德
4、监督举报电话和师德师风举报箱。4、教管中心和各中小学认真自查整改,对师德师风违规违纪行为进行教育查处,情节严重且教育不改的报上级处理。(三)举办一次征文比赛(2013年10月-12月)负责人:刘义勇、黄键各中小学校以校为单位,开展以“立师德守法纪树形象”为主题的征文比赛,每位教师必须撰写征文一篇参加校级比赛。12月20日前选送10%的优秀作品参加镇街教管中心的评选,教管中心再选送5%的优秀作品参加区教委的评选。对上报的优秀征文在何埂镇教育信息网上交流学习。(四)开展一次主题演讲比赛(2014年2月-3月)负责人:黄键、赵忠晏各中小学校根据教职工工作实际和征文评选情况,全员参与演讲比赛,12月2
5、0日前评选推荐1名教师参加教管中心的演讲比赛(比赛时间地点在教委确定后再另行通知),每个学校选派20%的教职工代表参与聆听镇级比赛。(五)评选一批师德标兵(2014年6月-9月)负责人:游平励为进一步弘扬崇高的师德风范,各中小学校通过教职工民主推荐、学校集体研究的基础上,在庆祝建党95周年和第30个教师节活动期间,推荐评选表彰7-10以德治教、以德育人、以德修身的镇级师德标兵,并按要求择优上报区教委。各学校要根据实际情况,把评选表彰工作与加强学校教师师德建设紧密结合起来,引导广大教师学习身边先进典型,开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动,推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教
6、,不断提高师德水平和教育教学质量。(六)开展一次集中宣传报道(2013年10月-2014年6月)负责人:黄键各学校要积极创新和及时总结师德师风建设的先进经验,注重培育、树立、宣传教师身边的先进典型,挖掘先进教师的好思想、好作风,通过上报宣传信息、何埂镇教育信息网等大张旗鼓地宣传报道,择优组织2-3名师德表现突出的教师为全校教职工做“师德事迹报告”。充分发挥先进典型人物、先进集体的激励、导向和示范作用,营造学先进、赶先进的良好氛围,号召全体教职工立德树人,争当楷模,自觉树立人民教师的良好形象。五、工作要求(一)加强组织领导。成立何埂镇教育系统师德师风教育实践活动领导小组:组长:游平励成员:赵忠晏
7、、刘义勇、黄键及各中小学校长、书记(具体实施师德师风教育实践活动)各学校也要成立专门的师德师风教育实践活动领导小组,校长(园长)任组长,对学校师德师风建设负总责、亲自抓,分管校长(书记)任副组长,具体抓落实。结合学校实际及时制定活动方案,健全活动机制,明确人员职责,防止流于形式,切实抓出成效。(二)营造舆论氛围。各校要充分运用校园广播、网络、宣传栏等平台,大力宣传开展师德师风主题教育活动的重大意义,宣传师德师风建设先进典型,宣传各校开展活动的做法、经验和成效,形成正确的舆论导向,扩大教育活动的社会影响。(3) 强化督查指导。何埂镇教育系统师德师风教育实践活动领导小组将定期不定期对各学校开展工作情况进行督查。并聘请部分镇区人大代表、政协委员担任师德师风监督员,各学校也要建立师德监师风督员队伍,聘请师德师风监督员,通过设立师德监督箱、师德师风监督电话等,接受社会的监督。(4) 严格考核评价。教育管理中心对各中小学校“六个一”师
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